引導語：在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的駱駝與馬作文，希望能夠幫助到大家。
駱駝與馬作文篇1
一日，一頭駱駝與一匹馬同在河邊飲水。
望著河中的倒影，馬嗤之以鼻地說：“呦，這不是駱駝老兄嗎，瞧你，身上的兩肉疙瘩，厚厚的腳掌，長得這么寒磣，還敢站在帥哥我的身邊嗎？”
駱駝微笑著說：“馬大哥，你可別小看我的樣子，我身體的各個部件在沙漠中可是有很大的作用的。”
“呦呦，還很大作用，難道我們馬就不行嗎？你不知道我們都是奔跑的高手嗎？別說小小的沙漠，就是環游世界，那也不再話下，不信咱就比比如何。”馬昂首挺胸驕傲地說。
“不行，馬大哥，沙漠無邊無際，沒有水源，風沙漫天飛舞，進去了你就很難出來的。”駱駝真心地勸他。
“不，咱們還是比一比，看看誰是真正的英雄。”馬還是不服氣高傲的說。
駱駝沒有辦法，帶著馬走進了荒涼的沙漠。
剛剛踏入沙漠中，馬就有些晃悠，而駱駝卻如履平地，原因是，駱駝的腳掌又大又厚，不會陷進松散的沙子中。走著走著，一陣狂風席卷著沙子肆無忌憚的撲面而來，馬嚇得蜷起身子，緊閉雙眼。駱駝跟沒事一樣，因為駱駝有著雙層睫毛，擋住了風沙，不易迷住眼睛。馬有些膽怯了，駱駝笑著說：“馬大哥，咱們快回去吧！再走你就會很渴的，在沙漠中是很少有水源的，我身上那兩個肉疙瘩叫駝峰，雖然很丑，但里邊有足夠的養料，所以能不吃不喝在這里走上幾天。”
聽了駱駝的話，馬難為情地低下了頭，紅著臉對駱駝說：“對不起，駱駝老兄，我真不應該以貌取人呀。”
駱駝與馬作文篇2
一個晴朗的日子，馬在吃草，迎面走來了一只駱駝。
“馬，你能像我這樣好久都不吃東西嗎？”駱駝傲慢地說。
“不行，駱駝兄弟。”馬謙虛地說。
“就知道你不行！”駱駝得意洋洋地說。
“我雖然不行，但說到跑步，我可比你跑得快，”馬說，“再說......”
“住嘴！”駱駝惱怒了！“你敢和我相提并論，走，咱兩到沙漠上去比比！”
到了沙漠，它們開始跑，不一會兒，就聽到馬叫，“哎呦！”原來是馬的腳被陷到沙子里去了。駱駝才不管馬呢，沒過多久就沖到了終點。
馬不服，說：“這次不算，我們到叢林里面去比。”
到了叢林，它們又開始跑，馬迅速地跑到了終點，而駱駝因為體型太大還在慢吞吞地跑著呢！
駱駝當然也不服氣，于是馬和駱駝就相互爭吵了起來，它們吵呀吵，誰也不服氣誰。這時，走來了一個商人，駱駝和馬讓商人評論。商人笑著說“每個人都有自己的長處和短處，我們要發現別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。”商人說完，馬和駱駝都低下了頭。
駱駝與馬作文篇3
從前有一個富商，它在市場上高價買了一匹雄壯的駱駝和一匹高大的駿馬。高興地把它們帶回了家。
夜深了，馬瞥視了一下駱駝，說：“你是誰？想一個怪物。”駱駝和藹的說：“我是駱駝，以后我們可是朋友了。”馬冷冰冰地說：“哼誰是你的朋友。我是一頭美麗的駿馬，是大名鼎鼎的千里馬。”馬又嘲笑的說：“你看你的背，人家背一座就行了，你卻背兩座“山。”真是笑死人了。”“還有你的眉毛，都快長到眼睛里去了。你當你在和尚念經啊。還有你的.腳掌，厚厚的，太難看了。唉，真不知道該怎樣說你。”馬諷刺到。駱駝并沒有反駁，它低著頭，看著馬的背，平坦又光滑。而自己卻鼓得像兩座山，唉，馬的一切都比我好。駱駝想。
幾天后，商人要去很遠很遠的地方辦事。商人臨走時帶上了駱駝和馬。并且給它們足夠的食物和水，因為他們要經過一條很長的沙漠之路。當走到沙漠之路是，駱駝驚奇的發現，自己是沙漠之舟啊！兩座“山”可以讓自己幾天不吃不喝，而馬卻餓的咕咕叫。善良的駱駝把自己的食物給了馬，讓馬度過了生命難關。腳掌可以讓駱駝走起路來毫不費勁，而馬每走一步都要用很大的力氣。眉毛可以讓自己抵擋風沙，而馬在這幾天得了紅眼病。駱駝替馬承受了所有的貨物。
走出沙漠之路后駱駝和藹對馬說：“尺有所短寸有所長。你雖然是匹千里馬，可你在沙漠里卻遇到了生命危險。宰相肚里能撐船，以前的事我不跟你計較，我們還是做一個好朋友吧！！”馬慚愧的點了點頭。
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