從古至今，每個稍有名氣的人不論他們因為什么成名，身上都有一種讓我們學(xué)習(xí)的美德。正因為這樣，他們的故事才會一代一代地傳下來，成為千古佳話。到了現(xiàn)在，我們依然時常能看到這樣的場景：老人們在樹下拿著扇子，給孫子們講著一個又一個的故事；媽媽抱著孩子唱著贊美那些英雄偉人美德故事的歌曲；老師們常常用他們的故事來鼓勵同學(xué)們；而同學(xué)們也把常常閱讀他們的美德故事當(dāng)作一種課余生活。美德故事已經(jīng)和我們的生活密不可分了。

　　刻苦學(xué)習(xí)、誠實、守信都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來，人們時時謹(jǐn)記著它。我們作為21世紀(jì)的小公民，更應(yīng)該成為中華美德的學(xué)習(xí)者、傳承者、體驗者。下面我就給大家講一個刻苦學(xué)習(xí)的例子：唐代大詩人李白小的時候不喜歡讀書，有一次，老師不在書屋，于是李白就偷偷跑出去玩了，他來到山下，看見有一個老婆婆在石頭上磨鐵杵。李白看著十分奇怪，就問老婆婆：“你磨鐵杵干什么？”老婆婆說：“我要把它磨成一根針。”李白大吃一驚，說：“老婆婆，這鐵杵那么粗怎么能磨成針呢？”老婆婆語重心長地說：“只要天天磨，月月磨，總有一天會變成針的。”聰明的李白聽了，想到自己，覺得十分慚愧，于是就跑回書屋。從此，他記起“只要功夫下的深，鐵杵磨成繡花針”的道理，開始發(fā)奮讀書，成為了著名的詩人。同學(xué)們，不知聽了這個小故事，大家有何感想？我希望你們都能成為刻苦學(xué)習(xí)的人。

　　在我們中華民族五千年歷史中，有著無數(shù)感人故事，主人公都是為國家著想。他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)，這是多么高尚的一種美德呀！錢塘江大橋的研究者茅以升就是這樣的一個人。1869年，茅以升出生在江貧的的一個清貧人家。祖父給他取名“以升”，意思是取“國家升平”之意。1907年的端午節(jié)，與往常一樣，南方水鄉(xiāng)都要舉行規(guī)模盛大的龍船比賽。由于人多，所以秦淮河上的文德橋被壓塌了，好多人掉下去淹死了。從那以后，茅以升立志長大了要為大伙造座結(jié)實的橋。從此，茅以升更加發(fā)奮地讀書，學(xué)習(xí)。終于從唐山路礦學(xué)堂考取留美研究生，獲碩士?；貒?，架起我國三十年代最大的現(xiàn)代化大橋——錢塘江大橋。

　　同學(xué)們，讓我們傳承中華美德，做一個21世紀(jì)的美德少