【實用】教師節的禮物作文500字集錦7篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的教師節的禮物作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節的禮物作文500字 篇1
教師節到了,有許多同學都打算給老師準備一件禮物:有的想送花,有的想送巧克力,還有的想送含片,每一件禮物都是同學們的心意。看著同學們送這些東西,我也想送老師一件禮物,可是,大家都送這些東西沒有什么意思,我決定,要為老師準備一件與眾不同的禮物。 送什么禮物才算與眾不同呢?這時候,我突然想起來一件事:趙老師一直教我們寫作文,并且希望我們能出書,現在,我的《數學王國歷險記》大結局寫完了,能不能自己出一本書送給趙老師呢?趙老師一定會非常開心的。
這個愿望很快就實現了,當我說出這個心愿時,很快得到爸爸媽媽的認同,于是,我們開始行動起來。 星期天上午,我和媽媽找好圖片,設計了封面,又找了一些合適的小插圖粘貼在每一集后面。媽媽幫我把文字和圖片編輯好,然后整理了目錄和前言。因為家里只能打黑白的,打完后,我和媽媽認真地為封面涂上顏色,整整齊齊地裝訂起來,為了防止損壞,媽媽還特意為它包上了整齊的書皮,一本漂亮的《數學王國歷險記》就做好了。這本書看起來非常精美,雖然是自己制作的,但是翻開以后就和外面賣的書一樣,如果這本書真的出版了,小朋友們一定很喜歡看!
今天就是教師節了,早上升完國旗,我從書包里小心翼翼地掏出這本《數學王國歷險記》,把它抱在懷里,輕輕地交給趙老師,還對老師說:“趙老師節日快樂!這是我自己做的書。”趙老師露出驚訝的表情:“哦,謝謝,這是送給我的嗎?”我心里非常激動,看來趙老師非常喜歡:“當然是了!”趙老師摸摸我的腦袋,開心地說:“謝謝!”“不用謝!”我高興地回到座位。趙老師以前說過,等我們畢業的時候,她要準備一個大大的書柜,里面全部放上我們自己做的書籍,我想,我的書一定是第一個被放進這個書柜的。想到這兒,我心里像吃了蜜一樣甜。 今天是教師節,我相信,我送給老師的禮物是獨一無二的,希望老師在寂寞的時候能看看我寫的《數學王國歷險記》,讓老師永遠沉浸在童趣中,永遠年輕,永遠快樂!
教師節的禮物作文500字 篇2
今天,可是一個不尋常的日子——教師節。小云正在為送什么禮物給老師以表示敬意而發著愁呢!她絞盡腦汁,百般思量。小云早早就背著書包,一蹦一跳地向學校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿著清香的方向走去。她驚喜地發現了那里開滿了野菊花。小云眼珠子一轉,不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、藍菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走向學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的'認真,對同學們和藹可親,對學生從不偏心……小云頓時感動極了!
記得那一次,成績一向很好的小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心的教導她,因此小云非常感激老師。想著想著,小云不知不覺就來到了學校。現在時間很早,同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓,來到辦公室前。怎么才能把菊花送進辦公室里呢?小云發現辦公室的窗沒關好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁,她想,老師昨晚肯定又熬夜為我們批改作業,忘記關窗啦。辦公桌上放著一本語文書,上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖”牌墨水,一個筆筒,上面插著很多文具,旁邊還有一個地球儀,一個臺歷翻開著,“九月十日”的字樣。
菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想:“菊花代表頑強、無私的精神,老師看見了一定喜歡!”老師今天是9月10號教師節,是老師們的節日,我雖然沒有什么貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能給你帶來溫馨快樂,也希望這束野菊花能傳遞我對您深深的問候:“老師,您辛苦了”。
教師節的禮物作文500字 篇3
“同學們,今天上午雖然不是我的課,但我卻收到了你們許多的祝福。由于今天新生要軍訓,我來不及回復了。我想說:今年的教師節,我過得很快樂,也很幸福,因為有你們相伴。謝謝你們。”嘩……教室里一片掌聲。
這是怎么回事呢?原來今天是第xx個教師節。就在前一天,班長提議我們給老師送祝福,大家一致選擇了發短信。隨后同學就去辦公室要了任課老師的手機號,我們連忙記錄下來,今天一大早,我們一來到教室,就迫不及待地發短信給老師。同學們都寫了短信才發,而我在頭天晚上就做了充分準備,因此今天輕松地輸入老師的手機號就發了出去。給英語老師則用英語表達了祝福:Happy Teachers'Day!給班主任的是這樣的:換位思考讓我學會了包容和體貼。今天是第34個教師節,我懷著一份感恩,向這堂課的授教人送上一聲:唐老師,節日快樂!給數學、政治、法規、電算化老師的短信則是:一份真情代表一顆祝福的心,在第27個教師節化作短信悄然飄到您身邊:老師,節日快樂!我在上課前先后給老師們發了出去。不久,老師回信了:謝謝。我好高興,再看看其他同學,手機鈴聲先后響起,老師們也都回信了。雖然一些老師沒有回,但我可以體諒,她們現在當班主任了,加上新生軍訓,所以抽不出時間也情由可原。
這一天,我們都沉浸在喜悅中,學生的祝福對老師是的鼓勵。一句“老師,節日快樂!”讓為人師者倍感溫馨;而特別的祝福對她們來說則是一份的驚喜了。
教師節的禮物作文500字 篇4
教師節快到了,同學們都在琢磨著要買什么禮物才好。這不,我同桌就開始打探消息了。“翁小然,你教師節打算送什么禮物?”同桌“黃老鼠”賊賊地問我。我嘆了口氣,說:“還沒想好呢!”同桌一聽,一臉失望,只好向別人打探消息。
放學了,我和幾個好朋友一起討論教師節送什么。鄭曉丹說:“要不買束花送給老師吧!”“恩,可是一束花至少一百多,我們可沒錢買!”盧楠說。“哼,現在的老師胃口真大,送禮都得送高級一點的禮物才行!”林敏有點酸酸地說。“對呀!那時候我一年級,我教師節那天沒送禮物給老師,老師過后就把我的組長職位給撤了!”琳兒應和道。我聽了她們倆的話,不吭聲,心里很不是滋味,她們根本不理解老師的辛苦。因為我的媽媽也是一位老師,她每天回到家,就一刻也沒有閑著,拖地,煮飯,洗碗……還經常備課,批改作業到十一點多。我們的班主任張老師何嘗不是這樣呢?
晚上,我躺在床上久久不能入睡。張老師雖然嚴厲,但是她卻像媽媽一樣照顧我們。記得有一次,我們上語文課,上著上著,我的頭暈暈乎乎的,一摸,哇!燙極了。張老師見了,停下講課,走到我跟前,摸了摸我的額頭,然后就去辦公室倒了一杯水給我。水熱熱的,我的心也暖暖的。下課后,她有把我叫到辦公室去,見我有點冷,就拿起她的一件衣服披在我身上,還用她的手暖著我的這雙冰涼的小手。我又想到張老師上課時她那沙啞的聲音。哎,有了!不如送老師一個杯子吧!這樣一來,老師上課就不會說得聲音沙啞了。
第二天放學后,我直奔超市,精心挑選了一個紅色的保溫杯,花了五十元,是我做了三個月家務的工資。但我不心疼,因為我總是想象到老師笑著,帶著洪亮的聲音為我們上課。
教師節是星期六,我提前一天送禮物。老師很開心。
教室里彩帶飄揚,黑板上寫著五個大字“老師,謝謝您”張老師臉上洋溢著幸福的笑容。
我們也笑了,笑的是:嚴厲的張老師終于笑了!
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