《怪獸大學》這部電影想必不少同學都已經(jīng)有看過了，除了電影本身帶給我們有趣而又勵志的故事之外，我們也間接的從這部電影的最大背景“怪獸大學”窺視到美國大學的生活與美國教育。

　　電影對怪獸大學的描述，有如《哈利波特》中的霍格沃茲，觀眾可以隨著麥克同學一同領略這所怪物世界的著名高校。對于有美國留學經(jīng)歷的同學，片中麥克到大學報道的場面也應該毫不陌生——從入學登記，學生導游帶領逛校園，到分配學生宿舍都是從現(xiàn)實中照搬過來的。此后展示的校園風貌也是在美國大學里隨處可見的：草地上圍圈彈吉他的、圖書館看書的、操場上運動的，以及遲到趕路的。此外，院系分配也相仿美國大學的院系，但加入了怪獸世界的特性，如驚嚇系，教學生如何系統(tǒng)準確地找到人類小孩害怕的事物并且模仿，令小孩的恐懼提供最大的能量。此外還有能量瓶設計系，時空門設計系等。

　　美國大學之間常見的宿敵片中也有提到，比如蘇利文與麥克的結識便是因為蘇利文偷了宿敵“怪物理工大學”的吉祥物小豬。同樣，怪獸大學也有豐富的社團組織：天文社、哲學社、即興表演社、美術社，以及美國大學獨有的希臘社團。從畫面上來看，怪獸大學的校園建筑設計十分眼熟，確實是創(chuàng)作團隊結合了哈佛大學和加州理工大學的校園設計概念。

　　更值得一提的是這部電影對于美國精英大學教育制度的些事寫實，充滿了校園青春片中必不可少的大學派對，各類LABEL人群，學院精神等元素。作為主線劇情的校園驚嚇大賽，又像極了哈利波特系列中的三強爭霸賽，體育項目中的團隊精神一直是美國式教育所看中的。而大眼仔和毛怪出身的不同以及最后成功的相同也說明了美國平民教育的特點。