【精選】老師漫畫作文9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的老師漫畫作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師漫畫作文 篇1

　　我的老師有很多就如天上的星星一樣，但最閃亮的是我的羅老師，他教了我們五年之久。

　　羅老師，個子不低，有一頭烏黑烏黑的頭發長長的眉毛下有一雙美麗無比的大眼睛。老師的嘴不大，但吵起人來是真的可怕。

　　還記得有一次老師炒了幾個同學，一直在教室外面囔囔的，不停就跟打了雞血一樣，不知過了多久，那些同學進來了，有的腿抖得厲害甚至有的哭了，可想而知老師是多么厲害！

　　這樣的老師，我也很喜歡，因為嚴師出高徒嘛。

　　我們老師也很關心我們，只要老師見我們臉上有一絲難受就會問個清楚。

　　老師，關心我們就跟關心家人一樣，希望羅老師可以一直陪在我們身邊。

老師漫畫作文 篇2

　　我們有一位老師，姓賈，別人都叫他“假”老師。

　　賈老師很好笑，有一次，我們班的施景耀把“fun”給拼錯了，老師就對他說：“施景耀，你知道嗎？智商是一個好東西，你值得擁有！”老師說完，我們班哄堂大笑，施景耀也笑出了聲！我們的賈老師不僅批評學生好玩，連上課也很有趣呢！

　　老師為了給我們講一個過去式，用我們班的田昊天來舉例，老師說：有一次田昊天去坐飛機，坐著坐著，田昊天突然犯惡心了，便拿出裝零食的袋子往里面吐，有人見了趕緊去要袋子，沒想到回來時，所有人都吐了，那個人就問田昊天他們怎么了？田昊天回答說：“我看他們都捂著鼻子，我不想讓他們一直捂著鼻子，就……就就把我吐的東西又咽了回去！”那人聽完，也吐了出來……。老師說完，我們就認識過去式了。

　　賈老師上課生動，下課我們想干什么就能干什么，賈老師很和善。有一次，我們班劉浩然和田昊天玩五子棋，劉浩然輸了，賈老師給田昊天一個“黑虎掏心”，把我們弄得笑聲不斷。有時賈老師下課會和我們打成一片，有一次我們玩彈筆，施景耀正好從我們面前走過，該賈老師來彈了，劉浩然遞給老師一根沒有懟回去的筆，老師沒注意，使勁一彈，那根筆凌空而起，在施景耀的褲子上畫了一道“優美”的弧線。老師對施景耀說：“對不起啊，景耀，你的褲子被我弄成了‘開檔褲’！”

　　賈老師給我們取了“雅”號：施景耀是“小鈴鐺”，劉浩然是“哇哈哈”，田昊天是“大板牙”等等。

　　我喜歡我們的“假”老師，你們呢！

老師漫畫作文 篇3

　　五年級的我遇到了許多優秀的老師，但這個學期令我印象最深刻的老師，是我們語文老師的助理--謝老師。

　　她有著一頭長長的頭發，一雙大大的眼睛，鼻子上戴著一副圓形的眼鏡，看上去像一個學霸。不胖也不瘦，整個身子看上去很勻稱，身材很苗條。

　　她看上去很溫柔，的確也很溫柔。一般她不怎么發脾氣。于是我給她取了一個雅號叫“長發老師”這個名字又好聽，又顯得很溫柔。

　　長發老師對人也很溫柔。在去年的新年聯歡晚會上，我們班上的看直播，“長發老師”說：“看視頻時需保持安靜，不能吵鬧。”班上的女生就都很安靜，可班上的男生就不這么聽話了。有的叫，有的喊，有的打……我們班吵的不可開交。班干部試著組織紀律，可班上依然吵吵鬧鬧，吵就算了，男生還跟班干部對著干。女生其實也不怎么安靜，班上雞犬不寧。但謝老師卻因為他們班有節目所以上去了。等到下課后，謝老師下來，班上已經一片狼藉。但不能為了男生不想看，就不給我們女生觀看。所以謝老師在下晚自習給我們女生看了回放，我們這才心滿意足。就因為這樣，使我更加喜歡謝老師了。

　　媽媽說要我向“長發老師”學習，因為“長發老師”的字在學校年輕老師里算是屬一屬二的了。我的字則很丑，后來，我決心要練字，練著練著，我的字也比以前有進步了。

　　謝謝您！長發老師！

老師漫畫作文 篇4

　　咚咚咚這是什么聲音？原來是我們的漫畫老師顧老師走進教室的腳步聲。

　　顧老師長得十分漂亮。她身材瘦瘦的，個子高高的，有一頭烏黑亮麗的長發，就像一道黑色的瀑布；月亮似的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，好看極了。

　　顧老師從小學一年級開始教我們，到現在五年級，已經快五年時間了。在這五年的朝夕相處中，我們之間建立了深厚的.感情，我們稱她為顧媽媽。記得有一次，我們正在上體育課，顧老師看到一位同學有點不舒服，連忙小跑過去，照看那位同學，原來是同學中暑了。顧老師立馬把她拉到樹蔭下，一會兒摸摸額頭，一會兒揉揉太陽穴，一會兒用手給同學扇扇風。過了一會兒下課了，顧老師把她帶到樓上教室，并提醒她要多喝點水，下課不要再跑來跑去了。顧老師對我們真是關愛有加！

　　當然，顧老師還是我們的知心大姐姐呢！有一次我考試粗心大意，只考了七十幾分，趴在桌子上，真想大哭一場。這一幕正好被顧老師看見了，她叫我來到她的辦公室，遞給我一張紙巾，輕聲安慰我：失敗乃成功之母，下次加油！并鼓勵我要勇往直前克服困難。老師的鼓勵給了我動力，在下一次的考試中，我居然考了94分，我高興極了！

　　老師是春風，是雨露，吹拂著我們，滋潤著我們。我尊敬我們班的顧老師，感恩老師的諄諄教誨之情。

老師漫畫作文 篇5

　　教我的老師可多了，易老師是其中的一位。目前也是教我們語文最久的一位。她留著一頭到肩的大卷發，雖然四十多歲了，但看著還很年輕。

　　易老師平時總是很細心地照顧我們，清楚地記得那是三年級期末考試的上午剛剛考完語文。我和另一個同學去圖書室看書了，等我倆看完回四樓。易老師叫住了我們，帶到她的辦公室。我心里忐忑不安，不知為什么叫我們來？難道是批評我們嗎？可她一言未發在抽屜里找什么？后來她拿出了手掌心那么大的蛋糕，分成兩份給我倆，非常慈愛地說：“只有這么一塊蛋糕了，快點吃吧，下午還要考數學，不吃東西怎么行呢？”我這才反應過來，我倆忘記吃午飯了。易老師沒有批評我們忘了吃午飯，首先想到的是怕我倆挨餓而發揮失常。

　　記得還有一次，我跑著跑著被拌倒了，摔倒在地上，疼得哇哇大哭。易老師趕忙過來扶起我去醫務室，不停安慰我"別哭了”。

　　就是這樣一位普通的易老師，在課堂上給我們精彩、細致地講解每一堂課。課后處處像慈母一樣照顧著我們。

　　我愿我親愛的易老師，越來越年輕，漂亮。