漫畫老師作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的漫畫老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漫畫老師作文1
我心中的那位漫畫老師是我的語文老師---李琴老師。
我第一次走進李老師的課堂,使我吸引的是她那甜美的微笑。眼睛是它最大的特點,一雙豆粒大的眼睛,閃閃的,泛著盈盈秋水般的光。
在她的課堂中,總能從她的眼睛里讀出故事來。她的眼睛如同波浪一樣,一睜一眨,根據語言的不同神情也開始變化,李老師的眼睛真的會講故事呀。
記得有一次中秋節,老師課上給我們講嫦娥奔月的故事,后裔對嫦娥住在月亮的過程中產生了念念不舍之情,老師的眼睛里也蘊含著思念,似乎自己就是后羿。
記得還有一次最后一排的兩個男生在抽屜里做小動作,被李老師的火眼金睛給逮著了,李老師,當場停止了講話,“耐心”的等待他倆回神過來,李老師用堅定的神情看向他們:“你們倆要記住,上課聽講是自己的事情,若不聽,損失的可是自己。”李老師的眼睛可真是一個放大鏡,我們的一切行動盡收她的眼底。
李老師上語文課有一個手頭禪,喜歡在講重點的時候,伸出自己的左手,仿佛手指像指揮棒,指著同學們加深重點印象。我有時覺得李老師像一個表情萬花筒。生氣時,皺起眉頭,兩眼發怒;興奮時眼睛彎得像一個月牙兒;震驚時兩眼瞪得葡萄大,張大嘴巴驚訝不已;高興時,也會哈哈大笑,似乎暗暗在為什么歡呼呢!
她就是我的漫畫老師---李老師。
漫畫老師作文2
“哈哈哈……”安靜的上課時間,突然從五年級二班的教室里傳出了歡笑聲!原來是我們的“劉姥姥”又把我們逗笑了。
“劉姥姥”是我們班的班主任——劉老師。她是一個幽默,寬容,友好但有時會很嚴格的老師。
劉老師有著一頭到耳朵的卷發,黑黑的。一雙有神的大眼睛,高高的鼻子,一張紅紅的常常帶著微笑,讓我們開心的嘴巴大小適宜。
我很喜歡劉老師,是她讓我愛上了閱讀和語文。劉老師是在我三年級時成為了我們的語文老師和班主任,在第一學期第一單元的測試卷上,劉老師給我寫下了:多積累,才能妙筆生花。這句話,讓我受益匪淺,愛上了閱讀;在語文課上,劉老師會用她的幽默給我們帶來知識,供我們積累。課上的小練筆也跟有趣,不僅能讓我學到寫作文的方法,也能聽到同學們不同的思和見解,就這樣,我更愛語文了。
在四年級的時候,又一次,因為沒有背會書,我被留在了學校,背完書后,本以為會被劉老師狠狠地批評,可劉老師溫和的告訴我:“在學校這么快就背會了,還不如在家背,這樣不就不需要被留在學校了嗎?”從那之后,我再也沒有被留過校。
老師就像是陽光,我是需要陽光的小草;老師就像是海水,我是需要海水的小魚。我愛我的班主任,語文老師——劉老師。讓我們一起做聽話的孩子,讓“劉姥姥”少為我們操心吧!
漫畫老師作文3
在我記憶里,有代表著不同食品的老師。有棉花糖味的易老師;有棒棒糖味的徐老師……而我們的黃老師,她就是咖啡味的,甜甜的,苦苦的。
黃老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的直發,十分喜歡穿帶毛的衣服,一般都是“黑毛”和“白毛”。
為什么說黃老師是“咖啡”呢?因為每次在學校遇見黃老師時,無論是在音樂課上,還是在學校的某個地方,都能看見一杯咖啡被黃老師握在手里,咖啡有時是拿鐵,有時是卡布奇諾……咖啡總能幫我們提神,而黃老師也一樣。在一次音樂課上,我們十分吵鬧,完全沒有想唱好歌的意思,黃老師便重重地拍了一下電子琴的桌板,我們一震,不自覺的把背打直了,把手放好了,腳也并攏了,那些打瞌睡的同學也變得清醒極了。
咖啡里總能加一些食物,黃老師也曾帶給我們驚喜。有一節音樂課,黃老師帶來了一盒炸土豆。在音樂課的尾聲,黃老師面帶微笑的說:“這節課唱得十分好,所以每人一塊炸土豆!”我們高興極了。吃著美味的炸土豆,走出音樂教室,感覺天也變得格外晴朗。
但黃老師唯一不像咖啡的是,咖啡的顏色是咖啡色的,而黃老師的皮膚卻很白。
這就是我們的“咖啡”老師——黃老師,黃老師的歌聲也一樣令人愉悅,你和我一樣喜歡她嗎?
漫畫老師作文4
我們的班主任——郭老師,是一個外表嚴厲而內心善良的老師。
她的頭發像黑色的瀑布,烏黑烏黑的。她的眼睛不大也不小。她的嘴大大的,她的下巴特別好玩。我就不給你形容了。
我們的老師有個特點,不知你們的老師是不是這樣。有一次,她正在訓我們,臉上沒有一點笑容。而在這時,副校長來了,他來問郭老師關于學校的一件事。原本訓我們的嚴厲表情沒有了,而露出滿臉的笑容。等副校長走了,老師又露出嚴厲的表情,繼續訓我們。
說老師善良也不假,說老師嚴厲也不假,老師善良是本能,而嚴厲是被我們逼出來的。
有一次,我的后桌肚子痛,老師先是給他的媽媽打個電話,等他的媽媽到了學校后,因大門鎖著,她進不來。而王賀一也走不了,只好讓老師把他背到門口。王賀一加上一個大書包,老師硬把他背到了門口,卻把老師累壞了。
老師說我們,是為了我們好。
有一次,我的同桌在考試時,看了語文書,卻被老師發現了,老師說了她幾句,她很不樂意,還跟我說,老師什么什么不好,結果又被老師看見了,老師又把她說了一頓。
老師是傳授給我們知識的人,我們要感謝她們。
漫畫老師作文5
她有一雙大大的眼睛,眼睛里住著圓溜溜的葡萄,還有一頭烏黑的頭發和一張小巧的嘴巴。她就是同學們最喜歡的語文老師汪老師,汪老師是一個性格溫柔的老師。由于她平常戴著一幅大大的眼鏡兒,所以同學們私下叫四眼老師。但是我為了表示尊敬,從來不這么叫她。
溫柔的汪老師也有嚴厲的時候。
還有誰的作業沒有寫?趕緊站出來。教室里傳來了她憤怒的吼聲,原來有位同學沒交家庭作業。
回家都干什么去了?給我老實交代。汪老師火冒三丈地質問著。這個同學頓時被嚇得不敢說話了。
我能明白汪老師其實是在督促我們學習,希望這個經常不寫作業的同學能早點改掉壞毛病。
下課時,汪老師經常和我們聊天。
有一次,她在朋友圈看到了我妹妹的照片,于是把我叫過去問道:高弈,這是你的小妹妹呀!真可愛!
我害羞地撓了撓后腦勺,說:嗯,我也覺得妹妹很可愛。
那你可不能欺負妹妹,要當一個保護妹妹的好哥哥。老師接著說。
那當然了。我重重地點點頭。
我和汪老師認識很久了,起初我并不敢和她聊天。后來,我發現每當下課同學們都跑去和老師說話,我也跑過去湊熱鬧。這時老師發現了我,微笑著和我聊了幾句,原來老師并不可怕,從此以后,我經常和老師交流。
我的老師是天下最溫柔的老師,沒人比得上她。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/manhua/4430315.htm