我的理想:當(dāng)老師
我的理想:當(dāng)老師1
每個(gè)人都有一個(gè)不為人知的理想,我也有一個(gè)理想。有些人的理想是精忠報(bào)國的士兵,有些人的理想是那些白衣天使,有些人的理想是勤儉樸素的清潔工,還有些人的理想是舉世聞名的科學(xué)家……但是,我的理想?yún)s只是薪水少得可憐的,卻誨人不倦的教師。
在我心中的老師是充滿愛心的,是受人尊重的,是讓那些“小雛鳥”獲得食物的“母親”。但是,我看來,做一位稱心稱職的教師實(shí)在不是說說那么容易,每一位學(xué)生不懂的地方都由老師來指導(dǎo),每一位學(xué)生錯(cuò)誤的地方由老師來教誨,每一位學(xué)生成長的時(shí)候都由老師來關(guān)懷……都說老師是那默默無聞的園丁,澆灌著學(xué)生們,給予他們充分的的知識但,是我的理想?yún)s是一名與孩子們其樂融融的教師,讓他們在我的教導(dǎo)下茁壯成長。想到現(xiàn)在,我們的老師也是這樣子,培養(yǎng)著株株小草兒。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)未完成的夢想,不辭辛苦地澆灌祖國的花朵。現(xiàn)在,我要對我自己負(fù)責(zé),做好每一件老師布置給我們的作業(yè),全神貫注地對待每一堂課,積極發(fā)言,好好學(xué)習(xí),天天向上。除此之外,我還要多閱讀一些課外的書籍,擴(kuò)充自己的知識,吸取書中的精髓與真理,每次考試爭取考到一百分。
如果有一天我夢想成真了,我會(huì)如一根蠟燭,燃燒自己的時(shí)間,去照亮他人。在課堂上,我會(huì)一視同仁,不管是誰,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生,我都會(huì)嚴(yán)加整治,將我的知識一字不差的傳授于我的學(xué)生,并讓我的學(xué)生在生活中得到充分的實(shí)踐,充分的發(fā)揮。除此之外,我還要讓我的學(xué)生懂得在生活中不因小事而斤斤計(jì)較,尊老愛幼,誠實(shí)待人等等道理。其次,我還要讓我的學(xué)生擁有一顆天真無邪的心,擁有一顆對得起祖國的良心,擁有一顆助人為樂的愛心,還要擁有一顆寬容無私的善心。我要讓的學(xué)生以那些著名的人物為榜樣,在學(xué)習(xí)中獲得知識,獲得快樂。我要讓我的學(xué)生擁有豐富的想象力,讓他們創(chuàng)造一片更美的未來。
如果說理想是一艘駛向成功與現(xiàn)實(shí)的小船,我要把我號這艘理想的小船,不然這艘船在顛簸的“浪海”中迷失方向。我要把握好我未來的人生,堅(jiān)持好這個(gè)人生目標(biāo),超越自我,努力奮斗,駛向成功的終點(diǎn)!
我的理想:當(dāng)老師2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,會(huì)使你的人生更加充實(shí),有一個(gè)固定的目標(biāo)。如果沒有理想,你就會(huì)迷失在人生的方向。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,各有所不同。而我的理想?yún)s是當(dāng)一名作家。
我在很小的時(shí)候就喜歡看書,因?yàn)樵跁心鼙媲迨裁词钦妗⑸啤⒚溃€能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識,還能領(lǐng)略到無窮的樂趣。所以,我和書無形之中結(jié)下了不解之緣。就這樣,上了小學(xué)三年級,我就開始學(xué)習(xí)寫作文了。一開始的時(shí)候文筆還很稚嫩,而到了五、六年級,我的文筆會(huì)飛了。也許,是因?yàn)槲铱吹降臅啵匀欢痪拖雽憽K裕液芘宸芏啻笞骷业奈牟桑麄儙缀跄馨岩患芷胀ǖ奈锲罚瑢懙描蜩蛉缟麄儙缀跄馨岩患芷胀ǖ氖拢瑢懙蒙鷦?dòng)感人,還蘊(yùn)涵著很深的道理。而且,寫作也是一種發(fā)泄的機(jī)會(huì),可以把自己的喜怒哀樂記錄在作文里,可以把寫作當(dāng)成一位密友,把自己想說的話通通告訴她,這下心情就舒服多了!寫作還能充實(shí)自己的生活,讓自己的人生變得更精彩!
不僅而已,我想當(dāng)作家還又另外一個(gè)目的。如果我成為作家,我經(jīng)常出書,讓更多的人能欣賞到我的作品。可以讓無聊的人,用看書來消磨時(shí)間,這樣既充實(shí)他們的精神生活,還可以好好的利用時(shí)間;可以讓更多的學(xué)生,看了我的作品后,對文學(xué)有所熱愛,文采有待提高;可以讓更多對歷史有興趣的人,看了我的作品后,透過描寫的情節(jié),了解當(dāng)今世界的脈絡(luò)......
為了讓自己能成為名副其實(shí)的大作家,我就不能空口說說,而是要實(shí)際的行動(dòng)。我要打好良好的文化基礎(chǔ),仔細(xì)觀察生活,多想多看多寫。我相信只要我肯努力,就會(huì)在文學(xué)方面有所作為,把自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想:當(dāng)老師3
每一個(gè)人都有自己的理想,有了理想,就有了希望。理想如同一盞明燈,指引著未來的方向。理想使我微笑面對生活,使我鼓起自信,反抗命運(yùn)。
在我上初中的時(shí)候,沒有目標(biāo),沒有理想,整天碌碌無為,無所事事,所以感到生活很空虛無聊,好像我的存在一點(diǎn)價(jià)值也沒有。那時(shí)的我沒有努力學(xué)習(xí),也沒有孝順父母。隨著時(shí)間的推移,到現(xiàn)在,我明白了一個(gè)道理,人活著要有一個(gè)價(jià)值,這樣生活才有意義。而我恰恰是沒有目標(biāo),沒有追求,才導(dǎo)致這樣的局面。而現(xiàn)在的我明確了一個(gè)新的目標(biāo),那就是讓父母過上幸福的生活。
陽光明媚,天空開闊,我站在了這片草地上,今天是我姥姥的生日,我來到了她家,所以得空才上了這片草林中。以前都是我姥爺帶我來的,可惜,他再也不能帶我來了。姥爺有二個(gè)理想,他的理想是那么的小,但連這點(diǎn)理想都沒實(shí)現(xiàn)。哎,姥爺?shù)睦硐胧悄苡幸徊渴謾C(jī)。手機(jī),他一輩子都沒用過。他第二個(gè)理想是對于我來說的,希望我能考上大學(xué),將來有一穩(wěn)定的工作。一想起這些,我就心酸。忽然風(fēng)不斷的刮,如狂風(fēng)怒吼、漸漸的,我有點(diǎn)站不住了,好大的風(fēng)。不一會(huì),就下起了雨,雨勢越來越大,我奔跑著如閃電一般迅速的飛到了屋內(nèi)。我已濕透了全身,我望著天空,一幅美麗的景象出現(xiàn)了。太陽升起了,雨過天晴,是那么的明媚,這是一個(gè)好的兆頭,象征著我的理想又重新燃起,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。所以不管接下來的路多么難,我都會(huì)走下去,明天會(huì)更美好,讓我自己不留遺憾。
理想是美好的,美妙的,它引領(lǐng)者我憧憬著未來,我的希望。
我的理想:當(dāng)老師4
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。讀了這首詩,我深有感觸,理想是多么的重要。
沒有理想就會(huì)迷失方向,就不會(huì)前進(jìn)。我的理想是當(dāng)一名心理學(xué)家。
之所以我會(huì)有這樣的理想,是因?yàn)樵谖?歲的時(shí)候,我外婆患了肺癌,憂心過度,為此我外婆又患上了憂郁癥,最后自殺了。我的小舅媽也是因?yàn)槲倚【司说募彝l件太差,最后憂郁而死了。她們都是心理存在問題而導(dǎo)致自殺的,為此我特別想學(xué)心理學(xué),幫助那些患有憂郁癥的人“開通”腦子,讓他們趕快從自我封閉中走出來,回到正常人的世界里。因?yàn)槲乙呀?jīng)有兩位親人因抑郁癥而死了,我不想讓其他的人因心理障礙再失去親人,所以我想當(dāng)心理學(xué)家。
有理想是很好的,但不能只說不做,能實(shí)現(xiàn)理想那是更好的。所以我一定要學(xué)好心理學(xué),要學(xué)扎實(shí)文化基礎(chǔ),還要多看一些關(guān)于心理學(xué)的書。
一定要上一個(gè)好的大學(xué),一定要鉆研心理學(xué),還要多看一些有關(guān)心理學(xué)的電視,看別人是怎么把患者治好。我會(huì)學(xué)會(huì)在逆境中前行,要把患者的'心理摸透,我才能了解他們的心思,才能把他們治好,才能完成我期待已久的愿想。
我還要學(xué)好外語,才能去國外深造學(xué)到更多的知識,把外國人的先進(jìn)醫(yī)學(xué),引進(jìn)國內(nèi),我的知識才會(huì)更淵博,醫(yī)學(xué)技能也會(huì)更高,才能更好地為人民服務(wù),把國內(nèi)外的心理學(xué)傳承下來,就能治好更多的人。
我的理想是當(dāng)個(gè)心理學(xué)家,我一定要為自己的理想奮斗。學(xué)好本領(lǐng)為人民服務(wù),也不辜負(fù)我爸媽的期望。
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