當落日的余暉灑向大地,當田間的農民荷鋤而歸,當農舍的炊煙裊裊升起,我總會來到屋后的山岡上,望著遠方的山巒,回憶母親在我兒時和我嬉戲的情景,還會在田地間尋覓母親的身影,在炊煙中勾畫母親的形象。

　　在我6歲時,在別人家的孩子都在父母搭建的愛巢中快樂成長時,我卻慘遭命運的不幸。父母的離異,使我飽經生活的磨難,品嘗著人生的五味。母親在那時離開了我,從此,我跟父親過著艱辛的生活,幼小的我在沒有母愛的生活中度過了苦澀的童年。

　　九年的時光,我不知道是怎樣一步步艱辛地走來。幾乎每天,我都會跑上山岡,望著山的那邊,想著在異鄉漂泊的母親。不知道多少次,我在夢中喃喃地叫著母親,父親每每和我說起這些,都會滿眼淚水。我知道父親憐愛我,他的心里也不好受。有時,我想念母親,便會拿出母親的照片,仔細回想與母親在一起生活的分分秒秒,想著想著,不禁淚流滿面。當看到一些孩子在母親的懷中撒嬌的時候,看到別的同學在母親的護送下上學的時候,當看到同學的母親在下大雨時給他們的孩子送來雨傘的時候……我心里便會涌動著一陣陣的酸楚,我無語,我只能在心中默默地呼喚:媽媽,您快回來吧!

　　如果北斗星知我情,請將我的思念帶給遠方的母親;如果太平洋知我意,請將我的愛之船順利載到母親的港灣;如果筋斗云明我心,請將母親從遠方送到我身邊吧。母親,您是否聽到兒子的心聲,請您滿足兒子唯一的心愿,回來吧,您能歸來是兒子一生唯一的心愿!

　　母親,兒子會一直等待您的歸來的。

　　這是一篇飽含真情的文章。小作者用深情的筆觸,表達了渴望母親歸來的心聲。一個6歲的孩子,正是需要母愛呵護的年齡,卻品嘗了失去母愛的痛苦。文章用大段的心理描寫來展示一個孩子的內心世界,真摯的情感很容易喚起讀者的共鳴。文章開篇和結尾的排比句運用成功,把“心愿”更好地襯托出來了。