漫游語文世界作文(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的漫游語文世界作文,歡迎閱讀與收藏。
漫游語文世界作文1
生活處處有語文,這是無可非議的!學(xué)校、家中哪一處不用到語文。長輩、家庭成員之間的親情溝通,左鄰右舍的開心話題,都需要語言的無形幫助;過年時(shí)家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯(lián),校園里新穎有趣的標(biāo)語牌,精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優(yōu)美文字的點(diǎn)綴;企業(yè)公司的金字招牌,各式各樣的報(bào)刊雜志也成了語文家族的“棲息地”。這“小小”的世界上,語文無論在哪里,它都會悄然出現(xiàn),就是你拿個(gè)“望眼鏡”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞇眼細(xì)視也能瞧見語文向你熱情的招手!
記得有一回,我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語:“胃,你好嗎?”聽后我便哈哈大笑起來說:“瞧瞧,電視中出現(xiàn)了一個(gè)錯別字,‘喂’破天荒的寫成‘胃’,今天我可總算見識到了大開眼界”。語音剛落,爸爸也捧腹大笑起來!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致,沒想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸說:“你的理解‘走歪’了,廣告上并沒有寫錯別字,它是一句隱含兩意的有趣語言,可有新意了。沒你想的那么劣質(zhì)可笑,看來你還得多學(xué)學(xué)呀!”
爸爸這句語重心長的話使我對語文似乎有了一些全新的認(rèn)識。特別是生活中的語文,那些幽默的語句常常能畫龍點(diǎn)睛的體現(xiàn)出語文在社會生活中的重要性和實(shí)用性。如“我們的名聲是吹出來的”(電風(fēng)扇廣告)。“眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風(fēng)趣,使人一聽便有吸引力的問句都源于語文。這樣不但使廣告有號召力,也使許多人記住了它。世界因?yàn)橛辛苏Z文而精彩,人類因?yàn)橛辛苏Z言而快樂。人類離不開語文。讓我們來努力學(xué)好這奇妙的語文吧,讓它永遠(yuǎn)出現(xiàn)在神州大地上,讓它永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!
漫游語文世界作文2
我原來認(rèn)為,語文語文,顧名思義,就是只有在語文課上學(xué)到的東西,那才叫做語文,
我問媽媽:“是不是生活處處都有語文呢?”媽媽的回答很富有詩意:“語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說,生活處處有語文。”我聽了媽媽的話,陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。
當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí),你想沒想過語文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時(shí),你想沒想過語文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時(shí),你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?
語文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細(xì)長的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。
生活處處有語文給我的啟示
在21世紀(jì)的今天,學(xué)好語文更是重要,語文是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉,體現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個(gè)中國人,應(yīng)把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德文化,何況練字可以培養(yǎng)的人的興趣,陶冶人的情操。學(xué)好語文,不僅是要學(xué)好漢字,練一手好字,還要加深自己對事物的理解能力,和處世方法。學(xué)好語文有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。
漫游語文世界作文3
有人以為書本中才有知識,上課才是學(xué)習(xí),這是不對的,其實(shí)知識不只存在于書本中、課堂上,現(xiàn)實(shí)生活這部大教科書中同樣存在著更豐富的知識。
就拿中學(xué)生來說,閱讀和寫作能力不只在課堂上,寫作中或修改文章中能得到鍛練,看戲、看電影、看電視時(shí),只要留心也是很好的訓(xùn)練。譬如,我們觀看《新聞聯(lián)播》,就要考慮記者是如何報(bào)道新聞的,播音員是如何為畫面解說的,哪些新聞是表揚(yáng)報(bào)道,哪些是批評報(bào)道,哪些報(bào)道飽含著記者的感情。我們看《焦點(diǎn)訪談》,就要關(guān)注社會有哪些熱點(diǎn)新聞,反映了哪些民生民意,我們該如何看待這些問題,哪些是社會發(fā)展中必然存在的問題,哪些是人為造成的失誤。我們看《開心辭典》,就要掌握一些天文地理,文史藝術(shù)等綜合知識。我們看一些影視作品,就可以想一想:這部作品是注重故事性呢,還是偏重于抒情,它是怎樣選材的,要表現(xiàn)什么樣的中心思想,塑造了哪些人物形象,作者選用了哪些表現(xiàn)手法,是夸張烘托,還是反襯對比,這部作品成功之處在哪里,失敗又是什么原因造成的,如果我是導(dǎo)演將如何處理,如果是連續(xù)劇還可以找找貫穿作品的'主線是什么,各集之間作者是怎樣巧妙地聯(lián)系起來的……看,這不是很好的分析、閱讀、欣賞、提高嗎?而且娛樂之中又增長了知識,真可謂寓教于樂、一箭雙雕。長期堅(jiān)持下去,一定能提高閱讀寫作能力。遺憾的是多數(shù)同學(xué)沒有注意到這一點(diǎn),而把看電影、看電視、純粹當(dāng)作娛樂和消遣,或者只注意其中的精彩場面、精險(xiǎn)鏡頭,而忽略了分析思考,使許多好的學(xué)習(xí)機(jī)會白白錯過。
因此在這里有必要提醒大家:讀書看報(bào)是學(xué)習(xí),看電視、看電影、也是學(xué)習(xí),只要留心,學(xué)問處處都有,請你在娛樂休息時(shí),補(bǔ)上閱讀寫作這一課吧!
漫游語文世界作文4
遙遙傳來:“日出而作,日入而息……”悠哉的擊壤老者,唱出華夏大地最古老的詩句。
五千年的文明,隨著散文的寫意,順著詩歌的悠揚(yáng),如同行云流水,浮現(xiàn)在我們眼前。
河洲中的雎鳩翠鳴不絕,堤岸上的淑女辛勤勞作,君子窺之,寤寐思服。古人的浪漫,流露其間。陶潛棄官歸隱,只為
“采菊東籬下,悠然見南山”;
孟郊半百中舉,竟能“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。古人的悵然,流露其間。李白仰天長笑,歡吟“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,王昌齡豪情壯志,高喊“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。古人的堅(jiān)毅,流露其間。
“斯是陋室,唯吾德馨”,點(diǎn)出心中可樂處;“俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽”勾出魚兒嬉戲圖。“大江東去浪淘盡”,僅僅七個(gè)字,長江雄景展露眼前。“收拾舊河山,朝天闕”,短短三兩句,報(bào)國豪情深入心中。
語文蘊(yùn)含的,是“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的無私,是
“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的無畏,是
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的驚喜,是
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的神秘……語文蘊(yùn)含的太多太多,就如同包藏萬物的宇宙,可以不斷獲取新的,但它是無窮的。
一朝一夕的浪花、一分一秒的歲月,一句句清風(fēng)的低語、一張張季節(jié)的像片……一并裝入生命的百寶箱中,一遍遍地再讀。讓我們的心牽著我們的手,在語文的世界里徐徐穿行,慢慢探索,感受語文的多彩,體味語文的百味。
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