漫畫老師作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的漫畫老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漫畫老師作文1
她是一個幽默的老師,課堂總是充滿活力、樂趣,而不是枯燥的。
她的個頭不高不矮,留了一個時下最流行的空氣劉海,一頭烏黑的長發披在肩上,像一條會舞蹈的絲巾。站在講臺上,微風吹過,頭發隨風舞動,簡直是“仙女下凡”。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛,好像會說話似的。挺拔的鼻子像一座小小的高山,立在那里觀望。看到我們,她的嘴角總掛著那一抹微笑。
她還很幽默呢!在一次課上,一個同學正在津津有味地吃手指,“仙女”面帶微笑說:“手指好吃嗎?明天帶點番茄醬沾著吃吧。”全班同學聽后“哈哈哈……”,在笑聲中,那個同學把手指快速地從口中抽出,和大家一起笑起來。
還有一次,“仙女”布置完作業后,孫昊真同學聽后唉聲嘆氣。“仙女”一本正經地說:“是嫌作業少嗎?我再布置一項吧”
這就是我的老師——楊老師,一個幽默又有趣的語文老師。
漫畫老師作文2
妮老師是我們的數學老師,也是我們的班主任,今天,我就來給妮老師畫一張漫畫。
首先畫了一頭烏黑的頭發,一雙月牙兒似的眉毛,接著,畫了一雙楚楚動人的大眼睛,挺直的鼻梁,鼻梁底下還長著一張能說會道的櫻桃小嘴。她的衣服是綠色的連體衣,腳下是一雙方烏黑發亮的高跟鞋。
畫得差不多了,該跟你們講講有關妮老師的故事了。
那是開學的時候,一個暑假沒有見面的同學們抑制不住自己的興奮,連老師來了,同學們也當作沒有看見似的。老師冷笑了一聲,頓時,整個教室立馬安靜了,沒有人再敢多說一句話。你們別看她嚴厲,可是她的課講得十分生動有趣,經常把難題變成小故事讓我們容易理解!
妮老師還是個雙面老師呢!上課時很嚴厲,可是,她一下課就像變了一個人似的。某個課間,她對我們說:“誰要玩西瓜爆炸地跟我走。”聽了這句話,我們高興得蹦了起來。老師當抓的人,不一會兒,我們全被她抓住了,這時,上課鈴聲響了,我們意猶未盡地回到了教室里。
這幅漫畫終于畫完了,這就是我畫的老師,妮老師,她是一個雙面老師,讓人摸不著底的老師。
漫畫老師作文3
她,是我的素描老師,有著粟棕色的短發,一雙亮閃閃的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,總是把頭發扎成了一個小辮子。
她特別喜歡二次元動漫之類的,整個畫室里有許多許多二次元手辦,她經常穿著帶有二次元圖畫的衣服服飾。
每一次上素描課,指導時間往往是自由發揮的時間的十分之一,甚至百分之一,所以同一個幾何圖形就可畫出了不少“神奇”的畫作。在課堂上,老師的語言經常令大家哄堂大笑,有時候,老師嚴肅得似乎空氣都能靜止了。
他們有的說,老師像一個惡魔,有的說,像一位天使,有的更直接,說老師是一位二次元控。我覺得,老師是一名園丁,一名幫助我們在成長道路上越走越遠的園丁。
有一次,我不小心把桌子上的一個動漫粘土手辦弄壞了,我望著被弄壞的手辦,急得像熱鍋上的螞蟻,沒辦法,手無寸鐵的我只好小心翼翼地把手辦放回原位,裝成無所事事的樣子。老師來了,恰好看見了那一個手辦,知道是我弄壞了,便拿出一些粘土,說“你不是故意的吧,但是要做出相應的賠償”。然后我用粘土做了一個很丑的小人偶作為賠償,但我已經努力了!
我愛老師,愛那個幫助過我,教育我的老師。
漫畫老師作文4
我們班的有些老師,就好像一個表情包一樣,時時刻刻變化著,上一秒還和言細語地和我們上課,下一秒可能變成雷鳴獅吼了,今天我就要來介紹我們班的班主任——童老師。
童老師的臉形有一點兒方,鼻梁上架著一副方方正正的眼鏡,有著一張“幽默”的嘴。童老師的身材有一點兒微胖,個兒不高,但是童老師有副“雙面臉”……
有一天中午我們午休的時候,童老師不在教室,教室里原本嘰嘰喳喳的,只聽見吵鬧聲,嬉笑聲。但沒過多久,本應該在樓下的童老師突然出現在教室門那里,結果班級里瞬間鴉雀無聲了,再回頭一看童老師他臉上的表情,簡直要嚇死個人,剛走進來的時候,嘴角還是微微揚起的,結果看到我們這么吵,臉色一下子就變了。嚇得我們一句話也不敢說了,生怕被點到名字。結果童老師竟然一句活也沒有說,就向講臺前走去,大家這才松了一口氣。
這也就是我們班特別會“變臉”的數學老師。他雖然嚴厲,但永遠是我們的好老師。
漫畫老師作文5
“立正,還在那說話,信不信把你拎到辦公室去!”這位說話的人,便是我們的體育老師——劉老師。
劉老師個子不高,一米七左右,他的眉毛又黑又長,像兩個彎彎的月亮。眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,一生氣,眼睛瞪得像乒乓球似的。眼睛下面是一張不會停的嘴巴,我看著都覺得累,可是這張嘴卻不覺得累,而且有些同學也不會讓他停下來。
體育老師的聲音是絕對夠大的。有一次,我們在上課時,一些同學不顧老師的再三強調,還在說話,老師陸陸續續叫了十幾個同學出來罰站,但是還有頂風作案的。老師忍無可忍,大吼一句:“夠了,既然你們不想上課,就在這兒站著,下課也要站。”這一聲下來,全班同學都安靜下來,針掉在地上的聲音也能聽見。我旁邊的大堂柱子,竟然有些許灰震落了下來。
劉老師的聲音不僅大,而且容易說錯話。有一次,劉老師忘記看時間,“陽光體育”晚了一些,本來是叫同學快來參加陽光體育,結果說成了“死光體驗”,大家都笑得上氣不接下氣。
劉老師,我們都很喜歡您,您教育我們不管做什么事情都要認真,不怕苦,不怕累,我們一定會不斷進步,越來越好!
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