用文字將童年陣陣溫馨的楊柳風吹送到度過人生之河的漂流者的記憶中。以下是語文迷小編給大家分享的我的理想當一名作家，歡迎閱讀!
我的理想當一名作家【1】
在匆匆忙忙的人生路上，總有那么一會兒，停下腳步，做一個甜甜美美的未來夢，在五彩斑斕的社會中，尋找屬于自己的夢想寶藏，每個人都逃不開。我就在這大波的追夢人群中，不聲不響地做起了我的作家夢，沿著它的軌跡，即使艱辛，我也不愿回頭。
為什么在這浮華的奢侈世界我會做一個如此平凡的夢?一直向往自由的我，似乎在三年內與自由遙遙相望。我在電視中，電影里看到過多少不同的生活，不同的夢。有的人不快樂，悶悶不樂的的坐在辦公桌上，每天和電腦文件相依相偎。就想方格作文紙一樣，坐在方形的辦公室，面對方形的電腦，寫著方形的文件，，聽著電話不斷的方形手機。生活就像一個方形世界。我受不了，我到處尋找不同的工作，這一刻，當我看到作家時，我的心砰然一跳，飛上了天空。
確立了這個夢，我就要追了，從小看書的習慣確實讓我獲益匪淺，我在不經意間向自己的大腦源源不斷的輸送了不少知識，在老師要求每天一篇隨筆的時候，我在別人的哀鳴聲背后心花怒放，這是誰安排好的嗎?原來夢也是要和上帝串通好的。我開始熱衷于隨筆，上自習即使作業再多也要先寫一篇。往往把作業推得在深夜孤軍奮戰。付出果然有回報，我不僅嘗到了源源不斷的靈感帶給我的痛快，也得到了本子上不少的星星。就當我享受在這喜悅中的時候，一個人的離開似乎是一把剪刀，剪斷了我的一切。我源源不斷的靈感變得一無所有。流暢的筆尖也只能描繪蒼白的文字，我也不知所措。
但就像早上喚醒人的鬧鐘一樣，我被夢想的鉆心痛打敗，又開始提筆及時依然不如從前，但我會慢慢走出悲傷，追夢的路還很遙遠。
我的作家夢，總有一天我會跟上你的腳步，勇往直前。
我的理想當一名作家【2】
我想要成為的人很多。當“辛勤的園丁”教師，當救死扶傷醫生、給人帶來快樂的歌唱家??都令我心馳神往。但我的理想是當一名作家!
我并不是為了拿高額的稿費，亦不是為了出名。我所想的是：讓別人分享我的快樂;體會我那淡淡的哀怨;把不平之事公之于眾。這一理想在我很小時便樹立了。當我讀完“陽關姐姐”寫的書時，我似乎能透過書籍了解她的個性。我能看到那些作家把心中所想流露出來時長舒的一口氣。這是多么快樂的享受——開拓別人的視野，滋潤他人的心田。從某種角度來說，它是最好的發泄方式。我知道我與理想十分遙遠，但我將逆風前行。證明給所有人看：我能行!如果爸爸媽媽要出差，把我放在家里不管不顧，我一定會大吵大鬧，上房揭瓦。但給我幾本書，我有會悠然自得地看起來。忘了世界，也忘了自己。走進書中，離開這個喧囂的塵世。書中的景色：花香馥郁，楊柳依依。多么的美麗!書中的人物：各有特點，性格獨特。多么個性!書中的事物：跌宕起伏，變化無常。多么驚奇!看他人所寫的書，借鑒別人的經驗，豐富自己的視野。這無疑是作家的.先決條件之一。我愛看書，也愛搞點“小創造”。我喜歡把自己的所見所聞，心情好壞，社會領悟。當你一口氣把所說的話寫下來，你就會明白我寫作時的快樂感受。我寫的作文常得到別人的指點，受到別人的稱贊。面對稱贊，我淡然一笑，這離我的夢想還差遠了。可只要我還能控制自己的意識我就會為之堅持并為之努力下去!我相信不斷練習，不斷失敗，是成功的前兆。
小鳥學飛不也是這樣嗎?我相信百分百的努力加上百分百信心，便會取得成功。即使失敗我也不后悔。因為這途中我已讓自己得到鍛煉，使自已越臻完美!
我的理想當一名作家【3】
我們常常愛幻想，有的想當科學家，有的想當老師，有的想當畫家，要是問我長大了最想當啥，我會告訴你：我想當一名象冰心、巴金、老舍一樣的有名大作家。
晚上，我坐在桌子前思索著：我當上了作家，能為大家干點啥呢?想著想著就不知不覺地睡著了。
等我睜開雙眼時，只見有一個漂亮精制的筆記本和一支漂亮的鋼筆擺在我眼前，我打開筆記本第一頁，一個小小的小人書蹦了出來。“報告，現在我們書國請你—大作家到我們國里游覽參觀，并請你展示才藝。”我一看，原來是好朋友莎莉。朱麗在叫我。我沒有憂郁，接受了書國的邀請。我坐在莎莉。朱麗的身上，飄到了書國。只見冰心、老舍、巴金、葉圣陶他們都來游覽書國和參加比賽。
這時候，國王開始講話了：“作家們，今天請你們來，是希望你們人類能和我們書類交個朋友。好，現在請你們去里面參觀。”我走進一看，哇!這里不知留下了多少文人雅士的筆墨。第一個石柱上有杜甫的名句：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
參觀完了，我們開始比賽，比賽的題目是：“假如我是作家。”我看了，心想這可難不到我。
過了一會兒，比賽結束，國王宣布成績：“許陽凌子第一名，冰心第二名，巴金第三名，老舍第四名……”太好了，獎品是一套書，哈!真好玩，哈哈!
我的理想當一名作家【4】
每一個人都有自己遠大的理想，有的人想當一個救死扶傷、妙手回春的醫生，有的人想當一個正義凜然、威風凜凜的警察;有的人想當一個為國爭光的運動員，有的人想當一個培育“花朵”的教師。我的理想則不同，我想當用筆尖在紙上耕耘，為文學做貢獻的作家。假如我是作家，我會……
假如我是作家，我會寫許多勵志故事，讓那些因遭遇了失敗而心灰意冷的人重新走到希望的陽光下，朝著新的方向拼搏，打開自己的一片天空;我會寫許多童話故事，讓孩子們在故事中找回屬于自己的天地;我會寫許多哲理故事，告訴人們人生的真諦;我要寫許多寓言，讓人們從寓言中找到真經。我要把寓言寫得更有趣，讓孩子們也愛上寓言。
假如我是作家，我會寫新的《變形金剛》，把劇情寫得更有趣、更驚險、更可怕。我要讓墮落金剛東山再起，汽車人爵士起死回生。拍成大電影，讓每個人都看得津津有味，讓正義永遠戰勝邪惡的說法永遠定格在人們心中!我還會寫新的《哈利·波特》，讓哈利的冒險更加刺激、驚險和精彩!
假如我是作家，我會寫新的現代版《三國演義》，用現代人的思維角度去寫。這樣可以幫助孩子更好地理解三國演義，也明白了歷史典故，不是很好么?
假如我是作家，我會以賽爾號為背景，寫許許多多的短篇小說、長篇小說，讓賽爾號里的小賽爾看個夠，不再迷戀網絡游戲，而是合理地安排時間，玩會兒賽爾號，看會兒小說，勞逸結合。這樣賽爾號沒有電池大家也能控制住自己了，家長也不再反對玩游戲了。
假如我是作家，我會寫許多知識故事，把一個個科學常理變身為一個個有趣、好玩的小故事。這樣，只要大家看一看我的故事，就可以記住一個科學常理。大家不用再死記硬背了，而是巧記——巧妙的記住，家長再也不用犯愁孩子什么也背不下來了。
假如我是作家，我不光寫成人看的書，寫的更多的是給孩子看的，做一個像楊紅櫻、鄭淵潔、伍美珍這樣的兒童作家。我要寫許多校園小說，有趣得讓孩子快樂，好玩得讓家長喜歡。
假如我是作家，我一定用我的全部知識和精力為文學做貢獻!
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