聰明的小螞蟻?zhàn)魑?匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的聰明的小螞蟻?zhàn)魑模瑑H供參考，歡迎大家閱讀。
聰明的小螞蟻?zhàn)魑?
有一天，小螞蟻們排著隊(duì)出去尋找食物。它們一路走一路找，找呀，找呀。到了一個地方，它們看見草叢里有一個白白的物品，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小螞蟻們都覺得那是只怪獸，不敢靠前。就在這時，有一只勇敢的小螞蟻吉米，它挺身而出，走向前去，大膽地鉆入了草叢里去打探打探。突然，它興奮地大聲叫道：小伙伴們，快來呀！它不是一只大怪獸，而是一顆大雞蛋呢！小螞蟻們聽到后一涌而上，團(tuán)團(tuán)地圍住了眼前這顆雪白的雞蛋。
這么好的雞蛋，要怎樣來吃呢？它們想出了一個辦法，可以用這顆雞蛋做成一個大蛋糕，供大家一起食用。說著，說著，它們就動起手來。小伙伴拿來了油、面粉、奶酪、奶油、水果、鍋和木柴，開始做蛋糕。終于，在大家共同的努力下，一個香噴噴的大蛋糕做成功了。就在這時候，周邊的小動物們也都聞著香味匆匆趕來了。小螞蟻們也不是那種小氣鬼，它們一邊愉快地招呼著其它小動物，一邊給大家分享著美味的蛋糕。
大家一餐飽食后，又用雞蛋殼做成了一輛小汽車。大家坐上車，一路上開心地哼著美妙的歌曲。回到了家，大家安心地睡在洞穴里，結(jié)束了愉快的一天。
聰明的小螞蟻?zhàn)魑?
我在放學(xué)回家的路上，看到一群螞蟻在一個東西上爬來爬去，我想：是什么東西能把一群螞蟻吸引過去呢？于是，我放下書包，蹲在地上仔細(xì)的觀察起來。
“哇”，我真不敢相信，這一群螞蟻一起在慢慢的移動，它們步伐一致，像是解放軍排隊(duì)走路一樣，眼前的景象把我給驚呆了，它們?yōu)槭裁匆黄鹱吣兀课宜伎贾ňψ屑?xì)的一看：哦，原來它們是在運(yùn)一塊兒糖果，雖然糖果只有黃豆粒那么大，可是對于螞蟻來說這可是一大塊兒糖果呀。如果讓一只螞蟻運(yùn)的話，肯定是搬不動的，沒想到，它們還挺有辦法呢，大家一起運(yùn)。
它們靠的是什么來運(yùn)這一大塊兒糖呢？當(dāng)然是依靠團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的力量來搬運(yùn)呀。
我繼續(xù)觀察他們是怎么運(yùn)這一大塊兒糖果的。原來它們也是有分工，有秩序的呢！它們分為四個小分隊(duì)，第一小分隊(duì)負(fù)責(zé)推，第二小分隊(duì)負(fù)責(zé)拉，第三、第四小分隊(duì)負(fù)責(zé)抬，“一二三四、一二三四”小螞蟻們喊著口號，按照各自的分工，開始搬運(yùn)了。
“一二一、一二一、一二一”隨著整齊的步伐，小螞蟻們喊著口號，終于把這一大塊兒糖，搬到家了，“真累啊”！這些螞蟻說道。
可是洞太小了，糖太大，這樣下去洞會滑掉的，機(jī)智的螞蟻們把糖分成了小塊兒，有的咬，有的拉，啦啦啦，問題解決了。
螞蟻們很小，力量也很小，但是他們的志氣可不小，還非常的團(tuán)結(jié)，他們遇到問題想辦法解決，讓我非常驚訝，也很震撼，我們都要像聰明的小螞蟻的一樣，遇到問題積極想辦法解決！
聰明的小螞蟻?zhàn)魑?
星期六下午，我和朋友們一起去玩，玩著玩著，就看見了一只螞蟻。
它的身子像三個小球粘在一起，看大小，好像剛出生不久。我看見它一直在找食物，可這里沒有食物，只有一些金燦燦的葉子。我看它很可憐，就把我最喜歡吃的蜂蜜面包分給它了一些。可是這一點(diǎn)面包對我們雖小，對小螞蟻來說就像一座山一樣。它背不動，推也沒有移動一點(diǎn)，就這樣小螞蟻回家了。
我還以為它不要面包了，正要走時，看見它帶著一大群螞蟻飛奔而來。它們來到面包團(tuán)下，齊心協(xié)力把面包往家里搬，面包慢慢地向前移動。過了一會兒面包才進(jìn)入了螞蟻的家，我想它們一定可以吃頓飽飯了。我還在想它是怎么搬救兵的呢？
我上網(wǎng)查了一下才明白，原來螞蟻們頭上有一對觸角，這個角不是用來好玩的，它是用來傳遞信息的，要是螞蟻在外找到食物，卻又搬不回來，它們就回到蟻巢用觸角去觸碰其它的螞蟻，告訴它們哪里有食物，需要大家一起去搬回來。小螞蟻就是這樣搬救兵的。
看完后，我覺得小螞蟻不僅有趣，還很聰明呢！
聰明的小螞蟻?zhàn)魑?
今天，我又趴在充滿陽光的草地上，感受著陽光的溫暖，花朵的芬芳、清香和大自然帶給我的那份愜意。
忽然，我面前的草地上爬過一只又小又可愛的螞蟻，把我嚇了一跳。我準(zhǔn)備跟著這只“討厭”的螞蟻去它的家，把它們一家“人”全部消滅掉。
空間在我的眼前擴(kuò)大了。小草變成了茂盛的大樹。一只螞蟻，一只又小又黑的螞蟻，向一輛豪華的汽車走去。它發(fā)現(xiàn)什么了嗎？一直筆直地向那邊走。走到半路上，它停住了腳步，原來是從好遠(yuǎn)的地方就嗅到了面包屑的香氣，它嗅覺如此靈敏，一定是廚師吧！為大家尋覓食物來了。它嘗試著自己搬走這可口的食物，為大家做著吃。沒想到它“人”小力微，搬不動這食物。它又按著原路返回去，叫了幾只螞蟻搬運(yùn)兵出來，一起搬食物。大家齊心協(xié)力，搬起了那塊“沉甸甸”的面包屑，我真想也幫他們一把，可惜我不懂他們的語言，怕它們誤認(rèn)為我搶它們的食物。螞蟻們回到家，又有了好伙食，正在相互交流它們的歡悅呢！可惜，我只能用心體會，卻不能和它們一起慶祝勝利的喜悅。
不一會兒，飯做好了，我仿佛嗅到了飯的美味。
看著它們一家和睦相處的情景，消滅它們一家的念頭也漸漸消失了。我為聰明的螞蟻而感嘆……
聰明的小螞蟻?zhàn)魑?
一天，我在陽臺吃餅干，有好多餅干渣落在地上，我吃完就去看電視了。過了一會兒，我想起餅干渣，想打掃一下陽臺。可是，餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了，我百思不得其解，決定查個水落石出。
我把小餅干放在餅干渣掉下的地方，等了一會兒，沒有什么動靜，我有點(diǎn)兒不耐煩了，就跑去看書了。回來時，我發(fā)現(xiàn)餅干旁邊有幾只螞蟻，“原來幫我忙的是小螞蟻。”我嘀咕著。看著小螞蟻和小餅干，我想，這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物，難道你們能抬起來嗎？螞蟻果真搬不動，它們走回了洞穴。“難道它們要半途而廢？”我自言自語地說著。突然，出來了一群螞蟻，螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來。我想：螞蟻可真團(tuán)結(jié)，也真聰明。螞蟻們到了家門口，可就發(fā)愁了，洞穴太小了。我想，小螞蟻們會怎么做呢？我正在想，螞蟻們就開始行動了，老螞蟻咬下一塊很小的餅干，讓小螞蟻運(yùn)走，就這樣，老螞蟻咬，小螞蟻運(yùn)，一會兒功夫，就把對于螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團(tuán)結(jié)的力量，這樣的分工，這樣的團(tuán)結(jié)，也許連人類都比不上呢！
這次查“真兇”，不但讓我知道幫我把陽臺清理得干干凈凈的是誰，而且還讓我知道螞蟻既團(tuán)結(jié)又聰明。真是一舉兩得。
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