【熱】關(guān)于理想的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于理想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于理想的作文1
山雀未可名鴻鵠之志，浩浩蕩蕩;螢燭怎并與皓月銀簾，拂披冰霜。謫宸落，濟(jì)蒼天，我輩豈是蓬蒿人!——志比鯤鵬扶搖九萬里，齊天肩!
大道如青天，我獨(dú)不得出。羞逐長安社中兒，赤雞白狗賭梨栗。彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門不稱情。我上下求索，覓天真。
此負(fù)并不宏：我為師者，可告于學(xué)生：當(dāng)學(xué)者文士，可
偶見
結(jié)廬在人境，而無車馬喧、問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。若華發(fā)三千丈，鬢微霜。天地獨(dú)念愴然，身名俱覆。滄桑望穿秋水。行路難，決不歸!
孔夫子曰：“君子之道，譬如行路遠(yuǎn)必自邇，譬如登高必自卑。”吾行崎嶇，輔以詩書氣華，浩歌狂熱明理。西子和，南山聆。羽扇綸巾，談笑間。人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。
天地者，萬物之逆旅也;光陰者，百代之過客也。向浮生若夢(mèng)，我能幾何?行路難!行路難!多歧路!今安在!笑曰：“我輩亦非蓬蒿人!
關(guān)于理想的作文2
夢(mèng)想，是被海濤沖上岸的貝殼，他們斑駁迷離，他們色澤明艷，他們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被他們埋沒，因?yàn)槲业膲?mèng)想，只是想要挽留來去匆匆的時(shí)間。
別林斯基曾說過，在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠(yuǎn)是最公正的，他不會(huì)倒轉(zhuǎn)，也不可能因?yàn)槲叶淖?。所以，我只希望我可以抓緊我所剩無幾的童年時(shí)光，讓他變得充實(shí)而刻骨銘心。
同樣是夢(mèng)想，你要去實(shí)現(xiàn)他，他就是你的目標(biāo)，一個(gè)在未來會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；如果你在那里口若懸河的訴說你的夢(mèng)想，行動(dòng)上卻無動(dòng)于衷，那他含金量再高也不只不過是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙，我不愿看他變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌；和朋友們一起瘋玩、胡鬧；試著因?yàn)槁鋵懸粋€(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn)；一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條；把換下來的衣物扔得滿天飛；和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒，無拘無束的游戲，每個(gè)星期，每一天，每一個(gè)時(shí)辰，都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到幸福，不做任何違背自己想法的事兒，開心時(shí)毫無形象的大笑，盡情享用自己的童年時(shí)光。
我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚，但他永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過一年，我的小學(xué)生涯告終，但迎來的是我的初中生涯；再過四年，我的兒童歲月結(jié)束，但緊接著的是我如花似月的青年時(shí)光。
我要肆意享受我現(xiàn)在的時(shí)間，做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段，讓我的一生都幸福無悔。這，就是我的夢(mèng)想，即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大，不如要當(dāng)醫(yī)生的人的夢(mèng)想高尚，沒有要做老師的人的夢(mèng)想無私，但他是我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過得幸福。
關(guān)于理想的作文3
理想中的高中學(xué)校洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)該是這樣。
校園中林木參差，自由地生長。每年春天，草長鶯飛，都會(huì)有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里，他們說“見樹如見人”。
當(dāng)然還有各式的花草，它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生的畫本中，繽紛的顏料透出自由的芬芳；那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱，有時(shí)它“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著你，似乎看穿你所有的心事，當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時(shí)，它卻一振翅，箭一般射入云霄，把你的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。
在學(xué)校里，學(xué)生自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀，有導(dǎo)師隨時(shí)指導(dǎo)個(gè)人的思考、學(xué)習(xí)方法，但更多的知識(shí)來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個(gè)人的探索。因此，學(xué)習(xí)的動(dòng)力不是來自于社會(huì)、學(xué)校、家庭、導(dǎo)師，而是自己。沒有考試來評(píng)價(jià)你學(xué)習(xí)的優(yōu)劣，只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平，在這樣的學(xué)校里，學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我、成就自我。
在學(xué)校里，學(xué)生不是孤獨(dú)的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級(jí)同學(xué)，甚至老師、園丁、校長成為朋友，在這里人人平等，相互尊重。
這就是我理想中的高中學(xué)校。
關(guān)于理想的作文4
理想，是我們每一個(gè)人信部中的一盞明燈，他可以為我們指出前進(jìn)的反方向。然而，理想的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)分到的目標(biāo)與小我們自身的努力。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放初多姿的花朵：鳥兒的理想是建造出堅(jiān)固的巢穴：而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
每當(dāng)我從電視上看到醫(yī)生救死扶傷，我就立志要當(dāng)一名醫(yī)生，去幫助別人，何去幫助需要我們幫助的人。
我會(huì)有這個(gè)理想是1、是我想幫助別人，幫助他們脫離痛苦，剛他們感到溫暖。2、是應(yīng)為我媽媽有風(fēng)濕病，我當(dāng)醫(yī)生就可以幫他治好了，所以這將是我的理想。
聽到醫(yī)生我想有許多人都想當(dāng)醫(yī)生，幫助他人，讓他人早日戰(zhàn)勝病魔，為他人解除病痛，是我的理想，也是我奮斗的目標(biāo)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
理想是石，敲出星星之火：理想是燈，照亮夜航的路：理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈：想念實(shí)錄，應(yīng)你走到黎明。只要有堅(jiān)定的信念，女里奮斗，勇往直前，我相信我將會(huì)一步一步的邁向醫(yī)生的道路，到達(dá)理想的境界。
最后在送大家?guī)讉€(gè)名言：1、人的活動(dòng)如過沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。2、每一個(gè)人都有一定的理想，這種的理想決定著他的努力和判斷的方向，就在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身。3、不要應(yīng)一次失敗，就放棄你原來決心想達(dá)到的目的……
所以我們努力實(shí)現(xiàn)我們的理想，加油吧！
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