螞蟻的秘密作文1
它有兩條又細又長的觸須，好似接收信號的天線；它有一雙小眼睛，但卻很有神；它身上像打了層蠟，光滑發亮，又像一位穿著黑西服的紳士，它還有幾只小腳，煞是可愛。猜對了嗎？對，這可愛動物就是——螞蟻。她可愛的外表使我對它產生了濃厚的興趣，那么它到底喜歡吃什么呢？于是，我決定做個實驗來看看。
我回家拿了一粒花生，放到它們面前。它們上前嗅了嗅，停了一下，這好像說明它們挺愛的。正在我滿心歡喜時覺得快成功了，它們卻突然掉頭走了。我不由得驚叫起來，他們怎么會無動于衷呢？那擺動的觸須似乎在像我示威，又像在說：你呀，根本就不了解我們呀，多花點心思吧！我總認為花生應該是螞蟻的最愛啊，假如有粒花生在它們面前，它們應該毫不猶豫搬回家去啊，然而事實完全出乎我的意料。我很奇怪：螞蟻不喜歡吃花生，那它們喜歡吃什么呢？
于是，我又把辣椒放到它們面前。結果螞蟻視而不見，繼續向前走著。它不喜歡吃辣椒，難道它們喜歡吃咸的？我好奇的想著，于是我抓了一把鹽放在地上，然而它們還是不理踩食物。
最后，不知為何，一群群螞蟻擁了上去。我仔細看著，原來我手中吃的冰淇淋融化的水滴到了地上。這次，螞蟻如餓狼般撲了上來，舔食著地上的甜水。
啊，原來螞蟻的最愛是甜食啊！這次，使我知道了螞蟻最愛吃甜食。由此可見，只有在平時生活中留心觀察，勤于思考，那什么秘密都不再是秘密了。
螞蟻的秘密作文2
我和小伙伴們在小樹林里玩。這是一片茂密的樹林，陽光透過郁郁蔥蔥的樹葉縫隙，投射到草地上，形成大大小小的光斑。
我被這奪目的亮點吸引住了，正看得入神的時候，一群螞蟻成群結隊地走過來。“伙伴們，快過來，我發現了一群螞蟻。”小伙伴們都跑了過來。“它們在干什么呢？”“好像在搬家。”大家你一言、我一語地觀察螞蟻的.行蹤。
我和小伙伴們跟著螞蟻來到了一棵大樹下，螞蟻鉆進洞里去了。不一會兒，天下起了小雨，我們迅速地跑回家里。
第二天，雖然沒再下雨，但天氣陰沉沉的。我又去那里尋找那群小螞蟻，找了半天，卻一只也沒有看見。我撥開草叢繼續尋找，在一片低垂著的草葉間，終于看到了它們。小螞蟻們正一個跟著一個，向不遠處的洞里爬去。突然，又下起雨來……
這場雨使我明白過來，原來螞蟻是小小天氣預報員。
螞蟻的秘密作文3
童年的歲月就像一條河，童年的趣事就像河里的沙粒，大多被河水沖走，而剩下的是顆顆金沙，我隨手拈起一粒，螞蟻的秘密作文。
記得我發現螞蟻的秘密是在我上小學一年級。我在新坊小學讀書，我家離學校非常遠，所以我中午是要早上準備好帶去學校吃的。那里邊有一個飯堂，專門幫助我們把飯蒸熱。我年紀小，個子不高，學生又多，怎么能夠把飯拿進去蒸熱呢？因為這樣，我的父母特地叫了一個村里的上五年級的學生來照顧我，他幫我把飯送去蒸熱，放學后由他幫我端出，初中作文大全《螞蟻的秘密作文》。
有一次吃飯的時候，我和我的朋友吃得極快，所以不免掉飯粒到地上，因此引來了許多螞蟻。我就問朋友：“為什么它們能有那么大的力氣，能搬走比它本身大幾倍的東西？為什么一只螞蟻能叫那么多的同伴？難道螞蟻也有手機嗎？”一竄問題把朋友惹得有點氣了：“問這么多的問題干嗎？煩死人啊！你不是動物學家，現在還小， 到長大后去研究吧！”于是，我心中十分抱怨自己，為什么不快長大，這樣一來我就可以知道一些問題了。
我不放棄，偏要弄懂，就在第二天的中午，我一個人在教室中吃飯，我把一團飯扔到地上。在這之前我看了看四周，一只螞蟻也沒有，才輕悄悄地把飯扔到地上。過了一會兒，竟然來了一只十分有趣的小螞蟻，它只爬到飯團前好像聞了一下似的，然后它繞著飯團轉了一圈。一會兒，又來了一只大螞蟻，首先大螞蟻馱了一小團回到洞中。一會兒來了兩只、三只……
因此，我就認為，螞蟻光不是靠眼睛看而是靠鼻子聞氣味，所以才能找到或辯認是否有食物。螞蟻是有一種和同伴傳呼信息的，有不同的傳播方式，比如說，出外找食物的螞蟻帶上它們容易認的暗號或氣味，若有什么食物，那只螞蟻一回又搬不走，就放信號且那只螞蟻不會輕易回到洞中，只要等到大批螞蟻來了才回洞，不然怕食物丟失，不好交差。完成這項活動中的一半，其它的就不一樣了，我長大后一定破解這“螞蟻之謎”。
哇，了解到了一點動物秘密，心中真愉快。
這就是我的童年的趣事。
螞蟻的秘密作文
5.小螞蟻的秘密作文
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