漫畫老師作文(精選11篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的漫畫老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
漫畫老師作文1
在我的人生中,有很多老師,可我最喜歡的還是我的語文老師。
我的語文老師是一個外冷內熱的人。
記得有一次,有一位同學沒有寫作業,只見他的頭上燃起了熊熊大火,狠狠地訓了那位同學。那位同學痛哭流涕地回到了自己的座位,老師不想讓同學再哭了,就說了一個笑話:“周恩來去和外國人說話時,那位外國人說:“我簡直是在對牛彈琴!”可你知道周恩來怎么說嗎?他說:“對,對牛彈琴!”全班同學都在那哄堂大笑,那位被批評的同學也笑了,老師看他笑了,又緊接著說:“我不是想批評你們,我只是想讓你們記住,養成一個良好的習慣。現在,你們可能不理解,等你們大了,就會明白老師的良苦用心。”
還有一次,那是我們開學的第一天,校長來找語文老師,說是請老師去鄉下支教,我們全班同學聽到這個消息都驚呆了。我們都不想讓語文老師走,畢竟我們和他一起相處了四年,結下了深厚的感情。我們一直在想,他到底是怎么決定的。
第二天,我們在校長辦公室偷聽到老師對校長說:“等我把這一批學生教到六年級畢業,再去鄉下吧!”校長又說:“這是個難得的機會啊!你真的不去?”語文老師“嗯”了一聲,那么的堅決。
我們全班同學都沒有想到,平時看似“不喜歡”我們的語文老師竟然會為了我們放棄這次機會。心里真的非常感動。
老師,您是園丁,我們是小花,您給我們喝足了水讓我們自由成長;老師,您是蠟燭,燃燒自己,給我們帶來光亮,帶來溫暖;老師,您是月亮,我們就是那小星星。
你們喜歡我的“漫畫”老師嗎?
漫畫老師作文2
我們班的羅老師,那可是我們心中的幽默大王。他的體形高高瘦瘦,有一頭烏黑的短發,看起來精干利落。他目光炯炯,鼻子上架著一幅眼鏡,看起來既顯得文質彬彬,又顯得博學多才。
羅老師關愛每一位學生。五年級開學不久,羅老師布置了數學作業,那幾次我的作業做得很差。羅老師就把我叫到他跟前,我以為他會狠狠地訓我一頓,可他卻很和氣地說:“鮮紅的花都有綠葉的襯托,難道你想做綠葉把別人高高地捧在上面嗎?你甘心嗎?”我當然不甘心,所以聽了羅老師的話,此后的作業我都認真地做,都得了優。所以我很感激他。
羅老師非常的幽默。有一次,在課間十分休息時,張同學和李同學像饑餓的獅子一樣吵了起來。羅老師見狀就走過去說:“沒事兒,慢慢吵?!笨墒?,他們倆吵得太激烈,根本沒聽到羅老師說話。羅老師見不管用,就使出了他的幽默大法,大叫一聲:“升堂”,我們就說:“威--武”“把犯人押上來!”“被告你為什么要罵原告!”“大人,我冤枉啊!是原告罵的我?!薄澳憧捎凶C人?”“大人,我可以做證人,我看到了整件事的經過,確實是原告先罵的被告,他們是因為一支鋼筆吵起來的?!薄澳敲丛婺氵€有什么可說?”“我……我,好吧,草民認罪便是。”于是,羅老師大手一揮便搞定了這件事。
這就是我們的羅老師,我們心中的幽默大師,也是我們的好老師。
漫畫老師作文3
小學生活即將結束,在我的小學生涯中,最使我難忘的,是我曾經的音樂老師——何老師。
何老師是一名專業的音樂老師,畢業于武漢音樂學院,他既風趣又幽默。同學們都十分喜歡他。
何老師唱歌不好聽,卻對音樂十分執著。三年級的音樂老師一副烏鴉嗓,唱歌很難聽,導致我對音樂討厭到了極點。
到了四年級,我大大改變了對音樂的看法,有時還會很驚訝,原來音樂是那么有趣的一門藝術,這也是多虧了何老師。
他是怎樣使我,使我們全班同學改變了對音樂的看法呢?那還要從四年級的第一節音樂課開始說起。
在何老師沒教我們之前,我們班同學都非常討厭上音樂課?!岸b忊?,叮鈴鈴——”上課鈴響了,同學們都極不情愿的拿出音樂書,甚至是比上語文、數學課還要痛苦。不一會,一位很年輕,很有活力的老師走了進來。沒錯,這個老師便是何老師,同學們又驚喜又驚訝。那個聲音很難聽的老師不用教我們了嗎?這個老師是我們新的老師嗎?這個老師唱歌會不會比那個老師還難聽?這個老師那么年輕有教學經驗嗎?同學們腦子里冒出許多奇怪的問題,我也十分納悶。老師拍了拍講臺,說:“各位同學,大家好,我就是你們這個學期的音樂老師。我姓何,叫我何老師就好?!闭f完,同學們便異口同聲地喊道:“何老師好!”
以后的學習中,何老師給我們講了許多關于音樂方面的知識,雖然我們聽得云里霧里,但還是聽得津津有味。后來,我對音樂也幾乎著了迷,聽了何老師的建議,我還報了鋼琴班,何老師也是我音樂道路上的恩師啊!
漫畫老師作文4
“別說話,劉姥姥來了!”“咦,劉姥姥是誰呀?是紅樓夢里的劉姥姥嗎?”哈哈,當然不是,這位劉姥姥是我們的語文老師,劉老師。喊她劉姥姥,不是因為她老,而是她像姥姥一樣對我們特別好。
她有一雙神采奕奕的大眼睛,一頭棕紅色的卷發。個也比較高,再穿上一雙高跟鞋,更顯得高挑干練。
劉老師很幽默,總喜歡說英語和河南方言,每次都讓我們哈哈大笑。有一次,我們班的王梓暢遲到了,老師說:“王子怎么又遲到了,再遲到,可沒灰姑娘喜歡你了?!蓖瑢W們哄堂大笑。她還經常給我們講兒時的故事,比如騎著自行車出來顯擺,卻摔了一跤。和小伙伴一起偷人家地里的玉米、蘋果吃,我們聽得津津有味。就這樣,我們在劉老師的童年故事中,得到了歡快、學到了知識、懂得了道理。
別以為劉老師只會逗我們笑,她還是個非常嚴厲的人,只要我們聽到她那錯落有致的高跟鞋聲響起,都不敢發出一點聲音。有一次,我們班整體作業寫的都很差,劉老師一進門就一拍講臺說:“你們的作業是用腳后跟寫的嗎,全體再寫一遍!”說著就把路隊旗打斷了,我們連大氣都不敢出一口。其實大家不是怕劉老師,而是怕惹她生氣,怕她氣壞了身體。因為我們都知道,劉老師為我們付出了很多,她對我們的嚴就是一種特別的愛。俗話說,嚴師出高徒,有了這種嚴愛才有我們的不斷成長。
劉老師對我也特別好,三年級時,因為我語文成績不太好,老師就單獨把我留下來補課,一直陪我到六點多。這件事已經過去兩年了,可我從來沒有忘記。我想對她說:“謝謝劉老師,您辛苦了!”
這就是我的語文老師,劉老師,一位幽默、嚴厲、善良、負責任的好老師。
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