高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在古圣先賢的教誨下，我開始讀書。在讀書中，我找到了自己，找到了自己的理想。

　　我是三年級下學期開始喜歡上讀書的。每天都在如饑似渴地讀，但全都是一掃而過，不求甚解地讀。那時的我只喜歡看故事，一個故事的結局常讓我魂牽夢繞，但幼稚的我卻不懂得那隱藏在文字背后的哲理。

　　四年級我才真正知道什么是“書”。書就像是一位哲學家，在故事的講述中告訴我們一個發人深省的道理。我開始認真看一本關于理想的書，仔細地斟酌研究，竟也悟出了一些道理：“理想像是金子，一些不奮斗想得到它的人一輩子也得不到。”看完這本書，我緩緩將它合攏，深深地吐一口氣，又深深吸一口氣，仿佛要把這段時間里學到的知識全部吃進。看著這本并不厚實的書，我一時間百感交集：這是作家傾盡心血和智慧創作的，與己無私，與人有用。

　　五年級了，老師讓我們積累書中的名句。特別一句話令我感同身受，那就是孟子所說的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，方為大丈夫。”我苦笑一聲——大丈夫真不是好當的。光是“貧賤”這道坎就有人難以逾越。這時我腦海中浮現出一個人，他叫比蓋，我認真讀過他的人物傳記。他家境貧寒，但卻為自己的理想奮斗。因為家世不好，所以實現理想的路十分坎坷，甚至雙目失明。但是最終他堅持不懈，邁入成功人士的行列。比蓋的故事總在我的腦海中揮之不去，后來我再次翻看我真正意義上讀的這本書。俗話說“書讀百遍，其義自見。”讀了第二次，我有了更為深刻的體會，我把書中的人物經歷和我現實生活聯系起來：我的家境比他要好得多，為什么比蓋能成功而我卻不能呢？人比人不是氣死人，而是添動力。別人能做到的，我也能做到。看來我不能每天都行尸走肉，無所事事了。我應該擁有自己的理想，并未自己的理想奮斗。有理想才有希望，有理想才會成功。有了理想的人生才是真正的人生，沒有理想的人生是缺鈣的。

　　從此，我有了自己的理想——當一名數學家。我整個人也脫胎換骨，以希望的心態迎接每一天那一輪新生的太陽。白天，我閱讀數學報刊，沉浸在數字王國里。數學課上我是最專注的一個，課下我還陶醉在自己的數學世界里。晚上，我嘴角會露出一絲微笑，我進入了夢鄉。模糊間，我當上了數學家，走上了舞臺，領取了世界最高數學獎。這就是書籍的力量，這就是閱讀帶給我的理想，在閱讀中我堅定了自己的人生方向。