梅花不畏嚴寒、傲雪凌霜、越冷越開。下面就隨小編一起去閱讀關(guān)于贊美梅花的作文，相信能帶給大家啟發(fā)。
第一篇：關(guān)于贊美梅花的作文
沒有誰不喜歡花，因為有了花我們的生活才變得更加美好，可是你喜歡什么花呢?如果你問我，我一定會毫不猶豫的回答是梅花。
論外表，梅花并不出眾，構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣，而就是這樸素的花朵，是我有一種不同尋常的感覺。論香氣，梅花有一股淡淡的氣息，聞到后會使人一天都精神飽滿，如果清晨聞到的話，那么一天都會心曠神怡，
梅花吸引我的，不光是那純真清秀的外表和沁人心脾的香氣，它吸引我的更是那樂觀、頑強的精神。
號稱“報春梅”的梅花，在大地還是一片凄涼的時候，人們在期盼春天早日來臨的時候，它第一個打破寒冷，映入人們的眼簾，告訴人們：冬日即將過去。花草們也跟隨著陸續(xù)發(fā)芽，開花。是大地又恢復了一片生機勃勃的景象。是梅花呼喚來了春天，是梅花帶來了生機。
梅花不但是最早開的花，它的艷麗色彩，更是其它花無法相比的，當大地邁進晚秋，特別是在嚴冬的時候，它一花獨秀，花兒們都彎下了腰，低下了頭，而再落葉不久后的枝頭，發(fā)芽了在嚴冬里，在霜雪里，依然可以看見梅花，頑強的身影，在與雨雪博斗。
詩人曾多次贊美過梅花“……俏也不爭春，只把春來報……”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，未有暗香來。”……梅花是多么的高潔，它代表了勇敢。頑強的精神，它代表了英雄人物，它在寒冷的冬天里，不要人的夸獎，在哪兒開放，是多么的偉大，純潔。
我愛梅花，愛他的外表，愛他的香氣，愛它，愛它的頑強，愛它的品質(zhì)……它的品質(zhì)，它的頑強值得我們學習。
第二篇：關(guān)于贊美梅花的作文
走進我的家，你看到最多的.就是梅花了。窗簾、電視、沙發(fā)、茶幾……這些東西上都描畫著姿態(tài)萬千的梅花。我很享受放學后在這梅花叢中看書學習的時光，好像有梅花的香味圍繞在我的身邊，又好像看到了梅花在寒風暴雪中綻放的傲骨，激勵著我用功讀書。
事情還得從我小時候說起。那時我學習沒有一點上進心，每次考試考第幾名也無所謂，就為這事，老師經(jīng)常批評，爸爸總是生氣，而媽媽也總是在責怪之后又好言安撫我。四年級上學期期末考試，我數(shù)學考了83分，又一次被老師狠狠地說教了一頓。回到家里，爸爸的臉色更是難看得嚇人，沖著我又喊又罵，而我邊哭邊嘟囔：“比我考得差的同學還有好多呢。”爸爸這次沒有像往常一樣打我，只說了我一句沒骨氣，就不再理我了。
一天放學回家后，我突然發(fā)現(xiàn)家里變樣了。窗簾、電視、沙發(fā)、茶幾……這些我熟悉的家具上都換成了梅花圖案的。窗簾上的梅花旁邊寫著：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。茶幾上的梅花圖上寫著：墻角數(shù)只梅，凌寒獨自開。甚至在墻壁上還掛著一幅梅花圖：高山上，一枝梅花傲雪怒放，畫上題字：不經(jīng)一番徹骨寒，哪能梅花撲鼻香。我還沒反應(yīng)過來是怎么回事，爸爸媽媽從里屋迎了出來，心平氣和地對我說：“孩子，成績不好不怕，重要得是要有把學習搞好的志氣。”爸爸也一反嚴肅的面孔，和顏悅色地說：“以前爸爸發(fā)脾氣是爸爸的不對，為了激勵你，讓你有點上進心，我特意和媽媽一起把家布置了一番，就是希望你能像梅花一樣，向一切困難挑戰(zhàn)。”
看到爸爸媽媽這樣，我猛然間好像長大了，他們?yōu)槲艺媸翘M苦心了。于是暗暗下定決心，要試著像梅花一樣，用自身的力量與困難做斗爭，要好好學習。
從此，我上課認真聽講，積極回答問題，課下一絲不茍地做作業(yè)，每當想貪玩或是灰心的時候，就想起了家中那些在冰雪嚴寒中綻放的梅花，便不由得又把心思放到了學習上……就這樣，在四年級下學期期中考試時數(shù)學得了滿分，老師表揚了我，而我在心底里卻最想把這一喜訊趕緊告訴爸爸媽媽：我開始喜歡梅花了，我找到與困難做斗爭的法寶了。
就像有人喜歡春天里桃花的燦爛，有人喜歡夏日中荷花的高潔，有人喜歡秋季里菊花的成熟，而我卻變得越來越喜歡開放在寒冬里的梅花。它那綻開的花朵不正像歷經(jīng)千辛萬苦、卻百折不撓的勝利者的微笑嗎?
關(guān)于贊美梅花的作文
1.贊美梅花的作文
5.贊美梅花的段落
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