篇一:螞蟻怕樟腦丸

　　我在科學書上看到了這樣一個小實驗，就是捉來一只螞蟻，把螞蟻放在地上，然后用樟腦丸在地上畫個圓圈，這樣就出現了一個非常有趣的現象，小螞蟻居然無法爬出這個圈子，不停地在畫好的圓圈里打轉轉。我覺得很奇怪，于是上網查閱了有關資料，了解到了原來螞蟻有著五個鼻孔，它的一切行動主要是靠嗅覺來指揮完成的，由于樟腦丸的氣味很強烈，影響了它的嗅覺系統，自然也就會找不到出路了。

　　是真的嗎？受到好奇心的驅使，利用周末時間，我從媽媽的衣櫥里找出了一袋樟腦丸，又去樓下小區的院子里捉了一只螞蟻，就開始按照書上說的進行實驗了。我先把一只螞蟻放在地上，然后在它前面用樟腦丸劃了一條線，螞蟻慢慢地往前爬。當爬到那條線上的時候，它突然抽搐了一下，然后像發了瘋似的往旁邊爬，想繞過這條線。我又趕緊劃了一條線擋住螞蟻，螞蟻又繞開而行。就這樣，無論劃多少線，它都不會從線上爬過。后來，我按照書上說的，用樟腦丸在螞蟻的周圍畫了一個圈，它在里面像無頭蒼蠅一樣到處亂撞，就是找不到出口。最后，它發現到處都是“銅墻鐵壁”干脆不顧一切地奮力往外沖，居然從包圍圈里沖了出來。看到螞蟻在最后關頭所表現出的勇敢，不由激發了我的“惡作劇”心理，這一次，我在螞蟻的周圍多畫了幾個圈，心想：這次看你怎么出來。誰知，這只小螞蟻經過一番左沖右突，竟然再次從我的“天羅地網”中逃出來了。

　　從這個實驗里，我不僅知道，螞蟻為了逃生，在面臨危險時，不僅不會“束手待斃”，而是選擇不顧一切的奮力一搏。還明白了：當你在前進的道路上，面對困難阻礙而毫無辦法時，只要你勇敢地往前沖，就能夠在你面前展現出一片全新的天地。正所謂：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”

　　篇二:樟腦丸與螞蟻

　　今天，媽媽在衣柜里收拾衣服的時候，掉出了一個白色的丸子。我便問媽媽：“媽媽，那個白色的丸子是什么啊？”媽媽說：“這個呀，是樟腦丸，可以防蟲的。”我想了想，心里冒出了一個問題：那，這樣的話，螞蟻怕不怕樟腦丸呀！

　　想到這個問題，我拿了顆糖果，便拿著樟腦丸下樓了。

　　在樓下，找了塊空地，先把糖放在地上，引誘螞蟻。沒想到螞蟻這么的“貪吃”沒一會兒，就來了好多只，呵呵（偷笑，沒想到這么簡單）我拿出樟腦丸，在螞蟻的周圍不停的畫上一個圓，螞蟻圍著圓不停地走。多了幾分鐘才大膽的走了出來。我不甘心，在它們的周圍又畫上了圓，我不信，這次它們還會走出來！

　　可是，沒想到啊，螞蟻還是走了出來。嗚嗚……

　　可是，從這個實驗中，我以為螞蟻是怕樟腦丸，沒想到上網一查便知道，螞蟻只是怕樟腦丸的氣味呀！

　　下次，有時間，我還要做這個實驗！

　　篇三:螞蟻“大戰”樟腦丸

　　昨天，老師讓我們帶一顆樟腦丸，我感到莫名其妙，今天，老師又讓我們捉螞蟻，我們更是丈二和尚摸不著頭腦，不知老師的葫蘆里買的什么藥。

　　到底要干什么呢？噢，原來我們是要做實驗呀。

　　螞蟻就要“大戰”樟腦丸，這場決賽，勝負難以預料。螞蟻們個個好像運籌帷幄，都開始“摩拳擦掌”躍躍欲試了。我也相信螞蟻會贏，因為樟腦丸畢竟是死物。

　　比賽開始，我信心滿滿地畫下第一道防線。螞蟻蓄勢待發，突然，它“咻”地一聲，以迅雷不及掩耳之勢沖了過去。果然，不出我所料。接著，我又布下了第二道防線。很快，螞蟻有沖過去。它過五關闖六將，接二連三沖破防線，就在我畫下第四道防線時，它竟然“繞道而行”了。漸漸地，這位螞蟻將軍，好像“虛脫”了，速度愈來愈慢，后來，居然就這樣停了下來。我想：“咦，怎么回事？怎么就停了？”我輕輕碰了一下它，它又發了瘋似的跑了起來。

　　接著，我在它周圍畫了一個圈，我本以為它能夠輕輕松松突破“包圍圈”的，可天不從人愿呀，螞蟻只是在那圍著圓圈轉，我不斷地把圓圈縮小、縮小……可笑的是螞蟻竟然跳起了滑稽無比的“圈圈舞”后來干脆“罷工”了。

　　再看看馬斌他們做了一個“人間地獄”在里面足足放了三顆樟腦丸，把螞蟻熏得暈頭轉向，不省人事。

　　這次試驗，螞蟻失敗告終。我也知道了螞蟻的“克星”是樟腦丸。

　　篇四:一個有趣的實驗

　　今天，語文老師布置了一個任務，就是寫一篇關于小實驗的作文，這可難煞我也，因為我們家就沒有化學用具，也沒有一個明確的題目，很是著急。

　　隔日，我從商店里買來諸多樟腦丸，走在路上一不小心掉了幾顆，正好擋著一群遷徙的螞蟻，那螞蟻先是上前聞了聞，突然一陣群螞蟻像是被嚇著似的朝后退，我發現了這個好玩的現象，就胸有成竹的撿起樟腦丸走了，因為我已經找到了寫作文的提綱。

　　這天，我捉來幾只實驗用的“小白鼠”--螞蟻。我先用樟腦丸劃一個圓圈，螞蟻毅然決然的沖了出去，我又劃了一個稍微小一點的圓圈，螞蟻有點力不從心，但也沖出去了。這次，我發怒了，先在旁邊劃一個圓圈，然后又在旁邊接二連三的劃了幾個圓，又在中間劃了幾條線，這次螞蟻沒有了原來的威風，跌倒在地，貌似死一樣。

　　唉，我的惻隱之心又發作了，就把它放在一個石頭上，讓它曬太陽，曬了一會之后，我看它稍微動一下，就在它的前面放了一點白砂糖，之后我就走了。過了幾天之后，我又去看了一邊，那只螞蟻不見了，白砂糖也沒了，從此，我就暗暗起誓，之后永遠不會再殘害生靈了。

　　從我那差點害了一只螞蟻的實驗來看，螞蟻，蜈蚣（朋友們，如果要驗證我的這個實驗，千萬不要用蜈蚣來實驗，因為這玩意毒在皮膚上趴一下，就會出現紅色的痕跡，有毒，勿碰！！）之類的小昆蟲害怕這個樟腦丸的味道，而人卻覺得很香，，所以，我們可以用樟腦丸來預防蛀蟲。

　　篇五:一次有趣的實驗

　　一節課上，老師讓我們做一個實驗——螞蟻怕不怕樟腦丸。這個實驗一下子便勾起了我的好奇心。于是，一放學我便放下書包去草叢里找了一只螞蟻，我把螞蟻放到了水泥地上。

　　我開始做實驗了。我拿出事先準備好的樟腦丸，在螞蟻的前面畫了一條“防線”。我緊張的看著螞蟻，正在此時，螞蟻先繞過“障礙”繼續前行，我驚呆了，螞蟻快消失在視線里我才回過神來。我趕緊再在它的前方畫了一條線，螞蟻又繞過去了，我不死心，又在它的周圍畫了一個圈，而且線條也比以前的濃重。我得意的想：“哈哈，現在你逃不掉了吧！小螞蟻，還跟我斗，別說門了，窗戶都沒有。”這次螞蟻又想故伎重演，打算繞過去，可它哪里知道這是一個圈呀！它繞了幾圈，好像明白了什么，用頭上的觸角試探了一下，沖了過去，我又畫了一個圈它沖了過去，我又畫了一個小一點的圈，它也沖了過去，它擺動著觸角就好像在嘲笑我沒有法子把它困住呢！我這下可生氣了，畫了一個只有硬幣大小的圈，而且又濃又粗。這下，這只小螞蟻可沒有力氣再跑了，我很高興，但同時我也困惑。這是什么道理呢？

　　我趕緊回家查閱資料，原來樟腦丸的氣味會影響它的判斷力，所以它會繞道而行，而沖過去是因為樟腦丸的氣味變淡，所以螞蟻才能沖過去。

　　這是一次多么有趣的實驗啊！通過這個實驗，我不僅學習到了知識還明白了一個道理，無論做什么事情都不要亂猜測，而應該親自去實才能下結論，要多看事實。

　　篇六:觀察螞蟻

　　今天下午放學后，我在小區游泳池旁看到了一個小小的螞蟻洞，我便蹲下來，仔細觀察。

　　我抓住了一只螞蟻，仔細地端詳它。小螞蟻的身體由三個部分組成的：頭、軀干和肚子。每一部分都非常小，只有一粒芝麻那么大。螞蟻的腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。它有六條腿，細長細長的，所以跑得快。

　　為了進一步觀察螞蟻的生活習性，我扔了一小塊餅干在螞蟻洞口，一只螞蟻聞到了香味，便碰了碰餅干，又退了回去。不一會兒，又來了五只螞蟻，它們圍著餅干，不停地用觸角碰了又碰。又過了一會兒，許多螞蟻排著隊從洞里出來，齊心協力地把餅干推進洞里，盡情地去分享美食了。

　　通過這次觀察，我覺得“蟻小志氣高”，團結起來力量大！

　　篇七:觀察螞蟻

　　走出門，就與“大火球”撞了個滿懷，天空高而遠，潔而凈，由于大地的映照，湛藍的天空也似乎透出可愛的碧綠，片片白云輕輕飄著，向大海里浮動的白帆。

　　我漫步走到墻角邊，墻角邊有幾株小草，在這幾株小草中，有一個螞蟻洞。我拔掉草，蹲下來，看看螞蟻的家。除了有些黏土，螞蟻的家里連根草都早不到一根，沒有床，沒有桌椅，也沒有什么家用電器。有的全部財產就是糧食和螞蟻蛋。那在我眼里成了一粒灰似的顆粒，在螞蟻眼里一定如同百斤大米的麻布袋，因為他們搬得并不輕松，有的背一段，歇一段，有的螞蟻一起抬著走，沒有一只螞蟻不是步履顛撲，行色匆匆。

　　最有趣的要數螞蟻搬家了。你看，他們有的咬著螞蟻卵，有的叼著食物，有的抬著剛剛出生的小螞蟻，有的已經把東西運到了新的住宅，又返回來搬第二次了。我認真的看著，發現他們始終排著長長地縱隊，最前面有一只領頭的大螞蟻，可能是他們的“頭兒”吧。那長長的隊伍就像自行車的鏈條似的，一個挨著一個向前觸去，來回循環，秩序井然。更加怪的是：如果有誰掉了隊，或有誰貪玩了，緊挨著的那個伙伴就會繞過去，用粗腳輕輕的碰一碰那個“小調皮”的觸角。調皮鬼知道自己錯了，馬上又加入了隊伍。看來，他們的紀律還挺嚴明的。

　　轉眼，幾個小時過去了，螞蟻的家搬完了，爸媽的呼喚才把我的心靈喚回來。我發現了螞蟻的生活，我是多么得意啊，多么歡喜啊。通過這些觀察，我才知道，原來昆蟲不是那么的愚蠢，我們人類所擁有的東西，昆蟲也同樣擁有。你可千萬不要瞧不起昆蟲喲。