精選美國作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的美國作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
美國作文 篇1
在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我一進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在我們班級(jí)。我湊過去,問道:“咦!這是誰?”
“這是表哥,屈信彤!從美國來的!”付驛博無不驕傲地說。
“屈——信——彤!”
“是呀!屈原的屈,信用的信,紅彤彤的彤。”
我仔細(xì)端詳了一下屈信彤,他的外貌的特點(diǎn)太突出了,那就是他的嘴太大了,簡直是比姚晨的嘴都大,他在和別人說話的時(shí)候,嘴里都能塞個(gè)雞蛋。一般人笑的時(shí)候,嘴像一個(gè)躺著的月牙,但是屈信彤笑的時(shí)候,嘴像一個(gè)倒著的三角形,露出十顆上牙。
別看屈信彤的最大,但是從他嘴里說出的美式英語可是地地道道,正正宗宗的,有時(shí)連我們的英語老師都要向他請教。
屈信彤的象棋技術(shù)也非常好。那一次,我們?nèi)セ貐⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們有的打撲克,有得玩三國殺,我拿著一盤象棋,到處尋覓對手,我想找一個(gè)厲害的對手。這時(shí),我聽見屈信彤對我說:“咱倆下一盤呀?”我一愣,心想:美國小伙伴還會(huì)下象棋?既然他這么有自信,那就和他下一盤吧。沒想到屈信彤的下棋水平這么高,險(xiǎn)象環(huán)生,我們下得很盡興,下完一盤又下一盤,真是“棋逢對手、將遇良才”啊!
但是遺憾的是,屈信彤上完五年級(jí)的下學(xué)期就回到了美國,沒有和我們共同走過最后的小學(xué)時(shí)光……
美國作文 篇2
9月29日早晨6點(diǎn)30分,我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口,今天,我們育才外國語學(xué)校的二十多位同學(xué)要開始美國之行。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐上了大巴,與家長揮手告別。
坐了兩三個(gè)小時(shí)的大巴車,我們到了上海浦東機(jī)場。飛機(jī)起飛了,離地面越來越遠(yuǎn),不一會(huì)兒飛機(jī)已經(jīng)飛上了云端,像一只小鳥自由的飛翔著。我們在韓國轉(zhuǎn)機(jī)后歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達(dá)了美國舊金山。
我們白天在友好學(xué)校跟外國小朋友一起學(xué)習(xí),晚上入住到友好家庭里,我過得很開心。不過更重要的是,我學(xué)到了,他們很會(huì)傾聽,不管在什么時(shí)候,只要?jiǎng)e人開始講話了,他們一定會(huì)靜下來,把別人的話聽完,再來表達(dá)自己的需求或意見,我覺得這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。
我們還去了斯坦福大學(xué),那里面積大概有10個(gè)我們的學(xué)校差不多大,而且斯坦福大學(xué)既美麗又輝煌。我在斯坦福大學(xué)流連忘返,要是我能上這樣的學(xué)校該多好!所以現(xiàn)在我一定要努力,爭取考上好初中,好高中,甚至好大學(xué),順利邁進(jìn)社會(huì)的步伐!我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強(qiáng),朝著勝利的終點(diǎn)靠齊。我相信我自己,我能行!我不會(huì)讓自己失望的,我一定可以的!
10月4日那天,我們還去了九曲花街,漁人碼頭,藝術(shù)宮和金門大橋,九曲花街的風(fēng)景is very beautiful,總共有八道彎;如果你站在金門大橋上,會(huì)感受到風(fēng)的涼爽;其中我印象最深的是漁人碼頭,我在漁人碼頭的一家巧克力商店里丟失了我的重要物品mini ipad,我在挑選巧克力時(shí),隨手一放,結(jié)果弄丟了!唉,太倒霉了。從這件事中,便透露了我丟三落四,沒有對保管物品有責(zé)任心的壞毛病。有些人就是從丟小東西開始的,先丟鉛筆,橡皮,尺子,之后丟的東西越來越貴重,丟鉛筆盒,重要資料,甚至丟手機(jī),平板電腦,有些人糊涂得連自己的小孩都丟了。
我們還去了迪士尼,加洲冒險(xiǎn)樂園和環(huán)球影城。在里面玩了小飛向,急速過山車,侏羅紀(jì)公園,鋼珠俠,木乃伊過山車,鬼屋,滑翔試摩天輪,加洲滑翔機(jī),激流勇進(jìn)……
10月9號(hào),我們結(jié)束了難忘的美國之行。在這次美國游學(xué)中,我們很累,我們的老師比我們更累,每天早上很早就起床收拾東西,叫我們起床,晚上半夜三更還在走廊上徘徊。在這里,我想對帶隊(duì)的五位老師說:老師們,你們辛苦了,謝謝你們照顧我們這段時(shí)間,謝謝!!
美國作文 篇3
我一直對于國外教育非常好奇,想要知道他們是怎樣上課的。這個(gè)寒假,我們學(xué)校組織了到美國游學(xué),讓我們了解下中美文化的差異。
我們前往游學(xué)的學(xué)校是美國新澤西中心小學(xué)。為了迎接我們這些在美國孩子眼中的"外國人",新澤西小學(xué)的師生用心地在每間教室的每張桌子上都擺放了他們的國旗和代表中國形象的中國龍,這讓我們深感親切。
最讓我們感覺新鮮的是,美國小學(xué)教室里的課桌不是成行排列的,而是圍起來的,所有的學(xué)生都轉(zhuǎn)圈而坐,這樣是不是能夠讓老師和同學(xué)們能更好地溝通交流呢?
我的搭檔是一位金色短發(fā)的漂亮姑娘,我與她交換了禮物。我送給她的是一個(gè)會(huì)"咕呱咕呱"叫的泥塑小老虎,很有中同特色。看著我的搭檔拿著我送的禮物愛不釋手,我的心里美極了。美國小朋友送我們的禮物是統(tǒng)一的一只藍(lán)色的大手,希望我們能成為很好的朋友。
美國學(xué)校最大的特點(diǎn)就是,沒有課間十分鐘,也沒有課間操,每節(jié)課之間是不休息的。一節(jié)課上完之后,下節(jié)課的老師就接著來上課。我跟著他們一起上了美術(shù)課、體育課、數(shù)學(xué)課、語文課,還有英語課。
什么?美國學(xué)校也會(huì)上英語課?那是當(dāng)然了,雖然老師說話我聽不太懂,但到了這節(jié)課的時(shí)候,我感覺他們跟我們上英語課一樣,也是在課堂上聽錄音練聽力,讀課文練口語。
我最喜歡的是他們的體育、美術(shù)和音樂課。
美國作文 篇4
這個(gè)暑假,我參加了學(xué)校的“美國夏令營”7月14日下午4點(diǎn)多,帶隊(duì)老師班老師和11個(gè)同學(xué)一起登上了飛往洛杉磯的飛機(jī),一會(huì)兒,飛機(jī)就起飛了,經(jīng)過10多個(gè)小時(shí)的飛機(jī),我們終于到了。
走出機(jī)場,我們隨著老師上了車來到了一所學(xué)校。大家被分到了不同的家庭。我和同班同學(xué)吳貴業(yè)一起住。之后我們到了一家麥當(dāng)勞和主人的兒子見面了,我們很快成了朋友,一個(gè)叫Raymond,11歲,一個(gè)叫samand,6歲。在他們家我們住了兩個(gè)星期,時(shí)間過得可真快,兩個(gè)星期一眨眼就過去了我和吳貴業(yè)學(xué)到了許多東西,感受到美國人的生活習(xí)性,不久我們很快就要離開他了,我非常舍不得他們,但是沒辦法,我們只能合影留念了。之后,我們還到了洛杉磯的迪士尼和好萊塢
離開洛杉磯,我們便開始到美國的其他城市游覽,我們先到了波士頓看了下哈佛大學(xué)和西點(diǎn)軍校,那里非常大,不過還是不夠之后要去的斯坦福大學(xué)大。第二天,我們到了紐約,途中到了費(fèi)城,看到了自由鐘。在紐約我們到了自由女神,第五大道,時(shí)代廣場。幾天后,我們到了華盛頓,參觀了白宮,國會(huì)山莊,林肯紀(jì)念館。之后,我們到了最后一站——舊金山,在那里,我們游覽了金門大橋,監(jiān)獄島和斯坦福大學(xué)。
經(jīng)過這次的美國之旅,我決定,以后我要再來美國學(xué)習(xí)。
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