媽媽，我想對(duì)你說(shuō)_記敘文450字_三年級(jí)記敘文

　　相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來(lái)表現(xiàn)。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的媽媽，我想對(duì)你說(shuō)_記敘文450字_三年級(jí)記敘文，希望能夠幫助到大家。

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)_記敘文450字_三年級(jí)記敘文1

　　媽媽，我想對(duì)你說(shuō)一些心里話，可是您不能夠罵我呀。

　　我想說(shuō)我長(zhǎng)大了，您應(yīng)當(dāng)信任我，我已經(jīng)不再是您眼中的小孩子了。

　　有一次，我剛回到家您就說(shuō)：“快點(diǎn)寫作業(yè)。”我支支吾吾的說(shuō)：“我快累死了，休息一會(huì)嘛。”您義正言辭的說(shuō)：“不行！！！”我心里很不是滋味：休息10分鐘都不行嗎？我會(huì)說(shuō)到做到，為什么呢？就不能信任我嗎？唉，沒(méi)辦法，我只好趕緊把家庭作業(yè)拿出來(lái)寫。

　　還有一次，我在家里寫作業(yè)，您坐在我旁邊盯著我。我都不敢向您看，一看就覺(jué)得死定了。就算我求求你，我真的懂事了，做事會(huì)認(rèn)真的，不會(huì)再是您懷里那個(gè)什么都不懂的小寶寶了。

　　好像還有一次，昂立舉行活動(dòng)要出去玩，我很高興。出發(fā)前一兩天，我滿懷期待地對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我后天想去昂立舉行的活動(dòng)那里玩……”還沒(méi)等我說(shuō)完，你便一口拒絕：“你才多大，能自理嗎？不是我不讓你去玩，是我擔(dān)心你。萬(wàn)一你路上出什么事，并且一去就5天，費(fèi)用還那么高。反正不能去，媽媽會(huì)擔(dān)心的。”您一口氣把話全部說(shuō)完了，我太難過(guò)了。我能自理，我能自理……可這有什么用呢，美美的計(jì)劃就泡湯了。

　　媽媽，我真想對(duì)您說(shuō)：我長(zhǎng)大了，我要自強(qiáng)，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。請(qǐng)您不要再限制我的自由了，我再一次求求您放開我吧，放開我這只已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔的小鳥，讓我在藍(lán)天中自由翱翔。”

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)_記敘文450字_三年級(jí)記敘文2

　　我相信，每個(gè)人都有自己的心里話，有的是對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō)，有的是對(duì)和藹可親的老師說(shuō)，而我想對(duì)我最愛(ài)的媽媽說(shuō)。

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)夜深人靜的晚上，我被那嘩嘩的流水聲驚醒，我忍著嚴(yán)寒走下了床，出了房間，我模糊不清地看見有一個(gè)房間地?zé)艄膺€亮著。走近了房間，我雙眼朦朧地看見媽媽在那個(gè)房間里，我揉了揉眼睛，看見媽媽正在里面洗衣服。我立馬問(wèn)道：“媽媽，水是冷的還是熱的呀？”“熱的”。媽媽遲疑了一下告訴我，我半信半疑伸手去摸了一下水，觸碰到水的那一剎那，冰涼貫穿了我的全身。

　　我正打算回臥室，偶然發(fā)現(xiàn)盆子里的衣服是我的，我目不轉(zhuǎn)睛地看著衣服，我問(wèn)媽媽：“媽媽我可以和您一起洗衣服嗎？”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“明天還要上學(xué)呢！都十一點(diǎn)了趕緊去睡吧！”我反駁過(guò)去：“媽媽，您洗的是我的衣服為什么我不能和您一起洗呢？”媽媽擰不過(guò)我，只好讓我和她一起洗了，在洗的過(guò)程中我一不小心碰到了媽媽的手。我感覺(jué)到原本我已被寒冰覆蓋的心在瞬間被媽媽的愛(ài)融化了。

　　媽媽，我已經(jīng)四年級(jí)了，有些力所能及的事我可以自己去做的。如果您真的愛(ài)我，就請(qǐng)您讓我多一點(diǎn)磨練的機(jī)會(huì)，好嗎？

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)_記敘文450字_三年級(jí)記敘文3

　　媽媽，我有一肚子的苦水想要跟您說(shuō)。

　　有一次，我在家里認(rèn)真地寫作業(yè)，太陽(yáng)把電視曬得滾燙滾燙的，出去買菜的您忽然就回來(lái)了。您一回來(lái)就扯著嗓子問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”

　　“還差一些。”

　　“還差一些？你是不是看電視了？”您生氣地問(wèn)。

　　“我沒(méi)看！”

　　您聽了我這話，放下自己買的菜，大步地走到電視機(jī)后面，摸了摸被太陽(yáng)曬得發(fā)燙的電視，“呀，那么燙，你還說(shuō)你沒(méi)有看！”您又把我大罵了一頓。

　　我委屈極了！心里想：我本來(lái)就沒(méi)有看電視嘛！于是，我就開始生氣而委屈地反抗：“我本來(lái)就沒(méi)有看電視嘛！”

　　“你還敢說(shuō)！”

　　“不是我干的就不是我干的！我沒(méi)必要騙你！”我大聲地反駁您。

　　沒(méi)想到您卻憤怒地走向陽(yáng)臺(tái)，拿起衣架，朝著我打來(lái)：“你還敢狡辯！”害怕的我躲進(jìn)了臥室，鎖上了門。您卻緊追不舍，瘋狂地敲著門，在門外待了十分鐘才下去。

　　我打算用自己寫作業(yè)的認(rèn)真程度來(lái)告訴您，我真的沒(méi)有背著您看電視！

　　于是，我偷偷地跑到樓下，拿起作業(yè)和筆，認(rèn)真地寫著，十分鐘之后把作業(yè)交給了您，您看著我作業(yè)本上工整的書寫，正確的答案，終于原諒了我，承認(rèn)了我沒(méi)看電視。

　　也許，您已經(jīng)明白：我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)而勤奮的乖孩子。但是，每每想到這件事，我還是會(huì)覺(jué)得很委屈。

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)_記敘文450字_三年級(jí)記敘文4

親愛(ài)的媽媽：

　　您好！我多想依偎在您的懷里，讓您傾聽我的訴說(shuō)。

　　我生活在一個(gè)兩點(diǎn)一線的世界里，從學(xué)校到家又從家到學(xué)校，是那么枯燥無(wú)味，我多么向往與大自然的親密接觸。有一次，我看見幾個(gè)同學(xué)興沖沖地背著包去參加夏令營(yíng)，心中非常羨慕，當(dāng)時(shí)我問(wèn)您如果學(xué)校舉辦夏令營(yíng)，您讓不讓我參加時(shí)，您滿口答應(yīng)，我興高采烈地一蹦三尺高。可是，前年，學(xué)校舉辦夏令營(yíng)，我為參加而征求你的意見時(shí)，回答我的卻是一個(gè)無(wú)情的“不”字，當(dāng)我提起往事時(shí)，您卻白了我一眼：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)？”“要利用暑假來(lái)復(fù)習(xí)功課哪有時(shí)間去玩？”似乎忘記以前的話，這件事像一把利刀刺的我陣陣心酸。今年我十歲，其實(shí)還是個(gè)孩子，多么渴望和朋友們一起歡樂(lè)的玩耍啊！可是一個(gè)星期日，幾個(gè)要好的朋友來(lái)找我玩，當(dāng)時(shí)我正在吃飯，您告訴他們，等我吃好飯就下去找他們玩，可沒(méi)想到等我完后您卻像什么也沒(méi)發(fā)生似的，再也不提下去的事，您不想讓我玩的心情我知道，但是您欺騙了我的朋友，您知道被欺騙的心情嗎？自從您一次次地減少我玩的次數(shù)的那一刻起，書就成了我的益友，沒(méi)想到您邊我惟一的朋友也要?jiǎng)儕Z。您還記得嗎？有一次，您答應(yīng)我寫完作業(yè)后可以看書。等我寫完后，你又以時(shí)間還早復(fù)習(xí)一會(huì)的理由讓我寫習(xí)題，忘了對(duì)我的保證，雖然您最后讓我看了十幾分鐘的書，但是您知道我是多么的失望。

　　媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“玩，是孩子的天性，請(qǐng)給我一個(gè)自由、七彩的童年！”

　　此致

敬禮！

　　您的兒子：張繼豪

　　XX年6月8日