【精華】美德作文五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的美德作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美德作文 篇1

　　新的時代，新的名詞，新新人類。如今的社會，涌現出一批“新穎時尚”的“啃老一族”。這些游蕩在街頭巷尾的無業青年甚至中年人，正一點點吞噬著父母的養老錢，以滿足自己永遠填不飽的胃口和永遠無法滿足的欲望。

　　敬老，是中華民族亙古不變的傳統美德。但是，我們真的在任何情況下都應該義無反顧地敬老嗎？

　　我曾經認為，世界發展了，科技進步了，觀念當然也跟著進步了。終于，我發現我錯了。在我們極力推崇敬老的時候，同一時間涌現出許許多多的現實問題。

　　小a告訴我她的故事，我聽后為之一震，我從沒想過在如此進步的現代社會還有這樣的思想。

　　小a的爺爺奶奶有6個子女，除了一個先天夭折的男孩和一個收養的兒子，總共有4個孩子。這造成了這個家庭復雜的關系和祖輩重男輕女的思想。小a的父親就是其中一員。從小a平時的態度來看，她似乎十分怨恨爺爺。原來，小a有著一段不堪入耳的回憶。小a一年級的一天，和自己的親弟弟還有一個表哥在爺爺家里玩。當時年幼的弟弟還不懂事，只是在一旁看著。表哥因為處在爺爺的溺愛中，十分膽大，竟然在房間里玩起火來，一個不小心，燒著了爺爺的東西。爺爺在怒火之中相信了小a表哥說小a玩火的謊話，決定懲罰小a。我萬萬沒有想到，原來在當時，還有這種殘酷的，類似于古代家規的懲罰方式——用沾過水的竹條鞭打。小a的父母迫于長輩的壓力不敢出來為小a辯解。本就生活在爺爺重男輕女陰影下的小a從此對爺爺更加憎恨。

　　小a的叔叔是一個典型的敗家子，也就是現在所說的“啃老族”，因為下崗，每月只有一點可憐的低保，而這根本無法滿足嗜煙成性的他。于是借著自己父親的寵信，常常從父親那里要錢，還與小a的父親同居同住。本來應該是各付生活費用的，可小a的叔叔卻可以依照小a爺爺的“通行令”分文不付，成天在小a父親的家里大吃大喝……

　　小a的爺爺奶奶因為重男輕女的思想，對家里的男孩都十分寵愛。特別是小a的弟弟，爺爺經常帶著小a的弟弟出去玩，而不曾帶著小a；逢年過節，幸運的時候小a還能收到來自爺爺的XX元壓歲錢，而弟弟每次都能收到8000元的壓歲錢。我安慰小a說，算了，至少你爺爺心里還是有你的，不然連XX元都收不到。小a苦笑者說，那只是因為舊思想的牽制，不然，他才不會給我錢呢。大概在小a的眼里，爺爺就是圣旨，只要爺爺有稍微的偏袒，家里就會出現許多的不公平。

　　小a希望有人替她分擔痛苦，又不希望太多的人知道自己的過去，于是只對幾個要好的朋友傾訴她的不平。

　　因為對爺爺的不滿，長大的小a常常對爺爺冷眼相待。而已經年邁的爺爺，似乎有些神志不清，常常在小a一家吃飯的時候闖進來，在客廳里神神叨叨地念叨些什么，攪得一家人不得安寧。本來成績就不怎樣的小a更加無法靜下心來讀書……

　　聽罷小a的故事，再看看小a故作輕松的神態，我怎么也輕松不起來。我無法相信在我眼前的竟是這樣一個童年曾經飽受痛苦的同齡人。雖然曾經聽說過許許多多敬老的故事，甚至還有照顧已經年邁的仇人的故事，但是我想，無論一個人多么的寬宏大量、氣度非凡，對于年幼時別人造成的`心理創傷也都無法輕易抹去，更何況是精神和肉體的雙重傷害。在我看來，小a能夠在這個家庭里平靜地生活，并每天微笑著面對同學和老師，實屬不易，要讓這樣一個初中的學生，擺脫痛苦的回憶，無怨無悔地尊敬曾經給她造成創傷的老人，談何容易！

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美德作文 篇2

　　孝是什么？孝，是中華的傳統美德；孝，是鴉雀的反哺之義，孝，是羊的跪乳之恩。

　　在中華的歷史里，古人的百善孝為先，小黃香替父溫席，孟宗寒冬哭竹，陳毅為母洗腳，這些都是歷史上一段段孝的佳話。

　　說到孝，母親的身影出現在我的眼前，我的母親最然平凡，但在她身上體現著中華的傳統美德----孝。

　　一次，外公在干農活時，不小心把自己的腳給扭傷了。原本就瘦小的腳瞬間腫脹得跟小饅頭般大。母親知道后，急忙送外公去了醫院。

　　在簡單的包扎后，母親攙扶著外公回家，在路上母親責備外公：“叫你不要去干活了，在家玩玩看電視就好了啊。”母親表面上雖是責備，但攙扶的動作更是小心。

　　母親無微不至地照顧著外公，每天的換藥、換紗布母親都不會忘記。

　　就這樣過了好幾天，外公腳上的腫似乎沒怎么散去。母弟給外公換紗布時，看著還沒有消腫的腳，皺起眉，輕柔地摸著外公的腳低聲說：“怎么還沒有消腫啊，怎么辦啊。”母親一臉地不放心，害怕出什么事，多次帶外公去看醫生，醫生每次都說沒關系。可母親就是不放心，也不知從哪兒聽來的偏方，說把螃蟹碾碎糊在腳上就能夠治好。

　　母親真的弄來幾只螃蟹養在了水桶里，又從哪兒借來了搗螃蟹的工具，準備給外公試試，母親先把螃蟹煮熟了，再拿出工具，把螃蟹放在里面，開始搗碎。可哪有那么容易，盡管是已經煮熟，可還是很硬。母親用力搗著螃蟹，額頭布滿細汗，手中的動作不停歇，汗順著臉頰滴入螃蟹中。好不容易把螃蟹搗碎，母親將它輕輕地抹在外公的腳上，母親看著外公的腳，雖然腫未消去，但還是看得出這雙腳飽含滄桑，羞澀的展現在母親眼前，母親抿著嘴，臉上露出一些自責，希望這個方法對外公真的有用。

　　母親一直為外公搗螃蟹，在她換紗布時看見外公的腳腫一點點消去后，母親為外公搗螃蟹搗的更賣力了，之后，她聽外公說感覺好多了，不痛了時，她臉上才露出久違的笑容。

　　每當別人說到母親時，外公總是說：“我女兒可孝順了。”然后驕傲地抬起頭。

　　現在我懂得了孝是什么，是母親對外公的款款情深，我相信我也會像母親一樣，傳承這份美德，并為中華的傳統美德孝，感到驕傲。