今天我讀了《理想的風(fēng)箏》這一課心里涌出了許多感受。這篇文章寫的是劉老師是個(gè)只有一條腿的殘疾人但他身殘心不殘。“我”被劉老師那種永遠(yuǎn)展示生命的頑強(qiáng)和對(duì)生活的愛與追求的精神所打動(dòng)。

　　當(dāng)我讀到劉老師放風(fēng)箏時(shí)作者覺得他已不是一位老人而是一位少年時(shí)我突然感受到劉老師對(duì)生活有著純樸、強(qiáng)烈的愛與不懈的追求。我此刻和作者一樣被劉老師的積極、樂(lè)觀、向上的精神所震撼。

　　我心中也有一只理想的風(fēng)箏隨著我的成長(zhǎng)它越飛越高它帶著我的夢(mèng)想一齊飛上藍(lán)天。這個(gè)夢(mèng)想源于一個(gè)故事。

　　有一年媽媽帶我去聽一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)那時(shí)我還小所以只知道好聽不好聽而不懂其內(nèi)涵。當(dāng)我聽到悅耳的鋼琴聲在我耳邊回蕩時(shí)高興地直拍手興奮不已覺得動(dòng)聽極了。媽媽見了對(duì)我說(shuō)：“你想學(xué)嗎？”我直點(diǎn)頭因?yàn)槲乙恢毕矚g音樂(lè)而且認(rèn)為西洋樂(lè)中鋼琴是最高貴而典雅的一種樂(lè)器。我喜歡鋼琴。從此我就夢(mèng)寐以求地想當(dāng)一名音樂(lè)家或者一名音樂(lè)教師。直到今天我依舊在為這個(gè)小小的夢(mèng)想而奮斗再奮斗追求再追求。

　　我相信只要大家都對(duì)生活有追求有愛那么這個(gè)世界的明天會(huì)更好。