“曉文，快點(diǎn)起床。”每天早上，當(dāng)我沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽的一陣“雷聲”把我催醒，媽媽真是我的“鬧鐘”。當(dāng)我洗漱完畢，一份豐盛的早餐已經(jīng)擺在了餐桌上。吃完早飯，媽媽就騎著自行車帶我去上學(xué)。中午放學(xué)，媽媽就等在接送點(diǎn)來(lái)接我放學(xué)，回到家，一桌熱騰騰的飯菜，回到家，一桌熱騰騰的飯菜等著我大快朵頤。吃完中飯，媽媽又騎車送我去上學(xué)。不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，天天如此。

　　一天早上，吃過(guò)早飯，媽媽正要送我去上學(xué)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天就讓我自己去上學(xué)，，您別送了！”媽媽?xiě)B(tài)度堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，早上上班、上學(xué)的人這么多，路上車輛堵滿了大街小巷，人來(lái)人往的，你一個(gè)人去，我不放心。要是出了意外，后悔也來(lái)不及了。”說(shuō)完，就騎上自行車把我安全送到了學(xué)校。

　　媽媽不光接送我上學(xué)、放學(xué)，晚上放學(xué)回家，媽媽還坐在我旁邊，看著我作業(yè)。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，媽媽總是耐心地為我講解，講了一遍又一遍，知道我弄懂為止。有時(shí)我周記寫(xiě)得不好，媽媽就干脆把我的草稿紙撕得粉碎，叫我重寫(xiě)，我“恨”媽媽。后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，媽媽這樣做也是為了我好。在媽媽的督促下，我的作文水平有所提高了。

　　媽媽的愛(ài)是“鬧鐘”；媽媽的愛(ài)是“自行車”；媽媽的愛(ài)是“熱騰騰的飯菜”；媽媽的愛(ài)是“堅(jiān)決的態(tài)度”，媽媽的愛(ài)是嚴(yán)厲的督。