★馬的世界作文10篇
馬的世界作文1
古時(shí)候有許多關(guān)于馬的成語(yǔ)有:老馬識(shí)途、千軍萬(wàn)馬、天馬行空、馬失前蹄、塞翁失馬。今天就講一個(gè)馬的故事。
從前,在一戶農(nóng)民家的馬棚里有兩匹馬,一匹是老馬,一匹是小馬,它們?cè)谥魅说暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。
一天農(nóng)民剛遛馬回來(lái)碰見(jiàn)一個(gè)中年人,他自稱是能識(shí)千里馬的伯樂(lè),農(nóng)民高興的把他帶回家看看自己的馬里有沒(méi)有千里馬。伯樂(lè)先去看了看小馬說(shuō):“這匹馬雖然跑的快,但還不是千里馬,還必須接受磨練!”他又看了看老馬,臉上出現(xiàn)詫意的表情,還連忙說(shuō):“讓他跑跑試試。”老馬風(fēng)馳電掣的跑完了兩圈,伯樂(lè)高興的大喊:“是千里馬,是千里馬,哈哈。”伯樂(lè)說(shuō):“兄弟,你運(yùn)氣真好啊,這種你也有,不如我把此馬賣了,我們把錢平分了!走,我們現(xiàn)在就去。”說(shuō)完農(nóng)夫被伯樂(lè)拉上馬。
過(guò)幾天,農(nóng)夫從路上走了回來(lái),身上皆是泥巴。聽(tīng)農(nóng)夫說(shuō)了之后才知道,在路上他竟然想獨(dú)吞那筆錢,把我在森林里推了下去。我真不該相信他。說(shuō)完農(nóng)民失聲痛哭了起來(lái)。
聽(tīng)完,農(nóng)民他兒子拿起鋤頭,騎上了小馬,整裝待發(fā),沖了出去,經(jīng)過(guò)三天三夜的窮追不舍終于趕上了伯樂(lè)一鋤頭把他給殺了,奪回了馬。
從此以后,農(nóng)民再也不想賣掉老馬了。
馬的世界作文2
人們?cè)谔魍克椭@隊(duì)祈福的隊(duì)伍,向著前方,從清晰到模糊,漸漸遠(yuǎn)去。
我騎上馬,馬正于另一匹馬由同一馬夫牽著,馬匹正四處張望,正如一個(gè)孩子來(lái)到一個(gè)新的世界一般,雖然我的位置比較靠前,可不論前后兩邊的人馬還是一眼望不到邊,忽然,人們騷動(dòng)了起來(lái),于是,在爸媽的陪同下,和人群一起,向前走去。
我們走在路上時(shí),雨也加入了我們的隊(duì)伍,大小不一,落在水里、頭上、馬背。不少人撐起了傘,連成了一片,若從空中俯視,便像一塊布一般,緊密相連,密不可分。
雨下的更歡了,像一串?dāng)嗔司€的珠子,不住的往下掉,往水里一看,密密麻麻的連成一片;落到傘上,便不住的往下掉,就像瀑布一般,又如一噴發(fā)的火山,“巖漿”四溢。
我們接著走,雨也不知不覺(jué)的停了,就在一切都要、平靜之時(shí),我身邊的那匹馬不服管束的騷動(dòng)了起來(lái),并且,在馬夫長(zhǎng)途的勞累于我躍躍欲試的條件下,便在簡(jiǎn)單的復(fù)數(shù)下,獨(dú)自讓我自己騎馬,一瞬間,我的心里像有什么東西得到了滿足似的,心情立刻開(kāi)心起來(lái),仿佛馬每走一步我的心情就增加一分。于是,我抬起了頭,像一個(gè)勇士,隨著人群,向前走去。
又走過(guò)了幾個(gè)路口,再次看到了熟悉的道路,于是,我一抖韁繩,向前跑去。
馬的世界作文3
多彩的寒假生活中,我參加了學(xué)校開(kāi)展的“悅讀經(jīng)典,收獲未來(lái)”的讀書(shū)活動(dòng),我選讀的是《戰(zhàn)馬》這本書(shū)。
《戰(zhàn)馬》是一部出色的作品,作者以一戰(zhàn)為題材,講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠(chéng)、和平與愛(ài)的非凡故事。一匹棗紅色的小馬,它本來(lái)有媽媽的呵護(hù),而它卻被主人賣給了一個(gè)酒鬼,酒鬼的兒子艾伯特,非常喜歡這匹漂亮的馬,他給這匹小馬取名喬伊,并跟這匹馬結(jié)下了深厚的友誼,之后喬伊和艾伯特成了形影不離的好朋友。可惜,艾伯特酒鬼的父親,由于急用錢,賣掉了喬伊。殘酷的一戰(zhàn)爆發(fā)了,戰(zhàn)爭(zhēng)離他們?cè)絹?lái)越近,被賣掉后的喬伊一直生活在部隊(duì)里,出類拔萃的喬伊一次次完成分配的艱巨任務(wù),戰(zhàn)爭(zhēng)使它失去了最好的知己---尼科爾斯和優(yōu)秀的戰(zhàn)友——托普桑,喬伊格外悲痛。
艾伯特為了找到心愛(ài)的喬伊,便去參軍,喬伊在一次完成任務(wù)的途中,受傷了,得了嚴(yán)重的破傷風(fēng),善良的英國(guó)士兵帶喬伊去獸醫(yī)治療,竟然遇到了老朋友艾伯特,驚喜萬(wàn)分,喬伊在艾伯特悉心照顧和精心治療后,身體很快康復(fù)了。
幾個(gè)月后,戰(zhàn)爭(zhēng)離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,艾伯特帶著喬伊回到了家鄉(xiāng)——英國(guó),過(guò)上了幸福的生活。
感人的故事情節(jié),是我深刻體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)給人們和動(dòng)物帶來(lái)了巨大的傷害,深深地感到我們現(xiàn)在生活的美好,而戰(zhàn)爭(zhēng)史那么的殘酷。朋友們,珍惜現(xiàn)在這和平年代幸福的生活吧!珍惜朋友之間深厚的友誼吧!
馬的世界作文4
我聽(tīng)媽媽說(shuō)我的好朋友最近迷上了下象棋,我聽(tīng)了以后也很好奇,想知道象棋到底是怎么下的?于是我讓爸爸翻箱倒柜找到了一盒象棋,我們就迫不及待開(kāi)始了象棋之旅。爸爸先告訴了我每一顆棋的不同走法,比如說(shuō):象走田,馬走日,小卒只進(jìn)不退,所有的棋都要為將服務(wù),我聽(tīng)得還一知半解就抓著爸爸開(kāi)始戰(zhàn)斗,結(jié)果被“殺”的片甲不留,我不服氣的又連下幾盤還是一敗涂地,爸爸耐心的告訴我學(xué)任何東西都不能操之過(guò)急,我還是很著急,繼續(xù)抓著爸爸下了幾盤,還是以失敗告終,這下我終于明白了學(xué)象棋真不是一件容易的事啊。
連著幾天,我慢慢研究終于學(xué)會(huì)了象棋的基本走法,也能和爸爸大戰(zhàn)幾回合了,原來(lái)車馬炮的世界是這么奇妙呀!
馬的世界作文5
馬的世界,對(duì)于生活在現(xiàn)代社會(huì)的人們而言,已經(jīng)漸漸地覺(jué)得陌生了。我們與馬的接觸除了偶爾到動(dòng)物園看看以外,更多的是從電視電影電腦書(shū)本上了解一點(diǎn)。但實(shí)際上,作為人類老朋友的馬,已經(jīng)從被馴化那天開(kāi)始就漸漸滲透到我們的文化和血液中了。
與馬有關(guān)的漢字,每一個(gè)都包含有具體而又豐富的故事;關(guān)于馬的傳說(shuō),每一個(gè)都流傳著古老而又鮮活的歷史;關(guān)于馬的藝術(shù),每一幅都傾注了真摯的情感和閃光的智慧;關(guān)于馬的文學(xué),每一篇都閃耀著思想的光輝和語(yǔ)言的精彩。
走進(jìn)馬的世界,你可以充分了解馬的知識(shí):形體、種類、習(xí)性、進(jìn)化等,抓住馬的特點(diǎn),然后用自己獨(dú)特的方式進(jìn)行說(shuō)明介紹。你可以結(jié)合自己和馬之間一次親密接觸的經(jīng)歷,敘寫(xiě)自己和馬的故事,抒發(fā)對(duì)馬的情感。你可以根據(jù)那些古老而又豐富的和馬有關(guān)的故事,進(jìn)行馬的故事新編,讓那些古老的故事煥發(fā)出無(wú)窮的新意。你可以根據(jù)自己心目中馬的英雄形象,用詩(shī)歌創(chuàng)作的方式,表達(dá)你對(duì)馬的贊美之情;或者用小說(shuō)創(chuàng)作的手法編寫(xiě)更多馬的故事,表達(dá)你對(duì)生活、對(duì)人生的理解與向往。你可以就今后人類和馬怎樣更好地共同生存發(fā)展發(fā)表你的看法和主張,一起為這個(gè)困擾我們?nèi)祟惻c自然和諧相處的問(wèn)題出謀劃策。你還可以用讀后感的方式,記寫(xiě)自己讀了和馬有關(guān)的文學(xué)作品的感受,或者用觀后感的方式,抒寫(xiě)自己觀看和馬有關(guān)的電影或動(dòng)畫(huà)片的感觸。
雖然在現(xiàn)實(shí)生活中,馬看似正與我們漸行漸遠(yuǎn),但是在我們心中,永遠(yuǎn)貯藏著一幅萬(wàn)馬奔騰的壯麗畫(huà)卷。
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