【精品】可憐的小貓作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的可憐的小貓作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可憐的小貓作文 篇1
星期六的早上，我來到樂學作文上了一節游戲課。
老師先講游戲規則：全體為圍坐成一圈，一人當小貓坐在中間，走到任意人面前學貓叫，面對者要撫摸小貓的頭，并說：“哦！可憐的小貓。”但不能笑，笑了就換當小貓，小貓在一個人前要叫三次，如果面對者沒笑，就要換人去逗他笑。我一聽這規則，就提心吊膽，緊張極了，生怕當小貓，但一想，如果我不想當小貓，發揮“不笑神功”，別人就很難對付啦。
游戲開始了，我沒當小貓，邱錦嘉先當小貓，前面好幾個人當小貓，都沒逗我們女生倆，我就有點放松了，可是，沒過多久，就有人來逗我了，他的動作有點好笑，我不小心一笑，就當了小貓，于是我選擇黃子恒，他很快被我“秒殺”了，我只不過做了個最“簡單”的表情就被KO了，我可開心了，不用繼續當可“憐”的流浪貓了。
第二輪逗笑大王大賽開始了，逗笑人必須一圈下來，逗的人笑的最多就是逗笑大王，我吸取了前次的教訓，再加上看多了搞笑的，覺得有點無聊了，所以，前面幾個人逗我，我都沒笑。可惜，好景不長，黃子恒最娘娘腔，動作花里花俏，他還比蘭花指，超人號等招來逗我，我拼命地壓抑著自己，臉上不笑，心里笑，邊笑邊想，好個黃娘腔，想“斗”我，太嫩了點。三輪過后，他只好投降，換別人了。成績公布：淡定獎：何哲浩，笑點最低：邱子珊，表演獎：黃子恒，我原以為我會成為淡定獎的，可沒想到是別人，嗚……
原以為笑很好，可以讓人天天開心快樂，沒想到笑也有不好的地方。看來事物都有兩面性的。
可憐的小貓作文 篇2
可憐的小貓咪每次我去市圖書館看書的時候，都會到四樓休閑吧里看那只可愛的小貓咪。這只小貓咪長著白加淡棕色的毛，眼睛圓溜溜的像兩顆玻璃彈珠，黑黑的小鼻子。有時候，我看見有幾個小朋友走過來喂它吃香腸，它都吃得津津有味。不過，我覺得這只小貓咪很可憐——因為它被韁繩套住了脖子，沒有足夠大的活動空間，晚上店門關了，估計小貓就獨自待在那里，地上放著一盤剩飯菜，挺孤單的。
有一次，我拿了一片大樹葉逗小貓跳“街舞”，它也不知不覺地跳起來“舞”。這時，有位阿姨走過來說：“這只小貓真可愛，我也來逗逗它！”說完，她就故意踩住貓的尾巴，可是，那只貓還是靜靜地坐在那里，好奇地東張西望，那位阿姨竟然說：“這貓怎么沒有知覺呀？”接著又重重地踩上了一腳，小貓一聲慘叫！我看了心都酸了，她這不是虐待小動物嗎？這只小貓可愛卻可憐，真想帶它回家啊。
可憐的小貓作文 篇3
今天，媽媽叫我和哥哥去搬一桶水回家喝。順便把自行車修一修。
剛一出大門，我的視線里進入了一只小貓。“哇，好可愛的小貓啊！”
它長著水汪汪的眼睛，嘴邊還繡著長長的胡須，身繡一身棕黃色的`毛，可神氣了！
“它有主人嗎？它靠什么來生活？它都吃什么？是誰給的吃的？它的家在哪？它有爸爸媽媽嗎？”
一連串的問題浮現在我的腦海里。
我跟在小貓的后面，想看看它的家在哪里。走啊走，我突然發現這是去垃圾桶的方向。我頓時恍然大悟。“這只貓真可憐我就把它帶回家去吧！”
到了家媽媽連忙接過小貓就開始幫它洗澡、打扮。一切都弄完了，我抱著小貓，不時前方又出現一個難題：“爸爸一向不喜歡貓狗在家里，我該怎么說服他呢？”想著想著“咣咣咣”是爸爸來了。
果然不出我所料，爸爸一看見貓盆就像家里染上了“瘟疫”似的，到處打掃。
就這樣這只可憐的小貓又被趕走了，我很傷心！
唉，可憐的小貓啊！
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