精選魯迅的作文合集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的魯迅的作文6篇,希望對大家有所幫助。
魯迅的作文 篇1
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”這是臧克家在紀念魯迅時寫到的。古今中外,亦有大家給予魯迅極高的
就目前來說,我們的確片面地了解魯迅的形象了,他是愛國、堅韌、正義、憂國憂民并富有民族氣節(jié)的人。若是作具體
無論是人物形象,還是社會環(huán)境,能寫得如此傳神,如此準確,顯然已達到了文學家的標準。捷克著名漢學家雅羅斯拉夫·普實克曾指出現(xiàn)代作家都缺乏魯迅之所以成為魯迅的特點:寥寥數(shù)筆便刻畫出鮮明的場景和揭示出
魯迅
但他真的是個革命家嗎?他用一支筆作為武器,來打擊那些反對派、封建社會和當時民族的劣根性,拿現(xiàn)實來批判,拿掩體來諷刺,這難道不是革命家嗎?周恩來總理曾形象地概括到:“魯迅自稱是革命軍馬前卒,郭沫若就是革命隊伍中人。”他用文學為我們開辟了一條革命道路。揭露人民麻木、頌揚革命者不屈的《藥》;批判自視清高、自欺欺人、自命不凡一類人的《孔乙己》;辛辣諷刺“正人君子”的《狗·貓·鼠》。此外的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,哪一處沒表現(xiàn)出他的革命斗志呢?
毛澤東多次提到魯迅:“魯迅是
魯迅的作文 篇2
敬愛的魯迅先生:
這是數(shù)十年后的一個學生懷著敬仰之情寫給你的信。我不知為何想要寫信給你,恐怕是因為你讓我懂得了一個簡單卻又深邃的道理吧。
依稀記得小時候,我無意間從雜志上翻到了一頁《題辭》,這便是我們的第一次“邂逅”。但這第一次似乎并不太美妙,因為從你瘦削的臉龐上、嚴峻的神情中,我看不到一點情趣,只有“生命的泥委棄在地面上,不生喬木,只剩野草”的沉重與冷酷。
那時,幼小的我無法理解那些晦澀的字詞,無法感受到你對祖國的一腔熱血,對******腐朽統(tǒng)治的憤恨,對民族命運的吶喊,只覺得你不會是一個有遠大理想的人,你是一個滿腹牢騷的柔弱書生。直至長大一些,才明白我對你的理解偏差如此之大。
但終究,我沒有放下這本書,而是日益被它所吸引。“但我坦然,欣然。我將大笑,我將歌唱!”書中的每一個字都仿佛在紙上跳躍,散發(fā)著奇特的清香……每每翻動書頁,我便仿佛回到了那個動蕩不安的年代。黑暗的統(tǒng)治使人民麻木不仁,仿佛天空都蒙上了一層陰暗的鉛灰色,壓抑、恐慌。
朦朧中,我隱約看到了你忙碌的身影,你坐在狹小的書桌前奮筆疾書,用筆桿當做武器無情抨擊敵人的腐朽。同時,我也看到了你棄醫(yī)從文的決絕,看到了你對封建制度的嘲諷,你對深受其害的蕓蕓眾生的同情和憐憫……
你的每部作品都是如此膾炙人口,這其中蘊藏了太多難以言喻的情感。這深沉的懷念,這激憤的吶喊,這“哀其不幸、怒其不爭”的憤怒,令人的精神為之一振。你以筆為劍、以文為矢,揭開了丑惡社會的遮羞面紗,讓人性的力量得以彰顯。
雄鷹需要有搏擊長空的勇氣才能自由翱翔天際,人類亦是如此。只有擁有不畏****的勇氣、與黑暗勢力做斗爭的毅力,才能有美好的生活。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”不正是你一生的寫照嗎?
在以后的道路上,當疲憊偷懶、驕傲松懈時,一想到你,我的身上便憑空又多了一份力量,使我能堅持下去!感謝您,魯迅先生,讓我懂得了這樣簡單卻深邃的道理,也感謝您讓我的生命有了永恒的動力。
魯迅的作文 篇3
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”同學們,你們知道這句話是誰說的嗎?對,就是我國偉大的文學家和家魯迅先生說的,這也成為了他一生的寫照!
魯迅自幼聰穎勤奮。魯迅12歲時到三味書屋學習,在哪里攻讀詩書近5年。但就在他13歲時,他的祖父因科場案被,父親患病小小的年紀便承擔起的責任。他一面上私塾讀書,一面幫助母親料理家務。因為他把一個堅定的深深地刻在心里,在盡力幫助母親料理家務的同時,爭分奪秒,勤奮刻苦地讀書。
有一次,父親重病,魯迅一大早就去當鋪和藥店,回來時老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了。就生氣地說:“十幾歲的學生,還睡懶覺,上課遲到。下次再遲到就別來了。”
魯迅聽了,點點頭,沒有為自己作任何辯解,低著頭默默回到自己的座位上。
第二次,他早早來到學校,在書桌右上用刀刻了一個“早”字,心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起,不能再遲了。
以后的日子里,父親的病更重了,魯迅更頻繁地到當鋪去賣東西。然后到藥店去買藥,家里很多活都落在魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到當鋪和藥店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔很重,可是他再也沒有遲到過。
在那些艱苦的日子里,每當他氣喘吁吁的準時跑進私塾,看到課桌上的“早”字,他都會覺得開心,心想:“我又一次戰(zhàn)勝了困難,又一次實現(xiàn)了自己的諾言。我一定加倍努力,做一個守諾言的人。”后來父親去世了,魯迅繼續(xù)在三味書屋讀書,那個曾經(jīng)讓魯迅留下深刻記憶的三味書屋和那個刻著“早”字的課桌,一直激勵著魯迅在人生上不斷前進。
魯迅不僅珍惜時間,刻苦學習,他還利用課余時間博覽群書。魯迅每天從三味書屋放學回家,吃完晚飯后,先把桌子擦抹干凈,把手洗干凈,然后拿出書來,一頁一頁翻著閱讀。一本繪圖的《》,他不僅反復閱讀,而且把書上的畫全部臨摹下來。魯迅13歲那年,因他祖父科場案發(fā),他曾一度在大舅父的岳父秦秋伊家中避難。秦家有豐富的藏書。在半年多的逃難生活中,魯迅地閱讀了秦家的大量書籍,尤其是像《紅樓夢》等著名的古典小說。一直到17歲,魯迅熟讀了的經(jīng)典,又課外廣泛閱讀各種雜書,不僅關注歷史、人事,也注意觀察自然。這樣開拓了魯迅廣闊的空間,為魯迅以后思想與文學的發(fā)展奠定了寬廣深厚的知識基礎。
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