中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
中華美德頌1000字【1】
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),它具有五千多年連續(xù)不斷的文明史,擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想文化。其中,始終貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族氣節(jié)和道德品質(zhì),這些可以被統(tǒng)稱為中華美德。
談起中華美德,大家多多少少都能說(shuō)出一些,比如:熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、明禮誠(chéng)信、自尊自強(qiáng)……其實(shí),關(guān)于中華美德的不止這些。
春華秋實(shí),歲月無(wú)痕。時(shí)光的飛逝,為我們的人生留下了許多寶貴財(cái)富,太多的記憶、太多的感情,使我們始終無(wú)法釋?xiě)?太多的感動(dòng)、太多的追求,使我們久久不能遺忘。人生的旅途漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn),在我們饑渴時(shí),都想要一碗心靈雞湯;在我們疲憊時(shí),都想找一個(gè)靈魂的港灣來(lái)休息。這時(shí),身邊處處都有——中華美德。
有一位偉大的人曾說(shuō):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”有人就十分誠(chéng)實(shí),她就是——宋慶齡。宋慶齡小時(shí)候就學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信。在一個(gè)星期天,宋慶齡全家準(zhǔn)備到他父親的一位朋友家去。可是宋慶齡想起要在當(dāng)天教朋友小珍疊花籃,雖然父親和母親都勸她改日再教,可是宋慶齡還是留了下來(lái),履行了自己的諾言。
一個(gè)小孩子都可以誠(chéng)實(shí)守信,作為現(xiàn)在的我們還有什么理由不學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信呢?這樣的事例很多。這些都是一個(gè)個(gè)故事,細(xì)細(xì)品讀每一則故事,就像品嘗一杯陳年老酒,需要慢慢啜飲,漸漸懂得每一個(gè)故事所蘊(yùn)涵的生活意義。它們或許會(huì)使你領(lǐng)悟到生活的真諦,或許會(huì)使你以新的視野和方式去觀察大千世界,蕓蕓眾生。那些飛揚(yáng)的青春、動(dòng)人的情感、奮進(jìn)的力量,以及令人震撼的生命本性的躍動(dòng),如清風(fēng)拂過(guò)心田,如春雨滋潤(rùn)心靈,在不知不覺(jué)中,凈化自己、感動(dòng)自己,使你做一個(gè)善良的人,做一個(gè)感動(dòng)別人的人。
中華美德是中華民族品德、精神和氣質(zhì)的基礎(chǔ)。回顧歷史我們發(fā)現(xiàn),中華文明是世界上唯一沒(méi)有中斷過(guò)的文明,中華民族為全人類做出了許多獨(dú)特的貢獻(xiàn),中華巨龍?jiān)跉v經(jīng)風(fēng)霜后還能重新騰飛。
這之中有一個(gè)關(guān)鍵原因就是,中華民族具有博大精深、生生不息的`中華美德。對(duì)我們的民族而言,中華美德就像源泉,滋潤(rùn)人們心靈的生長(zhǎng);中華美德就像脊梁,支撐人們挺起的胸膛;中華美德就像號(hào)角,鼓舞人們前行的腳步。
對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),中華美德是做人之本。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)做人之本,從小做起。不論何時(shí),不論何地,不分大小,我們都應(yīng)該繼承中華傳統(tǒng)美德,讓中華美德得以延續(xù)。
讓我們一起加油努力,不論從什么年齡開(kāi)始都是可以的。現(xiàn)在,中華的傳統(tǒng)美德將由我們繼承,美麗的文化要靠我們相傳,我們要將中華美德世代相傳!
中華美德頌1000字【2】
中華民族向來(lái)都是講究品德和修養(yǎng)的民族。一個(gè)素質(zhì)高、品行好、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,就不會(huì)沒(méi)有勤奮。
“書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,韓愈說(shuō)的這句話,已經(jīng)成為眾所周知,已經(jīng)成為了中華民族自強(qiáng)不息的標(biāo)志。而自強(qiáng)不息的精神在勤奮讀書(shū)反面表現(xiàn)得淋漓盡致。不論是滿腹經(jīng)綸的政治家,還是聰明過(guò)人的的科學(xué)家;不論是思維敏捷的數(shù)學(xué)家,還是胸懷謀略的軍事家,他們之所在事業(yè)上取得輝煌的成就,都是與他們的勤奮努力分不開(kāi)的。今天,我們有著比前人更優(yōu)越,更好的學(xué)習(xí)條件,在追逐夢(mèng)想的同時(shí),更要學(xué)會(huì)勤奮,更要不斷激勵(lì)自己,為建設(shè)繁榮昌盛的中國(guó),更加勤奮地學(xué)習(xí)。
說(shuō)到刻苦,我還想到了這3個(gè)故事,讓我受益匪淺,也是中華民族刻苦的精神。
李白是我國(guó)唐代十分有名的詩(shī)人,但他小時(shí)候讀書(shū)卻不怎么喜歡讀書(shū),而且還有些貪玩,有一天他到一條小河邊去玩,看見(jiàn)一個(gè)老太婆在磨一根鐵棒,就上去好奇地問(wèn):“老奶奶,你為什么磨鐵棒?”老太太告訴他是在磨針。李白說(shuō):“那么粗的鐵棒怎么能磨成針呢?”老人說(shuō):“只要功夫深,鐵棒也能磨成針”。李白深有感悟,從此刻苦讀書(shū),成為一代“詩(shī)仙”。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,洛陽(yáng)城有一個(gè)人名叫蘇秦,為了日后能做大官,他拼命讀書(shū)。有時(shí)讀得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了個(gè)辦法:拿著一把錐子,瞌睡來(lái)了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不著了,以便繼續(xù)讀下去。
漢朝的孫敬,人稱“閉戶先生”,常常獨(dú)自關(guān)門(mén)讀書(shū)。有時(shí)實(shí)在太累,為了防止打瞌睡,他用一根繩子,一頭系在梁上,一頭結(jié)著頭發(fā),讓頭頸正直地吊住。這樣,如果打瞌睡,就會(huì)扯痛頭發(fā),立刻驚醒。于是,后人用“懸梁刺股”來(lái)形容勤學(xué)好讀的精神。
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