“媽媽，請你相信我！相信這糟糕的92分也拿我當獵物，相信這合格也拿我開玩笑，不要說了，我很難過，你也如此，可事實是不可避免的！請你相信我，媽媽！我閱讀部分……太粗心了……“不，孩子，你不可能考雜的。”說完，她掛了電話。這事的起因，還要從下午說起。

　　“hi，你幾分，我全優！”“me too！”聽到了同學的討論聲，我匆忙又懷著激動打開了練習卷，卷上只留著一道道“彩虹”以及一個個“閃電”，這已足夠表達徐老師對我的看法和心情了。我 掃視了基礎部分，甜苦相連，啊，一般！我不敢直視閱讀，就像避開大海奔向小河的馬，我直接看了作文，嘻嘻，甜中雜苦，甜是作文一分沒扣，苦的是……唉，要 看閱讀了。我遮住等級的一半，看了看。我吃到了一塊世界上最苦的巧克力！不，還要大100倍。等級的高低使我心里甜甜的感覺墜到了苦中，逃不出來了！是合 格！哦，我深情地呼喚著優秀，可這個合是永遠粘不掉的，因為即使字被粘了，但會受到良心的譴責，“合”在心上，卻永遠擦不掉。我分析著，也許這就是挽救我 痛苦的解藥了。“1、審題不認真，2、課外積累太少，3、學習方法不對。”我在向開心鬼似的痛苦呻吟著，以表對能力的不滿。“媽媽從來沒告訴過她對我很信 任，不知道，她能否信任我，信任我的分析，并信任我的慚愧。”晚上，我把試卷交給媽媽。她一臉疑惑，又露出不滿的表情。“媽媽！我低著頭，說。孩子，你怎 么這樣都會錯，審題這么不認真，這道題也會錯！唉，媽媽只能鼓勵你加油！我在暗中責備自己考不好的那些原因，它讓我羞愧，讓我難過。“媽媽，請你相信我， 我會仔細分析，并改正的。”媽媽信任你，才鼓勵你，才教育你，孩子，你不能只認為愛一定要用信任表達出來。“我慎住了，半響，我鼓勵自己，鼓勵起自己的堅 強，失敗乃成功之母嗎！

　　媽媽，請你相信我！之后的我，讓你放心，開心，我會努力，堅強的！滴水能把石穿透，萬事功到自然成，相信在您的鼓勵和自己的堅持下，我一定能成功！