和我一起讀書時(shí)的鐘圣華是我的好伙伴，學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，然而好景不長(zhǎng)，在期末考試公布出來的分?jǐn)?shù)中，他傷心地告訴我，他考不上尖子班，之后，他再也不和聊天了。在小學(xué)的時(shí)候，他常對(duì)我說，他的理想是能考上尖子，為祖國將來做貢獻(xiàn)，而不斷地讀書，現(xiàn)在看來他的理想是不可能實(shí)現(xiàn)了。

　　進(jìn)入第二學(xué)期，我得知他被分到某個(gè)班上課，心想：“聽同學(xué)說，進(jìn)那種是慢班，又叫拉圾班，他分到那種班是不會(huì)有出頭的機(jī)會(huì)了。那的人會(huì)搞他學(xué)習(xí)，上課吵得老師不想講課，用不了多久他定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的。”

　　但是我相信他不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的，在我之前和他互相交流學(xué)習(xí)方面的知識(shí)起，我知道他是個(gè)很好學(xué)的同學(xué)。因此不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)沒信心。再說，那種班是很亂，但是如果他肯重新振作起來努力讀書，他定會(huì)考上好的班級(jí)，和我一樣的班級(jí)。 我吃完早餐經(jīng)常路過他的班級(jí)，沒次都見到他的身影，在教室里埋頭看書，手里還拿著筆在寫些什么，嘴還時(shí)不時(shí)讀出聲來，雖然隔很遠(yuǎn)，但我能感覺的到他是很勤奮的讀書。 哎！祝愿他早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)他的理想，能和一樣擁有快樂的生活和安靜的讀書環(huán)境。