那片橘林小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的那片橘林小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
他從我的生命中只留下了一絲痕跡，便那樣匆匆的走了……
在我大概九歲半時(shí)，我因?yàn)樽鳂I(yè)做到很晚，媽媽認(rèn)為我不愛(ài)學(xué)習(xí)，于是就批評(píng)我。我大發(fā)脾氣，跟她大吵一架，到了睡覺(jué)的時(shí)間，我將媽媽推出我的房間。
躺在床上，我想著母親教育的話(huà)語(yǔ)。我翻來(lái)覆去，如何也不能入睡。“你爺爺生前說(shuō)‘白宇珊是這幾個(gè)兄弟姐妹中最聰明的一個(gè)’你現(xiàn)在這樣做，對(duì)得起他嗎？”呵呵，一個(gè)在我的記憶中，從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)的人，他對(duì)我來(lái)說(shuō)，有那么重要嗎？爺爺這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是很陌生。我閉上眼睛，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
清明節(jié)到了，我隨著父親回酉陽(yáng)掃墓。墓碑前有一大片橘子林，我最喜歡吃橘子了，但現(xiàn)在還沒(méi)有長(zhǎng)出橘子來(lái)，可是我知道他在一點(diǎn)一點(diǎn)積蓄力量，一點(diǎn)一點(diǎn)的萌發(fā)。
我來(lái)到爺爺?shù)哪贡埃粡埳n白的黑白照擺放在前，墓碑上刻了我們一家人的名字，從大到小排列著。
“白宇珊，我知道你和你爺爺關(guān)系不是很好，是因?yàn)槟銓?duì)他沒(méi)有什么記憶對(duì)嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道。“沒(méi)錯(cuò)，我不知道一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，完全沒(méi)有記憶的`人，我應(yīng)該怎樣去愛(ài)他。”我回答道。“這片橘林是你爺爺種的。”我愣了一下，在我沒(méi)有回過(guò)神時(shí)，媽媽接著說(shuō)，“他也花了畢生的積蓄買(mǎi)了這些橘子樹(shù)。他想等橘子樹(shù)結(jié)橘子時(shí)，他能和你一起采摘橘子，看著你吃橘子時(shí)洋溢著幸福的笑臉。可疑——他沒(méi)有能等到那一天。”爺爺，種給我的？我不敢相信一位花甲老人是怎樣煞費(fèi)苦心中寫(xiě)這些橘子樹(shù)，天天給它澆水、施肥，陪伴著它們老去。我心中的五味瓶被打翻了，眼淚順著臉頰流進(jìn)嘴里，好咸。嘴里一下子充滿(mǎn)了苦澀的味道。幾滴淚珠滴落在手背，隱隱殘留著一絲余溫。我一步一步的走向墓碑，每步都是那么的艱難，就像赤腳走在荊棘上一般疼痛，心就像被萬(wàn)根針刺一般，疼痛的絞成一團(tuán)。
對(duì)不起，爺爺，對(duì)不起。我不該這樣對(duì)您……
他從我的生命中只留下了一絲痕跡，便那樣匆匆的走了……
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