新年禮物作文【推薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的新年禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新年禮物作文1

　　神奇的新年禮物過年了，我們都會(huì)收到許許多多的新年禮物，看看今天會(huì)有什么禮物，于是，我跑去向媽媽要禮物，媽媽把禮物盒給了我，我打開禮品盒看見了一顆星星，星星閃著金光非常漂亮，旁邊有個(gè)紙條，上面寫著：“這顆星星可以實(shí)現(xiàn)你五個(gè)愿望。”我看了非常高興。

　　我拿著盒子出去玩了，走著走著我看見一只小狗在地上打滾，我想知道小狗為什么打滾，于是，我拿出星星說：“請讓我能和小狗交流。”說完，星星的第一個(gè)角暗了。我走過去對小狗說：“小狗，你為什么打滾？”小狗說：“我肚子疼。”我聽了抱起小狗跑到醫(yī)院，對醫(yī)生說：“醫(yī)生，這只小狗肚子疼。”醫(yī)生抱起小狗走進(jìn)屋里，過了一會(huì)兒，醫(yī)生把小狗抱了出來說：“小狗沒事了。”我交了錢抱起小狗來到了原來的地方，把小狗放下，然后，高高興興地走了。我繼續(xù)往前走，看見一個(gè)人鬼鬼祟祟，我拿出許愿星說：“請讓我知道那個(gè)人在想什么？”許愿星的第二個(gè)角暗了，許愿星上面寫著：“他想偷東西。”我看了趕緊去找警察叔叔，他剛想偷東西就被警察抓住了。我回到家打開電視，電視正在播放XX奧運(yùn)會(huì)的節(jié)目，看到這里真想到時(shí)候去現(xiàn)場看奧運(yùn)會(huì)。我拿出許愿星說：“請給我四張觀看奧運(yùn)會(huì)的門票。”我的手里馬上出現(xiàn)了四張門票，我們一家可以去看奧運(yùn)會(huì)了！

　　剩下的兩個(gè)角我一定要珍惜，關(guān)鍵的時(shí)候再用。

新年禮物作文2

　　快過年了，我想表演一個(gè)什么節(jié)目送給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽呢?我想來想去最終想到了表演詩朗誦。 定好節(jié)目后，我就在有關(guān)的書籍里尋找材料。可是沒有一個(gè)讓我滿意的只好又去報(bào)紙上翻閱，最后我在一期報(bào)紙中發(fā)現(xiàn)了一首優(yōu)美的現(xiàn)代詩《四季的顏色》，我讀了一遍后，立馬做出決定就是它了，因?yàn)轳R上春節(jié)就要到了，也就代表著新的一年開始了。一年之中有四季，各個(gè)季節(jié)有不同的季節(jié)變化，也就象征著四季的顏色是五彩繽紛的。在這新的一年利預(yù)祝全家生活過的像四季的顏色一樣幸福美滿絢麗多彩。

　　第二天我就開始按著爸爸告訴我的方法想象著背。背會(huì)后，我又找到了我哥哥，給我哥哥朗誦了一遍，哥哥聽后說我聲音有點(diǎn)小，而且沒有動(dòng)作。然后就給我設(shè)計(jì)了動(dòng)作。可是我的聲音還是很小，這時(shí)哥哥也沒有什么好的辦法讓我的膽子再大一點(diǎn)了。

　　我只好又去找來叔叔，讓它來給我作指導(dǎo)。叔叔說：“你在表演的那天觀眾都是你的家人，這有什么可怕的呢?”我一想是呀!都是我的親人我不怕了，我也不緊張了。往后的幾天，我一有時(shí)間就對著家里的鏡子朗誦這首詩，在睡覺前我也會(huì)溫習(xí)一遍。

　　終于春節(jié)到了，在年三十那天晚上，送出我對全家的禮物“詩歌朗誦”。表演完后大家都向我熱烈的鼓掌，我妹妹喊道：“哥哥太棒了”爺爺也笑著說：“沒想到超超表演的這么好呀!”

　　聽到全家對我的夸獎(jiǎng)，我心里高興極了。心想下一次新年的時(shí)候，我一定要送給全家更好的禮物。通過這次表演我也知道了一個(gè)道理那就是“功夫不負(fù)有心人。”

新年禮物作文3

　　新學(xué)期到了，我們又回到了學(xué)校的懷抱，開始了新的校園生活。報(bào)到時(shí)，鐘老師神秘地對我們說：“我可有新年禮物為你們準(zhǔn)備著呢，但要看大家的表現(xiàn)哦！”“太棒了！”同學(xué)們歡呼雀躍，期待著禮物早點(diǎn)發(fā)到手中。

　　一天過去了，兩天過去了，鐘老師怎么還沒有給大家發(fā)新年禮物呢？同學(xué)們開始議論起來：是不是因?yàn)檫@兩天我們的表現(xiàn)不太好，大家過年的興奮勁還沒過去，一下課就吵吵鬧鬧，寫字潦潦草草？找到了問題的原因，同學(xué)們開始齊心協(xié)力使勁了，上課認(rèn)真了，作業(yè)仔細(xì)了，寫字工整了……第三天放學(xué)時(shí)，我們終于拿到了翹首以待的新年禮物──鐘老師利用寒假時(shí)間親手為每個(gè)同學(xué)編織的杯墊，而且每個(gè)杯墊都不一樣。我們都很開心。

　　我的杯墊是用毛線精心織成的，最外層是一圈白色，第二層是一圈綠色，第三層是一圈翠綠色，而最里面一層是一圈淡紫色。看上去就像個(gè)小花園，白色的籬笆里面，高大的深綠色喬木圍在外圈，翠綠的灌木圍在中間，最里面是紫色的花叢，我們是花園里的花草樹木，而老師是辛勤的園丁呵護(hù)著我們。這個(gè)杯墊讓我愛不釋手，時(shí)不時(shí)地拿出來看看，它陪我吃飯，陪我做作業(yè)，睡覺時(shí)它也在枕頭邊陪著我……

　　這個(gè)杯墊滿載著鐘老師對我們濃濃的愛，我一定要把這份新年禮物好好的珍藏起來，更要努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師。

新年禮物作文4

　　新年到了，這是個(gè)特別的日子，我一定要給媽媽一個(gè)有意義的禮物，那到底要送什么呢？我的腦海里不停的轉(zhuǎn)著：送公仔，不要不要，這是應(yīng)該給小朋友的，送給媽媽不合適；送玩具，上帝啊！媽媽肯定不會(huì)喜歡的。今年的冬天非常冷，那我就送溫暖一點(diǎn)的禮物吧。

　　正想著，我就來到了一家禮物店，我毫不猶豫的走了進(jìn)去。這里面的禮物花樣可真多，看的我眼花繚亂。咦，那邊不是有圍巾嗎，不錯(cuò)吧！想想看：媽媽一頭烏黑亮麗的頭發(fā)再披上圍巾，那大紅色的圍巾襯托著媽媽白皙的臉，臉上還露著迷人的微笑……想想就有點(diǎn)仙女下凡的感覺啊！那要選什么樣的顏色呢？我趕快找店里面的阿姨商量一下。

　　“百合色，給人很干凈的感覺。”

　　“嗯……不要了，百合色容易臟，我可不想看媽媽為了洗衣服手又紅又腫的樣子。”

　　“那天藍(lán)色的呢？給人自由飛翔的幻想！”

　　“算了，媽媽不喜歡藍(lán)色。”

　　“那粉紅色的呢，它會(huì)讓人想起一些溫馨的場面。”

　　“嗯，讓我再想想。”

　　“要不然大紅色的吧。我知道你媽媽喜歡紅色的，紅色不但給人一種溫暖的感覺，而且還象征著吉祥如意呢！”

　　“嗯，好的，謝謝阿姨！”于是，我把那條寫滿我對媽媽的愛的圍巾買了下來。

　　到了晚上，我把圍巾拿了出來，把它圍在媽媽的脖子上，說“媽媽，我愛您，新年快樂！”

　　媽媽見了這特別的禮物，把我摟在懷中，激動(dòng)的說：“女兒，你真的長大了，媽媽也愛你！