一張樸實無華的紙，可以折成紙飛機在蔚藍的天空和小鳥嬉戲；可以做成企鵝在自己幻想的境界里和自己對話……

　　然而，讓我們最意想不到的，還是上周五班隊活動的內容。

　　隨著眼保健操的音樂緩緩結束，同學們看了看黑板上的大字——“折紙飛機，放飛理想”眼里閃過異樣的光，還沒等老師宣布，下面就小聲地議論起來。

　　“折紙飛機？！”

　　“我可是折紙飛機的高手！”

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　　良久，老師緩緩地說：“這次是給同學們勞逸結合。請同學們先按自己的方法疊一架紙飛機！”

　　我懷著激動與興奮的心情疊了一架最簡單不過的飛機，這時，老師發話了：“有了飛機，是不是要給它起個名號呢？”

　　“對！”全班響亮地回答，班上盡是興高采烈這四個字。

　　“沙——沙——沙——”教室安靜了，只聽見同學們動筆寫字的聲音。

　　取個什么名號呢？正在我猶豫不決時，只見我的同桌若有所思地說：“飛龍號？蒼龍號？還是什么龍號？”是啊，我的靈感之神今天好像沒有關顧我這里，怎么辦啊！

　　正在我抓耳撓腮之時，老師宣布開始放飛，一小組一小組來。

　　首先上場的是第三小組，只見他們各個昂首挺胸，好像革命戰士上戰場一樣，“雄赳赳，氣昂昂”地上了“戰場”。

　　“現在請這一小組的成員說一下臨飛感言?！?/p>

　　只見杜詩睿同學大聲地唱了一句“我要飛得更高，飛得更高?！币幌伦影讶嗤瑢W逗樂了，我們不顧形象地“哈哈”大笑起來。

　　就這樣，時間不知不覺地溜走了，一堂課也就這樣結束了。我們知道，我們手中的紙飛機不僅是一張紙，更是我們稚嫩的夢想……

　　我們像初生的太陽般緩緩上升，看著承載著理想的紙飛機起航，成長，這中間也是需要努力的！愿我們的的理想越飛越高，越飛越遠……