【精】漫畫老師作文15篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的漫畫老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漫畫老師作文1
改變人的一身人有很多,例如:公交車司機、環衛工人、交警……總之在生活中有恒多人都有可能成為改變的人,而改變我的命運的人卻是馬老師。
馬老師常常帶著一雙黑色的眼鏡,扎著一雙烏黑亮麗的頭發。一眼看上去顯的分的儒雅。
馬老師講課很幽默也很有個性,不像其他的老師講課那樣普通,馬老師在講課時總能有幽默的語言表達出來講給我們聽。聽,有位同學問馬老師:“熊字和能字有什么好辦法記住么?”馬老師說:“熊字對能字說兄弟你怎么那么窮也熊掌都買了。”同學們聽后都哈哈大笑,在這次笑中大家也都記住了這句話。
還有一次,到上課時,同學們都沒有看見馬老師,都議論紛紛,有的說:馬老師怎么還沒來呢?會不會忘了,”有的說:“估計,停課了吧!但是我們怎么沒有收到通知呢?”還有的說:“要不我們一起去前臺老師吧!”說著一位膽大的同學就去為前臺老師去了,可是,的前臺老師也不知道眼看十五分鐘已過,有的同學已經嗨了其來。可就在這時,馬老師突然進來說:“下面同學開始寫作《課堂前的十五分鐘》”》。頓時、同學們明白了馬老師的用心良苦啊!
馬老師是改變我的人生重要的一位,她就像“隨風潛入夜,潤物細無聲”一樣無私的教導著我。
漫畫老師作文2
“小明,你的數學作業交了嗎?”小明趕忙站了起來,吱吱唔唔地說:“老師,我忘、忘記寫了……”這是我們的數學老師,她的個子很高,很瘦,她最大的特點就是脾氣特別暴躁,而且作業布置的可多了,要求還很高。
有一件事可以說明她的脾氣暴躁:有一次上課的時候,我和同學傳紙條,沒想到不小心傳錯了,傳到我們死對頭那里了。她剛要拿著紙條去告老師,我“嗖”的一下子去奪了過來,在我們兩人的搶奪過程中,紙條被空調的風吹到了我好朋友劉深那里,這下好了,我們的紙條可以保住了。當我和朋友們正在幸災樂禍的時候,被數學老師發現了。結果我們被數學老師劈頭蓋臉的吵了一頓,還給我們加了好多作業,本來今天的作業就不少了,這可真是雪上加霜呀!要讓我通宵達旦的趕作業呀!第二天一早,我和朋友們都頂著“熊貓眼”來到了學校,被同學們笑死了。她的要求又高又嚴。有一次,周小葉和馬斯寫方程忘記寫“解”字,這可是“出大事了”。數學老師在課上再三叮囑方程要寫解,誰不寫就重罰。通過這件事,“重罰事件”終于浮出水面了:那就是他們倆要寫“解”字一千遍!嚇死我了,以后我寫方程一定要先寫解,這樣才可以逃脫重罰。
這就是我們的數學老師。
漫畫老師作文3
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還說師思似海,因為大海浩瀚,無法估量。我很感謝每一位老師。
在我學習的路上,有一個“好朋友”,他就是我的數學老師趙老師,趙老師長著一雙令人敬畏又惹人喜愛的會說話的眼睛,上面是微微上翹的長睫毛,撲朔迷離的上下跳動。嗓音柔柔的,臉上永遠掛著燦爛的微笑。趙老師讓人害怕的一點,就是在上數學課時,老師的眼睛不時散發出刺人的亮光。特別是考試時,眼神如兇殘的野獸虎視眈眈的望著我們,我們心里七上八下的好像野獸要把我們吞下去了。看到趙老師這樣看著我們,我們的心里就像小鹿亂跳,但是,我們班還有些小調皮,他總是打擾我們學習,不過沒有關系,趙老師管著他們,就像貓看著老鼠一樣。
趙老師有時嚴厲,有時也像一個小丑一祥逗我們開心,記得有一次,臨近期未考武,在課堂上時,老師為了減輕我們的復習壓力,也會給我們帶來一些笑話,把我們逗的開懷大笑,考試時趙老師告訴我們只要放松心情,安心考試,一定會考出好成績的。
老師,我們會帶著您的愿望前進,飛越迷霧,穿過黑夜走向黎明,迎來陽光燦爛的美好日子。因為我們知道,有一個人總在背后默默的支持我們,請等待著我們破繭而出的光輝時刻。
漫畫老師作文4
我最喜歡的老師是我們的語文老師,于老師。他也是我們的班主任。
于老師瘦瘦的,不是很高。但她有一張美麗的面孔。長長的淺棕色頭發自然散落在肩上,彎彎的眉毛好似新月。眉下是一雙珍珠似的大眼睛,戴著一副金黃色框的眼鏡。看著老師,總覺得她很年輕。
于老師講課幽默,教學有方,我很喜歡聽他的語文課。一天他正在講《母雞》這一課。我們班一個調皮的孩子想搗亂,模仿著母雞的動作,學著母雞叫了一聲“咯,咯咯,咯嘎!”大家立刻不出聲了,不約而同地盯著他。于老師并沒有說什么,慢慢走到他跟前。他好像有有些害怕,用似哀求的眼神看著老師,像在說:“饒了我吧,老師,我再也不敢了。”老師看著他,沉默了一會兒,笑著說,這樣吧,你再叫一聲,我就饒了你。同學的臉一下子顯出費解與吃驚,心里有些難以抉擇,但一想馬上將頭搖得像撥浪鼓。老師說,學母雞叫叫得那么好,怎么現在又害怕啦?你叫的多好呀。下課后,老師沒有再找他的麻煩,但他好久沒有倒過亂了。
于老師雖然戴著眼鏡,但她的眼睛發現能發現好多我們發現不了的錯誤,一絲一毫都逃不過她的眼睛。一次一位同學將“水”字的橫撇與豎勾連在了一起,可還是被于老師發現了。
于老師,您是我們的班主任,我們都很尊敬您。您對學生是十分負責與愛護的。我不會辜負您的期望,一定努力學習!
漫畫老師作文5
從小學一年級到四年級,我認識了許多老師,他們有的幽默,有的博學,都給我留下了深刻的印象。但是最讓我記憶猶新的還要算四年級的語文老師。
她有著一頭烏黑的秀發,有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下,有一張能說會道的櫻桃小嘴。
平時里的她是和藹可親的,臉上總是掛著燦爛的笑容,她的課堂幽默,風趣,每個同學聽的都津津有味,興致勃勃。有時她幽默的語言常常逗得我們哈哈大笑,可是她嚴肅起來的時候,我們還是很害怕的,只要同學做小動作,開小差不聽課時,那些做小動作的聲音都會鉆進她的“順風耳”,迎來的是她嚴肅的面容。
好像在哪節課上,我們在復習語文,我的同桌和他后面的后桌嘰嘰呱呱講個不停,這時老師一進來就拍了一下桌子,說:“我大老遠就聽見你們在這兒講話了,上來!”,老師拍桌子的動作讓我感受到女生一發火,天地抖三抖啊,就像,暴風雨要來了似的。他們只好乖乖上去,接著又有人在說話,乖乖呀,胡老師發火啦!這時,胡老師就會用眼里看著那些同學。這時全體都安靜了下來。我們的老師就是這樣的一個人,她就是我們的胡老師。
老師,是您在講臺上,在書桌旁,寒來暑往,為了使我們學習有所成就感,學有所進,天天披星戴月,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。我愛我的老師!
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