關于三年級日記3篇
三年級日記 篇1
今天我走進客廳，爸媽也在那，我們開始吃早餐，我覺得今天的早餐非常美味，“真好吃！”媽媽沾沾自喜，說：“那當然，你老媽我的廚藝可是天下第一的！”老爸不服氣了，老媽反駁道：“下午我倆比劃比劃。”
下午，我說：“比賽開始！”頓時，廚房里油煙四濺，火花四起，只見老媽手腳麻利，油鹽醬醋糖，樣樣調料有條理的向鍋里撒，馬上有陣陣香味溢出來，往我鼻子里鉆，我咽了咽口水。爸爸慢條斯理、不慌不忙的往鍋里撒秘制湯料。
五十分鐘后，我說：“比賽結束，各位選手亮菜！”于是，爸媽端上自己做的御膳。老媽的菜是蝦仁炒飯、糖醋排骨、雞蛋香腸餅，而爸爸做的是牛肉炒飯、排骨湯、雞蛋面。我開始品嘗了媽媽的“作品”，連聲夸道：“不錯！”這蝦仁很有嚼勁，糖醋排骨酸酸甜甜的，雞蛋餅又香又松，總分10分！”“爸爸的牛肉鮮嫩，蛋面色香味俱全，也不賴，10分！”“我宣布，廚藝大賽平手啦！”
三年級日記 篇2
我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時套到的，它是用石膏做成的。它有二個功能，一是用來當擺設，二是用來儲蓄。唐老鴨歪著頭，二手叉腰,張著八字腿站立著。它的'整個形態逼真，栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生氣，又好像在點頭致意。身上穿著一件陶紅背心，胸前還系著一個綠色的領結，顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個扁扁的洞，錢幣就從這個洞里放進去。每當我得到了錢幣，總會往它的背上放。每當我做作業時，我都看看它，它好像在監督我，也好像在問我：“今天的作業做好了沒有？”這時，我會低下頭“苦干”。等我做完了作業，我又會去觀賞它，這時，它好像在對我微笑，好像在說：“嗯，干得不錯。”它天天陪伴著我，所以它成了我的知心朋友，親密伙伴。這只唐老鴨又可以儲蓄，又可以做工藝品，我喜歡它！更喜歡它那幽默、滑稽的神態......
三年級日記 篇3
小時候在校園操場放風箏，飛很高，同在操場玩小朋友很是嫉妒，有個大點男孩就用他風箏把我線纏上，等風箏降落，快速跑過去搶走了我風箏。等我大叫著追到近前，他卻把風箏丟在了地上，道，這么破風箏！怎么飛這么高？
寫博客多年，回頭看看自己，就像那個風箏。隔著屏幕，別人看我飛在天上，等來到近前，卻發覺不過爾爾，我自己知道。
這很有趣。
我一直在玩游戲，一直在換游戲，一直用著破爛不堪風箏，很多人以為我風箏很精致，其實我從來都不是個精致玩家，也沒有精致裝備，甚至我從來就不是某個游戲中資深玩家，不論詩歌、術數還是禪道。
三年一輪回，一直被誤解，這真很有趣。
不管我在玩什么，其實我從來不在場，一直都不曾在場，但是我卻總是給人感覺我是沉醉其中，甚至與我玩游戲已經早已融為一體了，甚至不僅僅資深，簡直就是大師了。
其實我知道，我一直都是個初學者。
或者說，我只是個資深菜鳥。這結論，確實，非常有趣。
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