小學(xué)作文我的媽媽教案篇一：我的媽媽作文教學(xué)
《我的媽媽》品析
我的媽媽今年已經(jīng)39歲了。她中等身材，不胖不瘦。兩道濃黑的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛。她的嘴角微微向上翹著，好像總在微笑，給人一種和藹可親的感覺。最近我發(fā)現(xiàn)皺紋已悄悄地爬上了她的眼角，這些皺紋記載著媽媽多年的辛苦，記載著對(duì)我無限的愛。
（外貌描寫，從整體到局部，從上到下，并寫出了感覺——和藹可親，寫到最近的——皺紋）
媽媽的工作很忙，可是因?yàn)榘职衷诠簿止ぷ鳎?jīng)常值班、出差，比媽媽還忙，所以大部分家務(wù)都落到了媽媽身上。她不但要買菜、做飯、洗
衣服，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。雖然我有時(shí)也幫媽媽干一些家務(wù)，但是媽媽還是忙得不可開交。
（列出最為感動(dòng)的事例來寫“我”的媽媽）媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷使我特別感動(dòng)。記得有一次爸爸出差了，家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人。一天夜里，（這樣的總結(jié)性語言，下面就圍繞這個(gè)中心來寫）
我突然發(fā)起了高燒。媽媽忙著給我試體溫，吃藥。兩個(gè)小時(shí)過去了，我的體溫不但沒有降下來，反而升到了41度，臉燒得通紅通紅的。媽媽的雙眼充滿了焦慮，急得在地上踱來踱去，最后還是背起我上了醫(yī)院。那天夜里北風(fēng)呼叫，媽媽只穿一件棉襖，沒帶頭巾，也沒帶手套。到了醫(yī)院，值班醫(yī)生給我打了一針，媽媽又把我背回了家。我趴在媽媽的背上，清晰地聽到媽媽上氣不接下氣的喘息聲，冬天的深夜是寒冷的，媽媽的頭上卻冒著熱氣。
（心情、動(dòng)作描寫、衣著描寫最能突出媽媽對(duì)我的愛）
打了一針，我好受多了。媽媽喂我吃了藥，我安靜地躺在床上。媽媽打來一盆涼水，把毛巾沾濕，敷在我的頭上。冰涼冰涼的真舒服啊！不知不覺，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不知過了幾個(gè)小時(shí)，我醒了。發(fā)現(xiàn)媽媽斜躺在椅子上睡著了。她手里還拿著那條濕毛巾，滴下來的水，弄濕了她的衣服。看著，看著，我的眼睛濕潤(rùn)了。（這是細(xì)節(jié)描寫）我不敢翻身，生怕吵醒她。就讓她安靜地休息一會(huì)兒吧！我靜靜地凝視著她。心里一千遍、一萬遍在呼喚著：“媽媽！媽媽！我的好媽媽！”（自己心里的感動(dòng)）
我最愛我的媽媽了！（最后自己想對(duì)媽媽說的話）
《媽媽的手》
媽媽的手不怎么大，長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。
（最能體現(xiàn)媽媽的外貌描寫）
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。
（最能總結(jié)媽媽的話）
記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了。怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對(duì)我說：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺得無比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真完成了作業(yè)。
（故事的六要素）（語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫）回想這些描寫的詞語（表情、心理感受）
記得還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和小伙伴到小河旁滑冰。我一不小心，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳拔出來，可皮鞋里已塞滿了石灰。“不能穿了。”我果斷地把皮靴脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想，媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點(diǎn)再洗。
第二天，天氣稍微暖和一點(diǎn)，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有，我著急得差點(diǎn)哭起來，過了一會(huì)兒，鎮(zhèn)靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰”聲，這不是**的手工作時(shí)的聲音嗎？我循聲走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的`，裂開了幾條縫。雖然天冷，但媽媽臉頰上仍滲出了小汗珠。我走到她的身邊，奪下皮靴和刷子，一邊說：“媽媽，我來洗。”
媽媽關(guān)心地說：“振振，我來吧。”我怎么也不答應(yīng)，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪回去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤干了皮靴。當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。
啊，我要贊美，贊美媽媽的手——一雙慈愛的手，一雙勤勞的手！
《父子之間》
我從小就死了母親，是爸爸一手把我拉扯大的。因此，爸爸是最疼愛我的人，我也從心底愛著爸爸。
小時(shí)候，我家生活很困難，爸爸是種田的，他一人要養(yǎng)活一家老小六口人。爸爸非常勤儉節(jié)約，但他對(duì)我學(xué)習(xí)需要的東西總是盡量滿足。有一次，爸爸對(duì)我說：“孩子，今天咱倆去趕集，順便給你買些東西。”我聽了真是心花怒放！來到集上，人可真多！到處是擺攤的：有的賣鉛筆，有的賣花布，還有的賣香味可口的食品??真是目個(gè)暇接。
我們走進(jìn)一家商店。嗬！人來人往，川流不息，熱鬧非凡！只聽見：“買這支鋼筆。”“給1.64元。”“這個(gè)要多少錢？”??玻璃櫥窗里有學(xué)習(xí)用品、生活用品??哎，一支三用圓規(guī)閃閃發(fā)亮！我對(duì)爸爸說：“爸爸，數(shù)學(xué)要學(xué)圓了，買支圓規(guī)吧！”“好！同志，這圓規(guī)多少錢！”“3.75元。”“啊？”爸爸張大嘴，望著圓規(guī)發(fā)愣。我一看，料到圓規(guī)泡湯了，垂頭喪氣地轉(zhuǎn)身想退出去。爸爸一把拉住我：“孩子，我錢不多了。爸爸買煙的錢給你買圓規(guī)。”買好了圓規(guī)，我拿著，摸了又摸，感到無比甜蜜。
從那以后，我更愛爸爸了。爸爸在田里流著汗干活，我把水壺拎到田邊，把水倒進(jìn)碗里，端給爸爸喝，替爸爸擦汗；爸爸勞動(dòng)回來，我第一件事就是搬來椅子，放在門前的那棵大柏樹下，拉爸爸坐下，然后遞上煙袋，讓爸爸叭噠叭噠吸上幾口煙。
前年暑假的一天，爸爸對(duì)我說：“孩子，咱農(nóng)民祖祖輩輩*鋤耙種田，夠苦的。用機(jī)器種田，多好啊！我準(zhǔn)備送你到上海叔叔家去，在上海念書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，到時(shí)候回來建設(shè)咱家鄉(xiāng)，啊？”“嗯”。幾天后，爸爸帶我到了上海，又怕我陌生，陪我住了幾日。要回鄉(xiāng)了，我送爸爸去火車站。路上，我想到要和爸爸分別了，心中陣陣發(fā)酸，淚痕滿面。爸爸停下來，擦去我的淚水，深情地說：“孩子啊，你要好好讀書，別忘了，我等你回來??”“嗯，我一定聽您的話??”我哽咽著，淚水連成了線流下來。
如今，我已讀六年級(jí)了，只要考到好成績(jī)，就馬上寫信告訴爸爸。去年，我期終考試名列全班第二，就寫信告訴爸爸。寫著，寫著，我激動(dòng)的淚水模糊了雙眼。晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見爸爸坐在床上高興地讀著我的信，把我的獎(jiǎng)狀、成績(jī)冊(cè)看了又看??
爸爸的愛
我的爸爸長(zhǎng)得很帥，圓圓的腦袋，高高的個(gè)子，壯壯的身體，人家說我們倆長(zhǎng)得很像。他很愛吃肉，但他不愛笑，我學(xué)習(xí)成績(jī)好了他才會(huì)笑，學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，他還會(huì)發(fā)脾氣。但是我的爸爸很愛我，我也很愛我的爸爸。
爸爸每天夜里下班回來的時(shí)候，總是會(huì)看看我的被子蓋好了沒有，還讓我起來喝水，檢查我當(dāng)天的作業(yè)。爸爸知道我的英語成績(jī)不太好，就特意給我買了一臺(tái)電腦，我以為里面會(huì)有很多游戲呢，結(jié)果一個(gè)“好”游戲也沒有，只有學(xué)英語的游戲和教學(xué)視頻。真有點(diǎn)失望······。
有時(shí)候我家吃肉，爸爸總是啃骨頭。我問爸爸為什么，爸爸就說“骨頭好吃，又香又有營(yíng)養(yǎng)”。但是我知道為什么：因?yàn)樗押贸缘娜饬艚o我和弟弟吃。我小時(shí)候身體不好，生病時(shí)，爸爸總會(huì)在我身邊守著，甚至整夜不睡覺，怕我夜里發(fā)高燒。
······
爸爸的愛讓我更快了；爸爸的愛讓我更勇敢；爸爸的愛讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步；爸爸的愛讓我健康成長(zhǎng)······我愛我的爸爸！
感恩
在家里，我是個(gè)小公主，要什么有什么，真是衣來伸手，飯來張口。一個(gè)早上，全家人都團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幫我這個(gè)“大頭蝦”找東西，不信你瞧
“喂！媽咪，我鋼筆盒呢，快幫我找找！爸爸，我的作業(yè)登記本呢，昨天你放哪兒啦？快給我找出來，我要上學(xué)了！”我像指揮官一樣，站在廳中央，指手劃腳的；而爸爸、媽媽卻像猴子一樣，鉆來鉆去找東西，好不容易把我的東西收拾好了，就又在廚房里忙開了。“我說呀，爸爸、媽咪！你們至于嗎，學(xué)校不是有早餐給我們吃的嗎？你們就不用煮了！”“那可不行，學(xué)校的早餐哪和我親手泡制的‘愛心’早餐比呀，再說了，今天你要測(cè)驗(yàn)，要有個(gè)好兆頭，來一根油條，兩個(gè)雞蛋（100）給我吃了，就可以拿100分了！”“媽咪！你還真迷信！”“反正都是為你好嘛！”哎！終于吃完早餐了，我們家早上的前奏也就結(jié)束了。一出了家門，我就變了一個(gè)人似的，見到老師彬彬有禮；放學(xué)后，我不是給趙大爺掃地，就是給張大媽挑水，簡(jiǎn)直是判若兩人，左鄰右舍都夸我是個(gè)好孩子。有一次，我準(zhǔn)備進(jìn)家門的時(shí)候，聽到爸爸對(duì)媽咪說：“這孩子，要是在家也這樣的話??”我聽了，鼻子一酸，想：是啊，我對(duì)別人這么好，而卻乎略了含辛茹苦養(yǎng)了我十一年的父母，多么的不應(yīng)該呀！
第二天，我早早地起了床，把東西收拾好了，還親手做了一頓早餐給爸媽吃，爸爸、媽咪都感動(dòng)極了，用非常奇怪而感激的眼光看著我，我們?nèi)硕紩?huì)心地笑了。這時(shí)，我心里想：爸爸、媽咪，你們兩位保姆從今天開始可要下崗了！
小學(xué)作文我的媽媽教案篇二：小學(xué)作文：我的媽媽
我的媽媽
我有一位和藹可親的媽媽，她是一位地地道道的家庭主婦，在家里煮飯菜、搞衛(wèi)生，照顧家務(wù)。
媽媽有著勤勞的品質(zhì)。在家里她常常煮菜飯，也有時(shí)為爺爺、奶奶倒茶。搞衛(wèi)生時(shí)，爸爸也會(huì)幫助媽媽，把家里搞得干干凈凈，整理得井井有條。
媽媽有著愛干凈的好習(xí)慣。有一次我在家里看電視，吃的零食包裝隨手扔在了地下，媽媽看見了火冒三丈,像發(fā)了瘋的獅子一樣，喊到：“馬上給我拾起來”，我看到媽媽那可怕的眼神，連忙拾了起來扔進(jìn)垃圾筒。
媽媽有著一顆責(zé)任心。她在家里二樓開了一家美容店，她是一位美容師，為客人做護(hù)理時(shí)一絲不茍，可認(rèn)真了。
這就是我的媽媽。她是一位勤勞、愛干凈、有責(zé)任心的好媽媽。我愛媽媽。
小學(xué)作文我的媽媽教案篇三：小學(xué)作文：我的媽媽
我的媽媽
我的媽媽是一位溫柔善良的人。
當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，媽媽會(huì)伸出自已的手，去幫助別人。
快考試了，媽媽千叮嚀萬囑咐的，讓我抓緊讀書，不準(zhǔn)我看電視，只能看書。
我記得有一次，當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽急得要發(fā)瘋似的，把我送到知院，到了醫(yī)院里，媽媽生怕我有生命危險(xiǎn)。抓著醫(yī)生不斷的問這問那，顯得非常緊張。一直到醫(yī)生說我沒什么事了，她才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我看見他*的頭上都冒出了好多汗。
那一次，媽媽看見有一位老奶奶摔跤了，媽媽急急忙忙的跑了過去，扶老奶奶起來，老奶奶說：“謝謝你姑娘”。媽媽說：“不用謝”。后來媽媽去藥房，買了一些藥材，送給了老奶奶。到了老奶奶家，媽媽把藥材給了老奶奶，老奶奶說：“多少錢呀？”“不用了老奶奶”媽媽說。
我的媽媽真是一個(gè)偉大的媽媽呀！
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