曬家風(fēng)傳美德作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的曬家風(fēng)傳美德作文,歡迎大家分享。
曬家風(fēng)傳美德作文1
“家風(fēng)”又稱(chēng)門(mén)風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),也即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則。曬家風(fēng)傳美德的
最近,人人都在說(shuō)“家風(fēng)”,剛剛聽(tīng)到這個(gè)詞,我并不理解,后來(lái)我在電視里看到了這個(gè)詞,對(duì)它也有所了解了。
我聽(tīng)父母說(shuō):“家風(fēng)是一本快樂(lè)的書(shū)”,但我不這樣認(rèn)為。為了更加深入地探索家風(fēng)是什么,我看新聞上采訪的叔叔阿姨說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)大家庭的全貌”。通過(guò)這個(gè)節(jié)目,我終于了解了家風(fēng)是什么。家風(fēng)就是善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng),創(chuàng)造美德;家風(fēng)就是永遠(yuǎn)做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng);家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。
現(xiàn)在,我與大家談?wù)勎壹业暮眉绎L(fēng)。做事勤勤懇懇,任勞任怨;面對(duì)困難,從不放棄;待人接物,誠(chéng)懇禮貌。
首先,在勤勤懇懇、任勞任怨方面,我的爺爺是一個(gè)好例子。他是一位農(nóng)民,你別看他年齡大,但是不管刮風(fēng)還是下雨,都要去田地里干活,從不叫苦叫累。
在面對(duì)困難,從不放棄方面,我的弟弟是一個(gè)好例子。記得有一次,我教他滑滑板,他一次、兩次、三次……無(wú)數(shù)次,他都從地上爬起來(lái),拍拍身上的土,繼續(xù)往前滑。這一次,只見(jiàn)他牙一咬、眼一閉、心一橫,再次上了滑板,他終于成功了。他像打了勝仗的戰(zhàn)士一樣,向我滑來(lái)。
在待人接物,誠(chéng)懇禮貌方面,我的妹妹是一個(gè)好例子。我的妹妹才上小學(xué)一年級(jí),每天放學(xué),媽媽接她回家的時(shí)候,她總會(huì)跟老師說(shuō):“老師,再見(jiàn)。”記得有一次,有很多客人來(lái)我家做客,我的妹妹像大人一樣,給客人開(kāi)門(mén)、倒水、讓座。你看,我的妹妹多像一個(gè)小大人啊!
家風(fēng)就是一個(gè)家的面貌,我要好好記牢長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。這樣,家風(fēng)就能一代一代的傳下去。
曬家風(fēng)傳美德作文2
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是我們這個(gè)家庭的光榮傳統(tǒng)。
我的爺爺、奶奶都是貧苦農(nóng)民出身,歷來(lái)都注重勤儉節(jié)約。我的爸爸、媽媽也從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。記得從我懂事起,媽媽總是叮囑我:“我們要愛(ài)惜糧食,農(nóng)民伯伯種糧食不容易,不要往桌上撒,碗里要吃得干干凈凈。”當(dāng)時(shí)我并不理解,有時(shí)做得也不好。后來(lái),上小學(xué)了,尤其是我學(xué)習(xí)了古詩(shī)《憫農(nóng)》后,才理解了大人們的良苦用心。我爺爺還曾經(jīng)給我算過(guò)一筆帳,全中國(guó)13億人,如果每人每天浪費(fèi)一粒大米,加起來(lái)就有22噸之多,可以裝一大汽車(chē),算起來(lái)太可怕了。我今后一定要時(shí)時(shí)刻刻記住,絕不能浪費(fèi)一粒米。
我們這個(gè)家庭里,最注重節(jié)約的是我的爺爺,給我上節(jié)約課最多也是爺爺,當(dāng)然他做的也是最好的。他自己從來(lái)不主動(dòng)買(mǎi)新衣服,老是奶奶買(mǎi)回來(lái)后讓他穿。我還經(jīng)常看到爺爺自己補(bǔ)襪子。在這一點(diǎn)上,我也是按照爺爺?shù)慕逃龅模覐膩?lái)不向父母要新衣服,他們給我準(zhǔn)備什么,我就穿什么。我現(xiàn)在還有一點(diǎn)沒(méi)有做好,有時(shí)還惹爺爺生氣,那就是,在平時(shí)做作業(yè)時(shí)不注意節(jié)約用紙。一張紙剛寫(xiě)了一個(gè)字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了就撕了、扔了。爺爺說(shuō);“不能扔,還可以當(dāng)算術(shù)草稿紙。”用爺爺?shù)脑捳f(shuō),我們不是買(mǎi)不起這一張紙,而是不能養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣,丟掉節(jié)約的傳統(tǒng)。
爺爺還告訴過(guò)我,紙是用木材造出來(lái)的,我們每個(gè)人每天節(jié)約一張紙,全國(guó)的小朋友每天可節(jié)約兩億多張紙,這就等于每天造兩億多張紙,需要六七萬(wàn)棵大樹(shù),如果少砍六七萬(wàn)棵大樹(shù),就多了一大片森林,森林多了,我們的綠化環(huán)境好了,空氣也就新鮮了,也就少受霧霾的危害了。啊!原來(lái),節(jié)約一張紙有這么大的意義,我下決心,以后再也不隨便浪費(fèi)紙了。
讓我們一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!
曬家風(fēng)傳美德作文3
我們家的家風(fēng)——以禮待人,父母一直告誡我:要以禮待人!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。
憶往昔,每逢過(guò)節(jié),家里總有不少親朋好友來(lái)做客,我們家自然要準(zhǔn)備酒菜來(lái)招待。一次我們家來(lái)了幾位客人,還帶來(lái)了一位小姐姐,我們兩個(gè)仿佛是很久不見(jiàn)的老朋友似的,很快就認(rèn)識(shí)并玩了起來(lái)。很快,熱騰騰的飯菜就上桌了,我們兩個(gè)玩瘋了,回到飯桌上時(shí),之前的淑女模樣早已不知忘到了哪,一副大大咧咧的模樣,我們兩個(gè)見(jiàn)桌上擺滿了菜,說(shuō)來(lái)也巧,我們兩個(gè)瘋跑了半天,肚子早就在“抗議”了,見(jiàn)四周沒(méi)人,我倆便旁若無(wú)人的自顧自的吃了起來(lái),剛吃一口,父親從門(mén)口進(jìn)來(lái),見(jiàn)我在吃客人還未享用的飯菜,臉上立馬“晴轉(zhuǎn)多云”,一把拽起我的胳膊,把我拽到了一個(gè)沒(méi)人的地方,我瞟了一眼父親,只見(jiàn)他臉上不再是那種慈祥的表情了,變成了一種我從未見(jiàn)過(guò)的嚴(yán)肅,父親向四周望望,確定沒(méi)人后,既嚴(yán)厲又小聲的說(shuō):“你剛才怎么能吃客人的飯菜呢?你想吃的話,我們可以給你做,你換位思考一下,你要是那個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,吃的飯居然是剩飯,你會(huì)怎么想?你自己在這里想想吧,待會(huì)吃飯時(shí)你在廚房吃那點(diǎn)菜吧。”說(shuō)完便頭也不回地走了。
我站在角落里,無(wú)言的流淚,嗓子里好像有什么東西噎著似的,細(xì)想一想,自己的確有些過(guò)分了,再怎么樣也不能吃別人的飯菜呀!父親平日里教育我們要以禮待人,我這個(gè)人怎么這么糊涂,一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子,到時(shí)候人家客人吃上飯,發(fā)現(xiàn)是剩菜,傳出來(lái)多不好,試想這個(gè)日新月異的世界,如果人人不講禮,不理不睬,有時(shí)還拳腳相加,那還有什么安定、什么團(tuán)結(jié)呢?反之,如果人人相敬如賓,坦誠(chéng)面對(duì),那這世界豈不是充滿陽(yáng)光了?禮貌是一個(gè)人的根本,我們從小就接受了學(xué)校的禮儀教育,倘若無(wú)禮的話又怎么能得到別人的好感呢?
從此以后,我再也沒(méi)有不禮貌的行為了。
好家風(fēng)不是靠說(shuō),也不是靠吹,而是靠家人的以身作則,言傳身教,潛移默化,薪火相傳。
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