關(guān)于禮物的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于禮物的_作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于禮物的_作文1
澧欣小學(xué)四四班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué),他的名字叫許晴陽(yáng),這個(gè)男孩子的性格一點(diǎn)都不像他的名字,整天悶悶不樂的望著天。每當(dāng)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍時(shí),晴陽(yáng)只是孤僻的坐在操場(chǎng)的一角。
不久以后就是圣誕節(jié)了,班上的同學(xué)都相互贈(zèng)送自己準(zhǔn)備的禮物,只有晴陽(yáng)一個(gè)人例外,班上的同學(xué)和他沒有多大的交情,彼此之間像陌生人一樣。
放學(xué)后,三三兩兩獨(dú)自回家的孩子們中,有一個(gè)孤單的身影,那就是許晴陽(yáng)?;氐郊?,他看見自己的書桌上放著許多花花綠綠的賀卡,剛好三十九個(gè),和四四班的人數(shù)相符。
“晴陽(yáng)你回來(lái)了,喲,這是給你們班同學(xué)的圣誕賀卡,你一會(huì)把它填好,明天送給同學(xué)。”穿著圍裙,一番家庭主婦摸樣的晴陽(yáng)媽媽從廚房中走出,笑瞇瞇的說(shuō)。
晴陽(yáng)的臉馬上陰了下來(lái),他不開心的嚷道:“憑什么我要送他們禮物,我不想寫!”說(shuō)后,孤獨(dú)的男孩把書桌上的賀卡一把甩到地上,飛也似的跑了出去,剛巧碰上回家的晴陽(yáng)爸爸。
晴陽(yáng)爸爸沒有大發(fā)雷霆,而是溫柔的把晴陽(yáng)拉到客廳,他說(shuō):“孩子,人這一生是缺少不了朋友的,在困難時(shí)朋友會(huì)為你兩肋插刀,在苦悶時(shí),朋友會(huì)為你排憂解難。這都是自己一個(gè)人所辦不到的,你的小學(xué)生涯還有三年,如果就這樣渾渾噩噩,孤獨(dú)的度過,會(huì)很難受的。孩子,如果想體驗(yàn)有朋友的快樂,就大膽的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)吧。”
這句話似乎說(shuō)到了晴陽(yáng)的心坎上,他轉(zhuǎn)身返回屋內(nèi),認(rèn)真的寫起一封封賀卡。
第二天,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,晴陽(yáng)有些羞澀的走進(jìn)教室,把賀卡送給同學(xué)們。大家都驚呆了,沒想到平時(shí)寡言少語(yǔ),孤僻的晴陽(yáng)竟然送賀卡給他,幾秒后,臉上的驚訝都變?yōu)殚_心的笑容。同學(xué)們回給晴陽(yáng)的,有禮物、有信,當(dāng)然也有真摯的友誼。
從那以后,晴陽(yáng)在班上交到了許多朋友,個(gè)性也變得逐漸陽(yáng)光起來(lái),他不再是孤身一人了,有許許多多朋友親昵的陪著他,直至永遠(yuǎn)。
也許,這是晴陽(yáng)收到的最好的禮物。
關(guān)于禮物的_作文2
這個(gè)周末,我作為長(zhǎng)沙晚報(bào)校園小記者,有幸觀摩了湖南衛(wèi)視金牌魔術(shù)師阿亮的精彩表演。阿亮老師神采奕奕,年齡大概在三十歲左右,身穿燕尾服,隨著勁爆的音樂大步流星地跨上舞臺(tái)。剛一站定,他就非常嫻熟地把手中的絲帶瞬間變成了一根棍子,一眨眼,又變回絲帶,一收一放之間是那么迅速而又自然,讓我們看不出一丁點(diǎn)破綻,一下子就把大家的心給收服了。
只見他又抽出一根白手帕,展示給我們看,什么也沒有,就是一塊很普通的手帕,可是當(dāng)他握緊手帕,慢慢地從拳頭里拿出一只潔白的鴿子,小鴿子的眼睛還在滴溜溜的打轉(zhuǎn)呢!緊接著,他向我們展示了兩只空空如也的鐵筒,當(dāng)他把兩個(gè)鐵筒套在一起時(shí),令人難以置信的事情發(fā)生了,他竟然從鐵筒里拿出一個(gè)又一個(gè)的玩具,真讓人匪夷所思!
隨著一個(gè)又一個(gè)魔術(shù)的精彩呈現(xiàn),我們對(duì)阿亮老師已經(jīng)是佩服得五體投地了,一個(gè)個(gè)眼睛瞪得圓溜溜,直勾勾地盯在他身上,唯恐錯(cuò)過了一絲細(xì)節(jié)。
如此神奇的人物,大家肯定對(duì)他也產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)進(jìn)入小記者采訪環(huán)節(jié)時(shí),所有人都爭(zhēng)先恐后地舉手提問,何況還有剛才變出來(lái)的玩具作為獎(jiǎng)勵(lì),大家更加躍躍欲試。阿亮老師不愧是金牌魔術(shù)師,不但技藝精湛,口才也是一流,對(duì)于小記者的問題應(yīng)對(duì)自如,還不時(shí)地逗樂一把,真是風(fēng)趣幽默、妙語(yǔ)連珠呀!
可是,從阿亮老師看似云淡風(fēng)輕地講訴中,我還是敏銳的捕捉到了一絲絲的辛酸和苦澀。他19歲開始踏入魔術(shù)這個(gè)行當(dāng),從業(yè)15年,其中的坎坷和磨難肯定不計(jì)其數(shù)。在一次大型的晚會(huì)上,他準(zhǔn)備表演的節(jié)目是火龍變美女,事先他在手中撒滿了化學(xué)粉末,遇火就能燃燒,但并不會(huì)讓手受到傷害。可意外的是,正好一股風(fēng)吹來(lái),把粉末吹散了,結(jié)果他的手被炙熱的火焰燒著了,那撕心裂肺地疼痛可想而知,他為了節(jié)目的效果,拼命忍耐著。當(dāng)表演結(jié)束以后,他的手已經(jīng)燒黑了,整整半個(gè)月不能演出。雖然,阿亮老師對(duì)于那段經(jīng)歷就那么輕描淡寫的一語(yǔ)帶過,可是正由于他這種舉重若輕的姿態(tài)體現(xiàn)出了他良好職業(yè)素養(yǎng),甘愿為藝術(shù)獻(xiàn)身的精神令人肅然起敬。
阿亮老師不僅為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的視覺盛宴,更讓我們感受到了一位藝人對(duì)于所從事的職業(yè)的熱愛與堅(jiān)持,還有一份篤定的執(zhí)著,這才是他饋贈(zèng)給我們的最好的禮物。
關(guān)于禮物的_作文3
每個(gè)孩子當(dāng)過生日的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)給他們一些禮物。我也是如此,但我卻從來(lái)都不記我的生日,因?yàn)槲艺J(rèn)為媽媽不會(huì)忘記我的生日的,果然,在20xx年的11月8日,我收到了一份特別的生日禮物。那就是我挨打了。
在那天,我正在寫作業(yè),媽媽突然說(shuō):兒子,快點(diǎn)寫,寫完了告訴我一聲,然后我?guī)阃嫒?。一聽玩,我立刻?lái)了勁頭。不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。可我萬(wàn)萬(wàn)沒想到媽媽說(shuō):寫的這么快,那我來(lái)檢查一下吧!一聽這話,我立刻感到臉上有點(diǎn)紅,因?yàn)槲抑溃何覌寣?duì)字特別的敏感,我剛才因?yàn)楣庀胫媪怂詻]有好好寫,腦子里便想:完了,還是任命吧!果然不出我所料,媽媽一看我的字之后,立刻發(fā)火了。生氣地說(shuō):看你,一提玩就高興。你以后能有什么出息呢?還有,以前我因?yàn)樽执蚰愣嗌倩亓??你還是沒有記性是不是?看來(lái)我今天不打你你這一輩子都改不了伴隨著我的慘叫聲,我挨打了。過后,我坐在地上數(shù)著我的傷口,媽媽氣哄哄地把作業(yè)本給我扔過來(lái),說(shuō):你重新寫一遍之貨、后再給我!我也生氣地接過本,然后看著作業(yè),小聲地說(shuō):不想帶我出去還要找借口,不講道理的媽媽。我再次回到椅子上。說(shuō):不帶我出去就不出去。我還懶出去呢!接著又寫上了作業(yè)。過了好一會(huì)兒。媽媽過來(lái)了。說(shuō)出了一個(gè)令我驚奇的消息,她對(duì)我說(shuō)的就是:兒子,你恨媽嗎?今天可是你的生日?。∫宦犑俏业纳铡N页泽@地啊了一聲。媽媽接著說(shuō):你就當(dāng)這個(gè)就是我給你的生日禮物吧!說(shuō)完,她走了。只留下我自己在屋里哭。因?yàn)槲艺J(rèn)為,我沒有得到任何愛,就連生我的母親也不愛我了!但又過了一會(huì)兒。我領(lǐng)悟到了媽媽的良苦用心。
雖然媽媽給我的禮物沒有糖果那么香甜。也沒有但是這份禮物卻深深地教育了我。再此,我謝謝媽媽了。
河南新鄉(xiāng)封丘縣留光中心小學(xué)五年級(jí):劉潔
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