花是大自然的生物，是人們美好的象征，花能給我們帶來美麗，如果沒有了花，就等于母親沒有了自己的孩子，花，對我們來說是多么的重要。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的描寫玫瑰花的作文，希望大家喜歡。

　　【篇一：描寫玫瑰花的小學(xué)作文】

　　我家的書桌上擺著一盆描寫玫瑰花的小學(xué)作文。它雖然不像月季那樣?jì)善G惹人，而它那紅色的美給人一種開心的感覺。

　　陽春三月的時(shí)候，它長得很快，兩天里，就能長出兩三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片綠油油的葉兒。

　　酷熱的時(shí)候，它長得更艷麗，紅通通的花瓣給人一種高興的感覺，即使你有天大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外似的。

　　到了秋高氣爽的時(shí)候，它還生存著，但長得黃了一點(diǎn)，不過沒關(guān)系，我一樣欣賞它優(yōu)美的姿態(tài)。

　　寒冷的冬天來了，玫瑰已經(jīng)在凜冽的寒風(fēng)中凋謝了，我的心很難過，對著凋謝的玫瑰花說：“可憐的玫瑰，我們又要等到春天來臨的時(shí)候才能見面了，我真的很寂寞！”

　　玫瑰花呀，玫瑰花，你永遠(yuǎn)是我潘紹鋒的好朋友！

　　【篇二：描寫玫瑰花的小學(xué)作文】

　　清早，我去公園玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往花壇邊跑去。

　　玫瑰花已經(jīng)開了不少。葉子挨挨擠擠的，像給螞蟻撐開的小傘。紅玫瑰在這些“小傘”之間冒了出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的雄蕊和雌蕊；還有的只是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　這么多的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一壇玫瑰花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿著紅色的衣服站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，紅色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一壇的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；蝴蝶從我頭上飛過，告訴我昨夜做的好夢……

　　過了好一會(huì)兒，我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢！