理想的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的理想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想的作文1
每個(gè)人都應(yīng)該有著自己美好、斑斕的理想，不論偉大還是平凡。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)舞蹈，而我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力，我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時(shí)還是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想，就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當(dāng)?shù)摹Ｒ獙⑿暮臀璧溉跒橐惑w，這還必須要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，而正好可以洗“淋雨澡”！一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，想著要打退堂鼓。但反問(wèn)著自己，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影？不行，堅(jiān)決不行，都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”于是堅(jiān)持了下去，就這樣，同學(xué)的譏笑以及老師的批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。
如果我真的夢(mèng)想成真了，我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生，讓她們要向自己的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這是對(duì)自己的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標(biāo)更近一些！
這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)！
理想的作文2
理想猶如一雙翅膀，能夠驅(qū)走黑暗的風(fēng)暴。理想就像一首歌謠，可以勾起往日的懷念。理想勝似一杯香茗，讓你感覺(jué)溫暖如春。有人曾問(wèn)過(guò)我，我的理想是什么，我感到了非常恐慌，我竟然沒(méi)有理想。到底我的理想是什么呢？
小時(shí)候，每當(dāng)走進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)院中彌漫著消毒液的氣息，顯得格外冷清。望著一位位白袍大褂的大夫，心里面頓時(shí)充滿(mǎn)了恐懼。每當(dāng)針管刺進(jìn)我的皮膚，我的心里由衷的感到惶恐，害怕極了。我想我將來(lái)當(dāng)一位大夫，能夠練好一身的打針技術(shù)，幫助小同學(xué)遠(yuǎn)離痛苦。呵呵，我的理想很偉大吧！
上了初中，面臨著越來(lái)越嚴(yán)重的學(xué)習(xí)氛圍，心里面頓感無(wú)力，老師的嚴(yán)厲批評(píng)，老師的作業(yè)，無(wú)一不是我們的痛苦根源。我多想有一個(gè)好的老師，能夠多多的體諒一下同學(xué)，體會(huì)一下同學(xué)之間的心情。那是，一個(gè)偉大而神圣的夢(mèng)想在心中誕生了。我要當(dāng)一名老師，絕不會(huì)體罰學(xué)生，和學(xué)生做好朋友，只布置少量作業(yè)的好老師。我真心想當(dāng)一名老師，來(lái)好好教導(dǎo)我的學(xué)生，讓他們感受到老師無(wú)私的愛(ài)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我的敬業(yè)一定要得到同學(xué)的認(rèn)可。
到了現(xiàn)在，隨著我的知識(shí)的擴(kuò)展，我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)氣氛的壓抑。又隨著中考的結(jié)束，我的心里被埋了一層陰影。我一定要好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好的大學(xué)。這個(gè)理想是短暫的，也是不可不實(shí)現(xiàn)的。現(xiàn)在的學(xué)校都給予了我們咋么好的條件，每一個(gè)老師都是
經(jīng)濟(jì)大學(xué)。這就是我現(xiàn)在的理想。
雖然我不知道以后的理想是否改變，但我真的實(shí)實(shí)在在有一個(gè)自己的理想，我要上大學(xué)，這個(gè)理想或許很多人在堅(jiān)持的途中迷失了自己，迷失了方向。但我一定要克服這種困難，再大的風(fēng)險(xiǎn)又如何，我來(lái)迎接挑戰(zhàn)。讓暴風(fēng)雨更猛烈些吧！
理想的作文3
當(dāng)愛(ài)情出現(xiàn)問(wèn)題或觸礁時(shí)，我就會(huì)想到這句話(huà)。雖然，我是那么的希望愛(ài)情能有所歸依，也許我的思想里，還是期待擁有那種傳統(tǒng)婚姻的人。可是，這句話(huà)就象是一帖良藥，在我痛苦時(shí)，我用來(lái)麻醉自己。
愛(ài)情，從來(lái)都有，只是沒(méi)有永恒。從一段感情的開(kāi)始到最后的結(jié)束，我們一路從期待到幸福再到失落，這一段歷程，往往可以讓一個(gè)人變得成熟或沉默，也可以讓人變得自卑或逃避。傷害，總是與快樂(lè)如影隨形。在選擇快樂(lè)的同時(shí)，我們要做好準(zhǔn)備。有可能，一不留神，便被傷了。因?yàn)樵诤酰谑歉杏X(jué)變得敏銳；因?yàn)樵诤酰谑俏覀兿胍母唷６驗(yàn)樵诤酰覀兺嗽撚械木嚯x，彼此傷害。
愛(ài)情，是我們生命中的流水。不能缺少，卻也不能泛濫。小橋流水，是種意境，美而不張揚(yáng)；如果變成了洪水，那可能把自己就此淹沒(méi)。而我們的人生，經(jīng)歷不起太大的感情風(fēng)浪。為了感情失去一切，太得不償失。
真正的愛(ài)情，是種理想。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，愛(ài)情不可能脫凡出俗。只要愛(ài)情，不要結(jié)果是種無(wú)奈。結(jié)局的方式可以有很多，但結(jié)局只會(huì)有兩種：一種是幸福；另一種是分手。而幸福的定義也很難界定，于是在我們追尋著愛(ài)情，追尋著幸福時(shí)，往往會(huì)覺(jué)得迷茫。怎么樣的愛(ài)情算是幸福的？結(jié)婚了，就幸福了嗎？結(jié)婚，只是愛(ài)情的一種延續(xù)方式。幸不幸福，誰(shuí)能斷定？
愛(ài)情，只是一種理想，現(xiàn)實(shí)中的愛(ài)情從來(lái)都是傷感居多。人要學(xué)會(huì)知足，可是愛(ài)情的溫暖，總是那么地短暫。我們?cè)谪澙返南硎軙r(shí)，突然間就會(huì)消失不見(jiàn)……
結(jié)局，只是一種方式，快樂(lè)或痛苦，都是結(jié)局。我們愛(ài)過(guò)就好，只是真正的愛(ài)情為什么不能走到幸福呢？
我所要的愛(ài)情，所要的幸福，只是一天天平淡日子里的執(zhí)手相看；只是一天天時(shí)光流逝中的快樂(lè)相隨；只是一天天簡(jiǎn)單地問(wèn)候；只是相處時(shí)溫暖的關(guān)懷；只是有那么一天，我們走進(jìn)婚姻時(shí)的美麗瞬間……
理想的作文4
什么是理想？我的理想是什么？我的理想能實(shí)現(xiàn)嗎？許多人都這樣問(wèn)自己。我也一樣。
孩提時(shí)期，就連夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)都分不清楚的我，就早已頻頻聽(tīng)見(jiàn)大人談?wù)摗袄硐搿边@一個(gè)詞語(yǔ)。“你要做一個(gè)有理想的人。”“你的理想是什么？警察？醫(yī)生？科學(xué)家？”“有理想將來(lái)才能有出息。”于是，小小的我已經(jīng)會(huì)一本正經(jīng)地回答大人：“我想當(dāng)警察，因?yàn)榫鞎?huì)抓住所有的壞人。”“我想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能從死神手中拯救許多生命。”“我想當(dāng)科學(xué)家，想成為像愛(ài)因斯坦一樣偉大的人。”
漸漸長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)理想是以流逝的青春為代價(jià)。看著報(bào)刊里“五歲彈鋼琴，八歲拉小提琴，十二歲開(kāi)演唱會(huì)”的碩大標(biāo)題時(shí)，大人口中的“理想”仿佛又變了樣。“你的理想應(yīng)該是考個(gè)好的高中，然后考上重點(diǎn)大學(xué)。”“光會(huì)讀書(shū)有什么用？理想可以當(dāng)飯吃嗎？最后還不是要會(huì)掙錢(qián)。”我開(kāi)始漠然，理想是什么？是讀書(shū)？是就業(yè)？是賺錢(qián)？無(wú)論理想是什么，我們都在耗費(fèi)著自己的青春。它像一匹純潔的白馬，載著我們奔向心中的仙境。然而，我們卻不知道這個(gè)仙境究竟存不存在。
我有一個(gè)厲害的表姐，她初中就能當(dāng)家教掙錢(qián)，高中開(kāi)始頻頻獲獎(jiǎng)，最后更是保送到重點(diǎn)大學(xué)。親戚們常常打趣，說(shuō)我也要成為第二個(gè)表姐，仿佛他們已經(jīng)替我定下了我的理想。這時(shí)，母親卻摸著我的頭答道：“不，她要成為第一個(gè)她自己。”瞬間，我的眼眶濡濕，原來(lái)我的理想是成為我自己。它曾經(jīng)如此迷蒙不清，遙不可及，如今，卻又清晰可見(jiàn)。
我想，農(nóng)民在汗滴浸入土地的時(shí)候，可能不知道理想是什么；學(xué)生在考場(chǎng)上分秒必爭(zhēng)地答題時(shí)，可能不知道理想是什么；年輕人在看著凌晨一點(diǎn)的窗外夜景時(shí)，可能不知道理想是什么。理想，不是捧著手機(jī)期盼自己的滿(mǎn)分，理想不是睡著覺(jué)幻想自己的成功，理想應(yīng)該是一群群努力奔跑的人兒，不斷前進(jìn)，成為最好的自己。
載著我們的白馬，奔向的仙境是平靜的湖面，湖面上倒映的正是最好的自己。
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