禮物小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的禮物小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

禮物小學(xué)作文1

　　在生日的那天，我很想能得到一個好玩的禮物。可是那天我們要從亞丁趕到新都橋，爸爸說大約要走500公里的山路，還要趕夜路。看來爸爸媽媽是沒時間給我買禮物了，我有點(diǎn)失望。

　　傍晚過了雅江縣，路開始不好走了，還遇到了很多大貨車，爸爸開得很慢。天空漸漸變成了深藍(lán)色，天邊還有一抹淡淡的紅色。遠(yuǎn)處的山連綿起伏，就像一群群怪物。突然山后面出現(xiàn)了一顆很亮很亮的星星，我覺得那么亮，可能是金星。當(dāng)我們開到高爾寺山的時候，天空已經(jīng)成了黑色，我拉開車子的天窗，居然看到了很多很多的星星。我很想下車看看，于是，爸爸把車停在了一個埡口。我們都下了車，我驚呆了，歡呼起來：“哇，太美啦！”漆黑的天空掛滿了閃亮的星星，就像嵌著許許多多的寶石！爸爸說：“快看，銀河！”我和媽媽立馬順著爸爸手指的方向，看見一條很寬的銀白色的帶子橫跨在天空中。我再仔細(xì)一看，原來是密密麻麻的星星擠在一起，有的大有的小，有的亮一點(diǎn)有的暗一點(diǎn)。我感覺自己被無數(shù)的星星包圍了，每顆星星都在不停地閃動，好像在跟我眨眼睛，又好像在跟我小聲說話。我情不自禁地唱起了：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我真希望我就是其中的一顆星星。

　　這一天我雖然沒有得到好玩的生日禮物，但卻收到了一份最奇特最珍貴的而且是免費(fèi)的禮物，那就是大自然送給我的這份“星空大禮包”，我真是太幸運(yùn)了！

　　最后我們在星星的陪伴下，終于到了美麗的新都橋。大自然的禮物

禮物小學(xué)作文2

　　“三八”婦女節(jié)快到了，我想要送媽媽件精致的小禮物。送什么好呢？就送對可愛的小兔發(fā)卡吧。因為媽媽干活的時候，不時要把遮住眼睛的頭發(fā)甩到后面去，很不方便。對，就這么辦。為了給媽媽個驚喜，噓，暫時保密啊！

　　婦女節(jié)是星期五。我早早地把作業(yè)做完了，又迅速又準(zhǔn)確，媽媽看了作業(yè)后很高興地讓我去玩。我可沒有去玩，而是實(shí)施我的秘密計劃，偷偷地拿著平常積攢的零花錢輕手輕腳地跑了出去。飾品店的小玩意兒琳瑯滿目，圖案五花八門，挑得我眼花繚亂。突然，我的眼前亮，我看到了個小巧玲瓏的小兔發(fā)卡。我想：媽媽平時可喜歡小兔子了，我就選它！買完發(fā)卡再跑回家，我看了下四周，哈，媽媽沒發(fā)現(xiàn)，真是天助我也。

　　我跑進(jìn)媽媽臥室，把禮物藏在身后，神秘地問媽媽：“媽媽，你猜我給你買了什么好東西？”媽媽疑惑地?fù)u搖頭問“你個小孩子家，有什么好東西買？”

　　我撒嬌地說：“你就猜猜嘛，猜猜嘛。”媽媽轉(zhuǎn)悠著她那雙美麗的大眼睛，思考了下，笑瞇瞇地說：“支黑水筆。”

　　我搖了搖頭，說：“你怎么點(diǎn)兒也不浪漫，整體就想著工作。不對，再才下吧。”“我真想不出來呀！”媽媽撓撓后腦勺，無奈地說。

　　我把禮物從背后亮了出來，媽媽見了，雙眼笑得像月牙兒似的。她緊緊摟著我，眼睛里閃爍著幸福的淚花。

禮物小學(xué)作文3

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”耶！冬天這個期盼已久的季節(jié)終于來臨了。此時，我的腦海中出現(xiàn)了：雪人永遠(yuǎn)微笑的面龐，是啊，微笑對人類太重要了。有了微笑，家庭溫馨，有了微笑，社會和諧，有了微笑使悲傷者不再悲傷。

　　在去年，我去西嶺雪崇山峻嶺玩時，我和姐姐找媽媽要了兩顆紐扣和一根胡蘿卜，媽媽問我們：“拿來干什么？”，我和姐姐異口同聲的說：“不用你管”。

　　于是我和姐姐來到雪山上堆起了從來沒來堆過的雪人。我們用胡蘿卜做鼻子，用兩顆紐扣做眼睛，然后用樹枝在雪人的圓臉上畫上了彎彎的小嘴。有人問我們?yōu)槭裁窗蜒┤说淖熳龀蓮澋模驗槲乙阉龀晌⑿χ臉幼樱屗鞓返拿鎸ψ约旱娜松Ｗ詈笤儆脙蓚€樹枝的手臂，雪人就完成了。

　　我這才叫媽媽過來看我倆用兩顆紐扣和一根胡蘿卜做出的偉大“杰作”——雪人。媽媽看見雪人的微笑，她也笑了。她笑的是看到了我們勞動的收獲和她仿佛看到了自己的童年時代。我們看見媽媽笑了，我們也笑了，笑的是我們的辛勤勞動中得到的快樂媽媽對我們作品的喜愛。

　　我和雪人玩了五天，在這五天中我與雪人成了無話不說的好朋友。最后一天，我要離開雪人時，我還不忘媽媽給我與雪人照最后的一張合影。我對著心愛的雪人依依不舍的說了一句話：“我還會回來看你的”。

　　于是我與姐姐、媽媽踏上了回家的旅程。回到家時，我還忘不了我心愛的雪人，它的微笑令我終身難忘。

　　快開學(xué)了，春天也快到了。我又把媽媽叫去了西嶺雪山，雪人還在，可它開始融化了。令我高興的是它的微笑還在……

禮物小學(xué)作文4

　　九月十日教師節(jié)是一個多么美好的日子呀！當(dāng)我走過語文老師辦公室窗口、看見老師寫字臺上還是那么地平常：一沓沓擺放整齊的作業(yè)本等待老師的批改，心中不免有幾分不滿意。于是我想到了田野上的野菊花，眼前便一亮。我來到田野上，看到那數(shù)不僅的野花，心中又是一陣喜悅。

　　菜花的同時，老師對我們的辛勤培育和教誨在我心中閃現(xiàn)……

　　老師，我真想對您說：“您辛苦了！”要說起那些您對我們的愛，那真是說不盡。人們說老師是辛勤的園丁哺育著我們這些花兒草兒，可我認(rèn)為您向蠟燭默默地把自己燃燒而照亮了我們。我們也像大海中的一葉扁舟，而您就是海上的燈塔，有了您我們的航線就不再迷茫。您不僅給我們傳播知識，啟迪智慧，而且還像關(guān)愛自己的兒女一樣關(guān)愛我們。

　　前幾天，您因為您兒子生病住院沒有給我們上課，我們毫不責(zé)怪您，因為您不僅是一個老師，而且是一位母親，母親怎么能不愛自己的兒女呢！而您那無私、崇高的忘我精神又促使您回到了我們的身邊，而您的兒子還在住院》。您真是無人可比呀！我們真榮幸有您這樣一個好老師呀！我知道您不僅是一位好老師，還是一位好母親。我相信您那無私的奉獻(xiàn)也會感染您的兒子的！

　　每當(dāng)我望著作業(yè)本上星羅棋布的符號、如繁星一樣多的批語時，心中總想流淚；想著您要改四十多本這樣的作文本，總想要您少改些錯誤，自己寫得好一些，為您分分憂……

　　我采到花后便向老師的寫字臺窗口走去，把花慢慢地插入老師的筆筒中，看著那些花兒，雖是那么不起眼，但我心中感到了幾分愜意。

　　我想老師見了一定會很高興，我便邁著輕快的步伐回家了。