【實用】小馬的作文合集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小馬的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小馬的作文 篇1

　　小兔子生病了，請小馬醫(yī)生去治病。小馬醫(yī)生要過河，可是，河流上沒有船，也沒有橋，小馬醫(yī)生很著急。

　　老鷹和長頸鹿正在河邊聊天，它們看見小馬醫(yī)生，就過去問：“小馬醫(yī)生，你怎么了？”小馬醫(yī)生說：“小兔生病了，我要去給它治病，可是我過不去。”老鷹說：“原來是這樣啊，難怪你這么著急。”突然，長頸鹿想到一個好辦法，說：“老鷹，你可以去幫忙叫鱷魚先生過來嗎？”老鷹好奇地問：“叫鱷魚先生過來干什么呢？”長頸鹿神秘地說：“你等會就知道了。”過了一會兒，鱷魚來了，它問大家：“請問找我來有什么事嗎？”長頸鹿回答：“鱷魚先生，你可以和我搭成一座橋，讓小馬醫(yī)生過河，去給小兔治病嗎？”鱷魚馬上就答應(yīng)了。

　　小馬醫(yī)生在鱷魚、長頸鹿和老鷹的幫助下，順利過河了，把小兔子的病治好了，大家知道了，心里樂開了花！

小馬的作文 篇2

　　又有一天，小馬長大一歲了，媽媽對他說：“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧。”小馬說：“沒問題！”

　　小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步，就有點猶豫了，不知道要不要過去，他又回到老牛家說：“牛伯伯，水還深嗎？”牛伯伯說：“深，有兩頭牛那么深呢！”

　　小馬又去松鼠家說：“小松鼠，河水深嗎？”松鼠說：“深，有二十只松鼠那么深。”小馬又為難了，說：“回家問媽媽吧！”就跑回家問媽媽。

　　媽媽說：“你現(xiàn)在長大了，完全可以過河了，你有沒有試一試呢？去吧孩子，你可以過去的。”

　　于是，小馬鼓起勇氣又來到河邊，他走著走著，來到了河中間，發(fā)現(xiàn)河水直到他的肚子，他終于明白，自己不去試試，是不知道能不能完成的。

小馬的作文 篇3

　　我最喜歡把爸爸當(dāng)小馬騎了。每當(dāng)騎在他的背上，我就覺得很快樂。

　　吃過晚飯，我爬到了爸爸背上，我身上像涂了膠似的貼在上面，兩只手抱住爸爸的腰，雙腳纏住爸爸的腿，手往上拉一點，腳就往上爬一點，一直爬到了爸爸的脖了上，像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著：“駕駕駕。”爸爸“咯咯咯”地笑。媽媽看著我說：“瞧，像只猴子似的，一點都沒女孩子的文靜樣。”

　　看完電視，我們各自回到床上，爸爸坐在床上看書，我又爬了上去，騎在爸爸身上，一會兒撓撓爸爸的癢癢，一會兒摸摸爸爸的頭發(fā)，一會兒拉拉他的耳朵。

　　爸爸說：“走開，讓我看會兒書。”

　　“我不，我不，我就不，我就要騎在你身上。”我喊道。

　　有一次，我們?nèi)ゲ賵錾仙⒉剑冒职侄紫聲r，我學(xué)著青蛙，跳到爸爸身上，再爬到他的脖子上。

　　操場上的叔叔阿姨笑著說：“人家女兒纏媽媽，你們女兒倒好，纏爸爸。”

　　爸爸笑著說：“是啊，她是我的貼身小棉襖啊！”

　　爸爸是我的小馬，我啊，最喜歡爬到爸爸脖子上，那感覺真爽。

小馬的作文 篇4

　　小馬樂樂的夢想是當(dāng)一名田徑運動員。

　　小馬就在為了這個夢想，準(zhǔn)備去拜兔子教練為師。這不，今天他剛拜師成功，就馬上開始訓(xùn)練了。

　　小馬跑得快，可是兔子教練說：“樂樂，你的耐力還不夠，剛開始挺快的，不一會兒就慢了，所以你要把這個練好哦！”樂樂點點頭。之后，小馬每天凌晨五點便起來跑步，他先按正常速度跑，最后沖刺。它堅持不懈地練一個月，樂樂便把耐力提高了，剛開始速度加快一點了，兔子教練很高興，鼓勵他繼續(xù)加油。

　　樂樂又練了幾個月，耐力自然提高了許多，可是距離“森林運動會”的日子也只剩3天了，這3里，樂樂更加勤奮練習(xí)，可能因為太累，他都有黑眼圈了呢！

　　終于，激動人心的時刻到來了。樂樂以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，當(dāng)然，最后的冠軍也非樂樂莫屬了！樂樂真高興呀！他非常感謝兔子教練，是他的耐心地指導(dǎo)才讓小馬得了冠軍呀！樂樂的夢想實現(xiàn)了，他太高興了！

　　只要我們有決心堅持不懈，一定會有回報的。

小馬的作文 篇5

　　一個明朗的早晨，小兔花花去牛公公家玩。快到牛公公家時有一座獨木橋。獨木橋又窄又長，讓花花很害怕。不過，看著橋兩邊優(yōu)美的風(fēng)景，讓花花的害怕消除了一大半。花花小心翼翼地過橋。這時，

　　“咩，咩”的幾聲傳到了花花的耳中。她轉(zhuǎn)頭一看，只見老山羊爺爺拄著拐杖，彎著腰，吃力地走著。花花想：獨木橋只能一個人過，還是讓山羊爺爺先走吧。于是她連忙說：“山羊爺爺，您先。”山羊爺爺點點頭說：“好！你這么小就懂得尊重長輩，真是一個懂事的好孩子！”小兔花花急忙說“謝謝您的夸獎！這是我應(yīng)該做的。”

小馬的作文 篇6

　　在我的故鄉(xiāng)，有一條小溪，長長的，窄窄的，她終年潺潺流淌，許多小魚、小蝦、小蟹，都在這溪中嬉戲，不僅如此，里面還有螺螄，河蚌等體殼類動物在慢悠悠的散步。

　　家鄉(xiāng)的小溪，她是我和妹妹，哥哥不可冒犯的地盤。我常來放哨，哥哥負責(zé)來趕人，妹妹呢，就是大喊，提示哥哥。

　　每當(dāng)想到這里，往往我的笑意已經(jīng)掛在嘴角，淚珠卻悄然滾落了。

　　我和哥哥、妹妹還有一處地盤，是在小溪的另一邊的一座山上。說是山，其實并不高，只有大概十幾米的土坡罷了。這兩處地方留下了我們太多的軌跡。

　　哥哥的小名叫小馬，他稱呼這山坡為“小馬坡。”我心中不服，我管叫她為“莉莉坡”或者“翠月坡”，但攝于老哥的超級威力，仍囁嚅著不敢吱個聲。

　　小馬坡很美，芳花翠草，幾枝雪梅在山頂。一到冬日，那雪白顯然比雪更勝幾分。它四季翠綠草，地上的軟草滑滑的，深過我的腳踝。在山腰的地方，有幾棵桂花和楓樹，其中有一棵居然沒有我高的，在深秋的時節(jié)火紅火紅的，我特愛在她旁邊拍照，我叫她“莉莉。”

　　小馬坡的西側(cè)有一塊巨石，也不知是不是大自然的鬼斧神工，還是其他原因，在它的頂端恰好有三個淺水洼，可好看了。哥哥寵妹妹，問妹妹要叫啥名字，想叫啥以后就叫啥了。

　　妹妹眼珠兒轉(zhuǎn)都沒轉(zhuǎn)馬上說叫：“涵羽石。”她好大膽，居然用自己的名字來命名這塊石頭。

　　啊，這里多美呀，瞧，小馬坡有莉莉樹和涵羽石，像不像一個哥哥在保護著兩個小妹妹呢?

　　我們的童年是做馬家獨傳的“香魚。”具體做法是帶一把打火機，帶幾塊整整齊齊的磚來，然后放一口鐵鍋，下面燒柴火，把小魚放入，在開水中煮熟，撒上撲鼻的香蔥，味精，醬油等，這道菜就算完工了。

　　我們的童年是堅守圣地。哥哥力氣大，找一根竹竿兒趕人，我個頭中等，來放哨。妹妹嗓子棒，腦子靈活，來暗示哥哥。我們仨人配合得很好，連大人有時候都會被嚇跑。

　　偶爾，我們也會很悠閑。

　　我們的童年是快樂玩耍。一到夏天，太陽曬得我們難以忍受，哥哥便會幫我們換上泳衣到水里去游泳，我一般先下去，妹妹如果忘帶游泳圈了，哥哥會跑回家偷拿，被追時據(jù)說還摔了個跟斗，我和妹妹看了都嗚嗚地嚇哭了，哥哥可連哼都沒哼，真是個男子漢。

　　我們下了水，齊脖子的水一下涌了過來，“嘩嘩”的水卷起一陣細浪，小魚看到我后“呼”一下作鳥獸散開了。哥哥開始用網(wǎng)捕魚了，看他很用力地拋出后，我拼命盯著網(wǎng)，希望里面出現(xiàn)一條大魚，可惜只有幾個螺螄。

　　肚子餓了后，我們開始吃馬家的美食了。哥哥先吹吹有點燙的小魚，喂我先吃了，接著是給妹妹一塊嫩嫩的魚肉，最后自己才吃刺多的魚頭和魚尾。煮魚的味兒很香，又有不少的配料，我們都搶著吃，只能吃個半飽，只好又吃些烤螺螄。

　　累了后我們就在桂花樹下睡下覺。哥哥拿了頂小帳篷，我們就爬進去休息了，哥哥呢，他像個小大人在外面為我們保駕護航。草坪很柔軟，一點也不扎人，聞著桂花香，聽著嘩嘩的流水聲，不知不覺間就進入了夢鄉(xiāng)。

　　夕陽開始西下了，一絲不茍地染紅了天際。現(xiàn)在我仿佛又看見了那條小溪，那個坡，那棵樹，那塊石頭……