文章摘要：從我的能力傾向及人格特質來判斷，我理想的生活方式將是擔任一名科學家，從事研究講學以及著作?一次課間，同學們都在玩“斗雞公”游戲。媽媽愛嘮叨作文”“開心果”不好意思地吐了吐舌頭，搖搖頭。800字作文他從政被逐、被流放，就如步入黑暗的森林，失去了自己的孤獨具有崇高的美學意義，但丁作為一個生命的個體，他為自己所定的目標是精神文化而非物質文化，所以他的孤獨具有超功利的特征，是希望用自己有限的、不完滿的精神去枸建一個無限的、完滿的精神世界，所以它留下了一個永恒的、形體上的痛而孤寡！

　　要是放在以往，我早就把耳朵一捂，拍拍屁股溜走了，可是現在我知道媽媽的嘮叨也是一種對我的愛。

　　這要源于昨天下午的一件事說起，那天下午，我和一些小伙伴在用泥巴捏一個個的小人玩兒，媽媽見了便說：“明明啊，快起來，別玩了，那多臟啊，你看看，你的手多黑呀，快去洗干凈。”

　　我在媽媽的牽拉下忍著所有的不滿與怨氣，十分不情愿的去洗干凈手，坐在太陽下看伙伴們開心自在地玩耍，心里難受極了。

　　到了，吃飯時，我徑直走到了客廳，手里端著飯碗，卻忘了拿筷子，媽媽看見了，不免又嘮叨開來：“你看你，成天像丟了魂兒一樣，干什么事都是丟三落四，你是來吃飯的，還是來玩的，也不帶筷子，面帶怒容，我不予理睬，想走開，可是她見我要走又喃喃道：這孩子，做事總是不動腦子。”

　　一番話說的我是火冒三丈，十分不快地說：“你天天就知道數落我，我又不是個神仙，就是神仙也有不周到的地方，也會犯錯。你就知道批評我，天天在耳邊嘮叨嘮叨，像只烏鴉在旁邊叫，煩死人了。

　　名師點評：

　　本文是一篇寫人的記敘文。文章立意新穎，采用倒敘的手法，敘事的過程中，欲揚先抑，先覺得媽媽的嘮叨多余、煩人，漸漸感受到嘮叨的重要性，用對比的手法，突出媽媽的良苦用心。

　　媽媽被激怒了，生氣的說：“真是好心當作驢肝肺，要不是我是你媽媽，我才不懶得說那么多話呢。”我頂道：“我又不是三歲小孩，我已長大了，誰要你在耳邊嘮叨嘮叨的，煩人，煩人，太煩人了。

　　從那以后媽媽好像脫胎換骨變了一個人似得，每次我出門，做事時，總是欲言又止。那段時間我可想脫韁的野馬，欣喜如狂，盡情放縱自我。

　　好景不長，成績大幅度下滑，錢包也常空空如也，同學們也都不愿意和交往了，老師天天找我的麻煩。此時，我幡然醒悟，原來沒有媽媽的嘮叨我是真的過不好，每當看到媽媽欲言又止的樣子，我心里很不爽，我無端地剝奪了一個母親，對她兒子表達愛的權利呀！我也失去獲得母親正確教育的機會。

　　我的良心備受煎熬，痛不欲生，于是低頭向媽媽認錯，媽媽那獨特的嘮叨又重新回蕩在我的耳邊。

　　感謝上天給我一個好媽媽，更感謝媽媽那獨特的成長忠告：嘮叨。