作文漫畫老師
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的作文漫畫老師,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
作文漫畫老師1
“黃悅,跟緊點!”,“于子航失誤了,趕緊走!”,“還剩30秒鐘,同學們加油!”每天早晨和大課間都能聽到孫老師指導我們學校跳繩隊的聲音。
孫老師個子很高,皮膚黝黑,小小的眼睛上架了一副看上去很不協調的大金邊眼鏡,一雙大手總是插在耐克褲的布兜里,顯得十分帥氣。孫老師的脾氣不太好,動不動對我們大喊,動不動就讓我們上室內課。然而這樣一位“討厭”的老師,也有著令人感動的一面,比如我們這學期參加的跳繩比賽,他的“表現”,讓我們感到特別溫暖。
比賽那天中午,太陽無情地烤著大地,苦楝樹葉也熱地沒了
比賽過程中,孫老師一直不離我們左右,他還不停的鼓勵我們說“平常心,發揮
那天孫老師那汗流浹背的樣子,深深地印在了我的心里,令我終生難忘。
作文漫畫老師2
宋老師是我們的語文老師,她看上去20多歲,一頭細軟的披肩長發,小巧秀美的鼻子上,架著一副眼鏡。雙目炯炯有神。一張嘴巴總能說出許多讓我們捧腹大笑的笑話。誰要在下面說悄悄話,她都聽的一清二楚。(人物肖像式開頭,刻畫人物生動形象,引出下文,很好!)
宋老師的講課風格和她的性格一樣,風趣幽默……(簡單敘述,過渡。)
宋老師有一次總結作業,發現有同學把″騰云駕霧``的"駕``寫成了木字底的架,便說:"有些同學真不簡單呀!騎木頭上天了。"此言一出,同學們都哈哈大笑。老師又說:″那位同學一定要把那塊木頭拿來呀!讓我們見試一下。"這下同學們有的掩(捂)著嘴小笑,有的笑出了眼淚,有的笑的直不起來腰。(排比句運用的好,值得借鑒!)從那以后,那位同學再也沒犯過這樣的錯誤。
還有一次,老師發現某位同學總是寫錯別字,而且還是同一個字。 屢教不改。于是老師給我們講了一個故事:一個人不小心墜進了洞里。第二次懶得繞著走。又掉進了坑里。第三次,第四次也是……一邊說,一邊為我們擺出滑稽的姿勢。同學們笑得合不攏嘴。當然那個同學從此也改掉了這個壞毛病。(文章詳略得當,很好,選材富有生活氣息,值得借鑒。)
"隨風潛入夜,潤物細無聲。"宋老師對我們的教誨之恩,不正如那一滴滴春雨,滋養我們的心田嗎?
這就是我的漫畫老師,怎么樣?你們喜歡嗎?(反問結尾,耐人尋味。)
作文漫畫老師3
在我記憶里,有代表著不同食品的老師。有棉花糖味的易老師;有棒棒糖味的徐老師……而我們的黃老師,她就是咖啡味的,甜甜的,苦苦的。
黃老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的直發,十分喜歡穿帶毛的衣服,一般都是“黑毛”和“白毛”。
為什么說黃老師是“咖啡”呢?因為每次在學校遇見黃老師時,無論是在音樂課上,還是在學校的某個地方,都能看見一杯咖啡被黃老師握在手里,咖啡有時是拿鐵,有時是卡布奇諾……咖啡總能幫我們提神,而黃老師也一樣。在一次音樂課上,我們十分吵鬧,完全沒有想唱好歌的意思,黃老師便重重地拍了一下電子琴的桌板,我們一震,不自覺的把背打直了,把手放好了,腳也并攏了,那些打瞌睡的同學也變得清醒極了。
咖啡里總能加一些食物,黃老師也曾帶給我們驚喜。有一節音樂課,黃老師帶來了一盒炸土豆。在音樂課的尾聲,黃老師面帶微笑的說:“這節課唱得十分好,所以每人一塊炸土豆!”我們高興極了。吃著美味的炸土豆,走出音樂教室,感覺天也變得格外晴朗。
但黃老師唯一不像咖啡的是,咖啡的顏色是咖啡色的,而黃老師的皮膚卻很白。
這就是我們的“咖啡”老師——黃老師,黃老師的`歌聲也一樣令人愉悅,你和我一樣喜歡她嗎?
作文漫畫老師4
“轟隆轟隆”哎!數學老師發飆了,惹不起啊!這下那些惹毛老師生氣的小毛孩兒要完蛋了。因場面過于殘忍,本作者決定不描寫出來了,數學老師的脾氣可是不容不容小瞧的呀!
我們的數學老師長著長長的頭發,一雙炯炯有神的眼睛時刻盯著我們,我們被嚇得大氣都不敢喘一下。一對聽覺靈敏的耳朵,針落在地下她都能聽得一清二楚,要數最厲害的,就不得不說她的鼻子了,你可別以為鼻子小,就低估她的厲害。
有一回,一位調皮的學生在周老師轉頭寫字地時候打開了一包跳跳糖,剛拿了一粒放進嘴里,就被老師發現了。她猛然回頭,圍著學生們走了一圈,空氣頓時凝固了。只見老師眉毛一挑,一根手指指向了“罪犯”,大家目光鎖定了“罪犯”,原來是貪吃王張高赫呀!這下明白為什么數學課上一直都那么安靜了吧!我們所做的任何跟學習無關的事情,都會被她發現。
我們的小周老師變臉可快了。記得在一個陽光明媚的清晨,“老油條”聶翔又沒有交作業。老師走過去對他說:“你是什么原因不交作業?沒有帶嗎?”結果他的同桌發現作業在他書包里,根本沒有寫,老師立刻變臉拿出戒尺,一下、兩下戒尺總是高高舉起,輕輕落下。聶翔趕緊保證,下一次一定會寫。從此以后,聶翔很少再缺過作業。看吧,周老師可真厲害。
我的數學成績,就是因周老師而有所進步,謝謝您!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話寫得就是老師那種燃燒自己奉獻他人的精神,我的老師雖然嚴厲,但因為她,我們全班的數學成績有很大的提高,謝謝您。
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