我的生日禮物-五年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的生日禮物-五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我的生日禮物-五年級作文1

　　今天是我的生日，媽媽做了好多好吃的，我饞的口水直流，爺爺；奶奶都來了，我非常高興，開始吃飯了奶奶說你想要什么禮物，我想了想要玩具呢還是要零食呢還是自行車呢還是什么呢。這時媽媽走過來問到你想要什么禮物呢我說不知道，媽媽說這樣吧我送給你一個禮物，不一會媽媽就拿回一個很大很大的箱子我迫不及待的打開了箱子一看哇是一輛自行車，我非常非常高興

　　第二天，我來練習自行車，第一次剛一上去就摔了下來，啊！好疼呀。我不灰心，繼續練習練著練著到晚上了第二天功夫不顧有心人總于學會了。這個禮物不僅讓我學會了自行車還讓我得到了快樂

　　今天，我在學校得了個不錯的成績，媽媽說：今天獎勵我一個小禮物，我非常高興我問媽媽能不能不看看是什么禮物媽媽說不能我只能等到第二天，到了第二媽媽神神密密叫我來說我今天給你帶了一個小禮物我格外興奮，媽媽說你猜猜這是一本書，我想是什么書呢？是《查理九世》還是《阿衰》媽媽說都不對，那是什么呢？媽媽笑著說是《中華上下五千年》咦！這是什么書呢？媽媽笑著說你自己看看就只到了。我一看還真不錯，挺好看的書里面講的是中華五千年的文物記載。這真是一個不錯的禮物。

我的生日禮物-五年級作文2

　　在我九歲生日的那一天晚上，我和家人和樂融融的吃著蛋糕，這時，姐姐拿出了一只很貴重的娃娃，在燈光的照射下、窗外雨滴滴答滴答的伴奏下，我手上的娃娃顯得十分閃亮。

　　娃娃圓圓矮矮胖胖的，看似像一個圓滾滾的小毛球，娃娃有著一對水汪汪的大眼睛、尖尖的小嘴巴、和一雙褐色的大翅膀，還有一身雪白柔軟的毛，我把娃娃抱在懷里面，可以感受得到溫馨的感覺，摸起來；它的毛好柔順啊!它是一只可愛的貓頭鷹。

　　我收到這份禮物時很開心，像一只在天上亂飛的小鳥，到處亂跑亂跳亂叫，因為我好開心，那是姐姐第一次送我生日禮物，我內心非常感謝姐姐。

　　我每天都把娃娃照顧得很好，我會把它好好的擺放在我的床頭，讓它一起陪我睡覺、一起分享我的快樂時光，它就像我的知心好友一樣，我都會幫它梳毛讓毛變整齊、會幫它擦干凈一點臟污都沒有、讓它干凈得發亮、更加可愛，我都會呵護著它，讓它是最幸福、獨一無二的娃娃。

　　每個人都會有收禮物的時候，尤其是人生中第一個禮物，我要好好的愛惜它，讓它永遠像是好朋友一樣陪我。

我的生日禮物-五年級作文3

　　請你猜猜看，我得到了什么生日禮物？對了，對了，我得到了一只可愛的小灰兔。它眼睛圓溜溜的，耳朵長長的，長著三瓣嘴，毛灰灰的，非常可愛。

　　昨晚，朱賢燕妮來了我家，一進門，她就迫不及待地問：“兔子呢？兔子呢？我要玩兔子!”于是媽媽打開了籠子，兔子跑了出來，朱賢燕妮急忙摸了摸兔子的手，真舒服呀!兔子好像見到生人，忙躲到椅子下，逗得我們哈哈笑!

　　今天早上，兔子把籠子上面的開關拉開，把頭伸出來，突出紅紅的小舌頭，好像在討食吃呢!我丟一顆兔食，它就“嘎崩嘎崩”地吃了起來。

　　晚上，小灰兔耷拉著耳朵，看樣子好像病了，但早上起來，它又變得活蹦亂跳!它非常聰明，一會兒就用嘴巴把籠子的門提開，然后跑出來拉屎，連我鞋子里都是，真狡猾。

　　兔子雖然可愛，但它做的“壞事”可不少哦!

　　以前，我得到的生日禮物就是衣服、鞋子、玩具，可我這次卻得到了一只活生生的禮物，我真開心啊!這是我八年以來最喜歡的生日禮物。

我的生日禮物-五年級作文4

　　今年生日的時候，媽媽送我一只手表，這只手表很特別，它有淺藍色的表帶，表帶上的紋路一條又一條，好像一幅美麗的畫作。

　　當媽媽為我戴上手表時，告訴我要守時，也要珍惜每一分每一秒。自從有了手表，我每天上學不僅沒有遲到，還提早了十幾分鐘到校，老師也稱贊我：“每天都那么早來，真是認真的小孩呢！”聽了老師的贊美，讓我更有信心，我也告訴自己要更加努力，更加用功。

　　有一天，我上學時忘記戴手表，結果一整天我都覺得心神不寧，好像少了什么，覺得很不自在，考試時，無法精確掌控時間，讓我不知如何是好？心里忐忑不安，深怕考卷寫不完，匆匆忙忙答完試題，發覺字跡寫得亂七八糟，至今回想起那次的慘痛經歷，那份慌亂仍記憶猶新。

　　手表，已經變成我的好朋友，它每天叮嚀我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”要好好善用寶貴的時間；手表是我的小小秘書，有它的陪伴，我不會再賴床、不會再遲到。我要戴著它上學、戴著它旅游、戴著它共度每分每秒，因為它就是我的珍貴寶貝呀！

我的生日禮物-五年級作文5

　　在我生日的時候，爸爸在網上給我買了一塊電手表，爸爸給我的時候，我迫不及待地戴上。

　　手表的樣子呈圓形，里面的表盤是白色的，在表盤外邊有一層透明的表殼，看上去可好看了。旁邊有四個銀色的按鈕，第一個按鈕的功能是發光，在夜里讓我能清楚地看表；第二個按鈕的功能是計時和可以調整時間。有一次妹妹要跑步讓我給她計時，結果，她跑了兩分鐘；第三個按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷，而是用我的手表看，因為它非常輕；第四按你的功能是定點，也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能，別看它小，可發出的聲音可就大了，好像在說：“小主人，快起床，要不然就遲到了！”

　　有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早飯，我背上書包去上學。在路上，我不知道具體時間，我一看表，原來都7：30了，于是我開始跑起來了。最后，差一點就遲到了。

　　我喜歡我的手表，不僅因為它功能多，還讓我改掉了愛睡懶覺這個壞習慣，讓我上學沒有遲到過。

　　爸爸給我手表的目的是要告訴我每時每刻都要珍惜時間，時間就像流水一樣一去不返，要緊緊地利用每一分每一秒好好學習，好好做事情，做時間的主人。