小學生旅游作文三篇 游玩作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學生旅游作文三篇 游玩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生旅游作文三篇 游玩作文1
暑假里，我跟媽媽一塊兒去天成巖旅游。那天，天氣晴朗，陽光明媚。大家7：30準時出發，個個興高采烈，早早的到車站集合，我和媽媽也不甘落后。我們大家一路上有說有笑，不一會兒就到了天成巖游覽區。
我們先在和平古鎮走了一條很著名的路。導游告訴我們，走中間會發財，走左邊會當秀才，走右邊會當官，導游還沒說完，這條路的左邊、右邊、中間都站滿了人，我想當官，所以就站在右邊。我們還看到了四不像，這個四不像長的非常丑，什么也不像。我們還到了幾個大夫第參觀
參觀完和平古鎮我們又坐車到天成巖去。
天成巖集雄、奇、險、秀、幽于一體。它集泰山的雄偉、黃山的奇幻、華山的險峻、桂林的秀美和武夷山的清幽于一體。
我和媽媽、官曉紅阿姨和朱志慶叔叔四個人坐一艘船向前行駛。我們高高興興進入了第一站。全長8千米的錦溪，穿行于群山之間，形成九曲十八彎。我們在九曲間乘筏漂流，賞險峰涌瀑，觀丹崖茂林，聽松濤鳥語，覽山峰擁翠，秀麗的丹山碧水令人心曠神怡、流連忘返。導游給我們講解了許多知識，比如說水底下為什么會有碗？聽了導游的講解我知道了是因為很早的時候人們都是在這做碗的。媽媽還在船上幫我留了影。我和一個小妹妹坐在船邊上，把腳伸到水里打水花，那水冰涼冰涼的，清澈見底，舒服極了。聽著導游的講解，看著船工優美的劃船姿勢，我們坐著船，到了最有趣、最驚險、最好玩的地方一線天。一線天地方非常狹窄，兩個人并排走都不行，最窄的.地方，人要側身走，如果非常胖得人要小心，很可能會被卡在當中，這時，如果你抬頭看天，天只剩下一條線。
這次天成巖之旅讓我玩的非常愉快，這次天成巖之旅也非常有趣。你們覺得呢？
小學生旅游作文三篇 游玩作文2
旅游，就是從自己待膩的地方，到別人待膩的地方去。
這次，一群在辦公室里待膩了的編輯，耍著大刀，拎著長槍，耀武揚威，集體出門去旅游了。他們要去的地方，就是豺狼虎豹待膩了的所在--深山老林。
這座山，以前從沒有聽說過，但它有一個響當當的名字：中原第一怪峽。
單位里的車趕到山腳下的時候，已經接近傍晚，暮色四合，鬼氣升騰。茫茫白霧中，主編從車上走了下來，放眼四望："咦，聯系好的農家在哪里？不是說好來接車的嗎？"
突然，一個幽暗佝僂的背影出現在主編的視線里，那背影，孤零零地佇立在50米遠處的斷崖邊。主編馬上想跑過去問一下，但似乎又想到了一點別的什么（孤魂野鬼、荒村公寓，等等），于是，他轉頭對王秋聲說："這個表現的機會留給你，你去向那個老頭兒打聽一下。"不解真相的王秋聲一蹦一跳地跑了過去，在那個背影的身旁站定:"大爺，您好，您在這里干什么？"
那背影轉過頭來，果然是一位面容滄桑的老人，臉上還透著青氣。他指了指白霧繚繞的斷崖，慢悠悠地說："你是來旅游的吧？別叫我大爺，太客氣。告訴你吧，老子已經死很久了，就是從這里掉下去的。"
聞聽此言，王秋聲接連打了三個趔趄，老人一把拉住王秋聲的手，霎時，一股清涼的氣息傳了過來："你戴著眼鏡，算是個文化人吧？""算是吧，我不太確定。"老人一臉淡定："那好，我請教你一個問題。老子的死因你已經知道了，那你告訴我--孔子是怎么死的？"
小學生旅游作文三篇 游玩作文3
今天，我們一家去桂林旅游。
在路上我們一邊聊天，一邊看風景。當我們到達廣西省時，就看到了許許多多、奇形怪狀的山峰。有的像蘋果，有的像駱駝，還有的像螺絲等。不知不覺，我們已經到桂林了。
第二天，我們坐船游漓江。在途中，我們到船頂上看風景，從船頂上看到的風景可美了！在上面可以看到許多山峰：有蘋果山、九馬畫山、螺絲山和漓江冠帽山等。我們不僅在船頂上看風景，還在照相。經過了漫長的四小時，我們終于到陽朔了。
后來我們又去逛西街，西街上人山人海，好熱鬧啊！不久媽媽就給我買了一條裙子和一個手鏈，爸爸則買了一件深藍色的唐裝，而媽媽就買了兩條裙子也幫奶奶買了一件上衣。
晚上我們又去看印象·劉三姐。印象·劉三姐分為五個印象：綠色印象、黃色印象、藍色印象、金色印象、銀色印象。其中我最喜歡藍色印象了，因為那是劉三姐定情的部分。
第三天，我們去劉三姐定情的地方，名叫千年大榕樹。那里風景可美了！我還穿著民族公主服照相呢！之后我又騎馬，又和猴子照相。那些猴子可有趣了!它們穿著美猴王的衣服，還對著相機擺pose呢！
我們吃完飯后就回酒店了。
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