一次難忘的旅行作文(集錦15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一次難忘的旅行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一次難忘的旅行作文1

　　放暑假的時候，爸爸媽媽帶我去了桂林。出發前的那天晚上爸爸媽媽在忙碌的準備旅行的背包，而我則興奮的一夜沒睡好，心里一直在想桂林到底是什么樣，會讓那么多人流連忘返。第二天是一個陽光明媚的好天，爸爸叫我起床，說要早點出發去坐飛機。上了飛機，爸爸讓我靠窗坐，說坐里面能看到好多風景。果然一路上我一直興奮的盯著窗外，剛起飛時向下看，只見地面上的汽車、樓房都變得很小，像看地圖一樣，一會通過舷窗已經看不見陸地了，底下是厚厚的云層，像一座座相連的雪山，頂上是藍藍的天空，白色和藍色在遠處融成一條線，好看極了。

　　到了桂林我們首先要去陽朔，因為桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。到了陽朔，我一看，那里山清水秀，風和日麗，空氣清新，我們的導游姐姐陶醉的說：“云中神啊霧中仙，神姿仙態陽朔山?！惫荒抢锩惶搨餮剑∥覀冞€玩了遇龍河的漂流、游了漓江。

　　這次的旅行真是難忘啊，我長大了一定再來桂林，再次欣賞她的美。

一次難忘的旅行作文2

　　在這個炎熱的夏天，我來到了這里，這片名為“天府之國”的熾熱土地，開始了一場令人興奮的奇幻之旅。

　　剛下飛機，一股熱浪就撲面而來。我仿佛已經感受到了成都人民火一般的熱情。到了酒店放下行李，我們便直奔武侯祠。

　　武侯祠位于成都市中心，它是一個古樸與繁華交織的地方。從周圍的繁華抽身加入這兒，我仿佛置身于另一個世界。這里景色清幽，裝飾古樸大方，頗有一番武侯遺風。但身邊如織的游人，似乎又讓人回到了鋼筋水泥的世界。武侯祠堂內擺滿了與諸葛丞相相關的珍貴展品，好像讓我回到了那個戰火紛飛英才輩出的三國時代，看到了那個羽扇綸巾、意氣風發的少年諸葛亮。

　　從武侯祠出來，我們到了一家老火鍋店。成都的麻辣火鍋在美食界可是一絕?？?，火鍋端來了！火紅色的辣油湯在鍋里翻騰著，紅油還在滋滋的冒著熱氣，漂浮在上面的辣椒、花椒和各種佐料，使鍋底生成了一種獨特的香味，讓人垂涎欲滴。在沸騰的紅油湯里，下入一盤毛肚，七上八下，再蘸上和河北方大大不同的香油蘸料，那美味不但牽動著我的味蕾，更是久久縈繞在我的心頭。

　　吃過火鍋，成都已經被夜色籠罩了。此時華燈初上，市中心的高樓大廈閃爍著絢麗的廣告燈，成都的母親河——府南河也變得愈發美麗迷人。我知道今夜的成都因府南河而美，更因我們強大的祖國而美。

　　日新月異的成都，永恒不變的天府。我的耳畔還響著趙雷的《成都》：“成都，帶不走的只有你。”再會了，這片美麗而神奇的土地，以后有機會，我還來成都的街頭走一走……

一次難忘的旅行作文3

　　今天，在這個陽光明媚的好日子里，我們一行人來到了風景秀麗的地方——東西巖。

　　這次旅行內容十分豐富，有捉泥鰍、做麻糍等活動。讓我印象最深的是捉泥鰍。捉泥鰍活動很困難，老師一說開始，我早就迫不及待了，一伸手，可泥鰍身上就像涂了蠟一樣，一溜煙地跑了。“可惡的泥鰍，我就不信抓不到你。”我氣急敗壞地說。我手忙腳亂，可還是抓不到。突然，一個主意浮現在我腦海，我用雙手圍剿住這條泥鰍，果然，一條泥鰍便上鉤了，我繼續用這個方法，又抓到了一條，到了抓第三條時，它好像預先知道一樣，一跳便又回去了。我正納悶：為什么我抓的前面兩條都中招了，難道這條聰明一點。看來，我必須使出殺手锏——泥鰍進籃。在那一剎那，一條躍躍欲試的泥鰍被捕了。時間在此時結束，我帶“戰利品”洋洋得意，最終得了三等獎但我很快樂。

　　這次旅行已接近尾聲，我們乘坐客車返程，把歡聲笑語留給了山清水秀的東西巖。

一次難忘的旅行作文4

　　我五歲那年，我和媽媽去海南旅行。在三、四月份交換的時間，短暫的旅行開始了。

　　去的那天晚上，媽媽在包里放了衣服，吃的，和用的。第二天早上7點30分出發，到蕭山機場。到了機場后我們通過安檢上了飛機。在天空中翱翔的感覺真不錯??！我把遮陽板打開，我看見我們的飛機在白云中穿梭，在藍天中翱翔。我看見地上的汽車像螞蟻，白云像棉花糖。經過二個小時的飛行，我們終于到達了目的地，海南島。那里的天氣還真熱，一下飛機我們就把衣服都換了。

　　第一天我們來到了亞龍灣，這時導游介紹說：“這里的沙子是全海南最細的”我迫不及待地脫了鞋子踩在沙子上，那感覺就像踩在棉花上那樣柔軟。海南的海是那樣的藍，天是那樣的藍，遠遠望去，都分不清那是天，那是海。我在海南吃到了剛從樹上摘下來的，椰子、木瓜、芒果和香蕉等。

　　那邊的水果和海景都非常誘人。

　　親愛的小朋友們快去真實體驗吧！

一次難忘的旅行作文5

　　游覽，對某些人，是遙不行及的作業，但在自然界，卻是個極為普通的名詞，蒲公英為了要找到土壤安靖，進行了一段長途游覽，而留鳥為了遷居到溫暖的當地，打開了風險重重的游覽。游覽，究竟是為了什么？增廣見聞？放松心境？仍是為了玩樂？一些突兀的主意俄然在我腦子里呈現，令我千絲萬縷。好煩呀，這些無聊的主意在我腦子里徜徉不去，令我的腦袋都快“短路”啦！腦袋秀逗的程度，現已嚴峻到我都要惱怒了，氣死人啦！

　　我把我腦袋里頭正在羈絆的神經一根根的收拾好后，想了想，游覽應該是一種脫節，就像蟬要脫殼相同，脫節掉煩人的工作或課業。就像那次北海岸之旅，咱們樂不行支，由于這樣就能脫節令咱們憎惡的課程：“無聊的國語課”、“厭煩的數學課”、“無聊的社會課”等等。誰叫咱們是世界無敵超級生動班呢？但這竟是另一個苦楚的開端。

　　那天，由于我貪看美麗的浪花，讓我和一些同學嚴峻落后，別班都快走過去了，咱們只好用追的，追屆時，咱們現已氣喘如牛了，不不不！是比牛還喘了。咱們又看到了豆腐巖，令人不由贊賞起大自然的巧奪天工！海水的腐蝕，使它有如切好的豆腐，好端端的擺在砧板上。就這樣，咱們來到了魚路古道，全班走走停停的，有的躺有的坐，也真不知道先民是怎樣開墾，怎樣在這當地安靖下來的？先民可真巨大！

　　等一下！我記住，咱們回到學校時的絕望，絕望這次冒險就畫下句點了。這豈不是種對立嗎？我想了想，游覽，應該是一種放松心境的方法，讓咱們有時間去收拾一下思緒，讓咱們回到工作崗位時，能靜下心來面臨。游覽，就像是一種調劑品，讓人放下煩惱，不讓人總是忙、總是累。朋友們，不要一向作賤奔波，找個時機，好好的打開一次讓身心放松的“游覽”。