關于教師節的禮物作文500字匯編八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的教師節的禮物作文500字10篇，歡迎大家分享。

教師節的禮物作文500字 篇1

　　這是9月10日教師節的前一天。雖然今天風和日麗，空氣清新，但因為我前晚批改作業和備課而顯得勞累，忘了明天就是我們老師的節日。

　　這一下完課，大家都一窩蜂似的擁到了我身邊，像個小記者似的問長問短，只有小雪坐在位上呆著，仿佛在努力思索著什么似的，很投入。我見大家心花怒放，加上我今天心情燦爛，便花了一節課的時間講述了我的情況，同學們便更加了解我了。

　　一下課，大家都歡呼起來!但我卻還沒知道到底是什么事，不過，見到他們開心，我的情緒更好了。

　　模模糊糊地，一天時間又過去了。我實在累得不能動了。于是，批了部分作業，備了課便放下眼鏡玩起地球儀來。我睡覺時，桌子上亂七八糟的，筆筒都倒了，因為我實在太累了。所以沒去收拾。

　　“咚……咚咚咚”一陣開窗的聲音把我驚醒，我心想：進賊了嗎？于是，我用斜角環視了四周。忽然，我看到窗外有個熟悉的身影----是小雪。。只見她手里拿著兩束菊花。陽光照著她的頭發，仿佛波浪……她看了一下我的桌子，笑了笑，微微說：“老師昨天一定有熬夜了，真辛苦啊。我該幫幫他，讓他舒服點。”我聽了這句，心里感到無比欣慰，心中流下了激動的淚水。她收拾了一下桌子，把花插在花筒里，再一次笑了笑。但這次的笑跟剛才的不一樣了，這次笑無法表達!

　　我裝著要起床了，小雪偷偷躲了起來。我站了起來，走了過去，微風吹來，帶著那沁人心脾的清香飄來，我欣慰地笑了：“這禮物真有意思。”此時的心情無法形容。小雪看了笑得比吃了蜂密還甜，陽光照進來，多么生動吖!

　　我看了一下桌子上的日歷，原來今天是教師節，怪不得他們昨天那么興奮呢!

　　我聞著清香，閉上了眼睛，正享受著這份教師節的禮物……

教師節的禮物作文500字 篇2

　　秋高氣爽，天像擦拭得一塵不染的玻璃，輕盈的云朵雪白雪白，如奶汁一樣。

　　教師節的前一天，同學們在談論教師節給老師送個什么精美的小禮物，有人說送鮮花，有人說送賀卡……應有盡有。可11歲的佳佳卻為送什么禮物而犯愁。

　　9月10日——教師節，天剛蒙蒙亮。佳佳就起床了。這天清晨，天上的云淡淡的，清新的空氣中透出一絲涼意。佳佳背著書包，穿著藍色的校服。戴著鮮新的紅領巾，飛快地向學校走去。路上的佳佳心里老想著給老師送一個怎樣稱心如意的禮物。一陣風吹來，路旁的九月菊發出一絲淡淡的香味，這引起了佳佳的注意，佳佳走到菊叢中，蹲下來，仔細的想了想，九月菊雖然不美，但它生命力強，百花凋謝，它依然開放，這不象是我們的老師嗎？于是，她挑選野花，她選了又選，挑了又挑，好不容易才摘了一束花，她抓住菊花，哼著歌兒來到了學校。

　　來到學校，她悄悄地來到老師辦公室，發現辦公室里沒人，她感謝老天爺幫了她一個大忙。她又向窗戶里透視，輕輕地推開窗門，發現老師的辦公桌上只有幾件非常普通的東西，右角放著一個地球儀和一個臺歷，臺歷上正翻到了九月九日這一頁，桌面上還有一本未改完的作業本，本子上面的叉和勾記錄著老師的點點滴滴，上面還有一盒老花眼鏡，老師為了我們一整夜沒合眼，付出了多少心血啊，上段還有一個小筆筒，佳佳小心翼翼地把菊花插在了筆筒里面，邊插邊想著，心里面也對老師有無比的感激，筆筒里的幾束鮮花不時散發出一陣陣濃郁的芳香，彌漫了整個辦公室。她看著這些鮮花，心里默默地說："花兒啊，你是我們一個個學生的化身，請你把我們對老師的全部敬意和祝福帶給我們親愛的老師。小姑娘還想到了一會兒老師看到這些菊花一定很高興，想著想著，小姑娘臉上露出了一絲笑意。陽光透進屋子里，把鮮艷的鮮花照得發光，照得佳佳出了燦爛的微笑，這個畫面是一幅多么美麗的敬師圖，這個教師節禮物又是多么的美好啊。

教師節的禮物作文500字 篇3

　　一年一度的教師節到了，這是我小學生涯中的最后一個教師節。在這個特殊的日子里，我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優美的文章，獻給我尊敬的老師們，特別是我最喜愛的王濤老師。 五年前，我還是一個年幼無知的孩子。但是今天，卻成為了一個有文化知識，有道德觀念的少年。在這幾年里，是老師的辛勤培育，像園丁一樣澆灌，才讓我得到了知識。在每一個作業本上，在我的內心里都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命，但老師你給予了我知識，在這個特別的日子里，我十分懷念教過我的老師們，特別是王濤老師。 王濤老師教我三年級語文。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動幽默，讓同學們每次都聽得喜笑顏開；也使我體會到了學習的樂趣。王濤老師不僅幽默，還能認真聽取他人的意見，記得有一次他在講題時，有一個答案不是太準確，一位同學向他提出了正確的答案后，他不僅認真聽取，還夸獎了那位同學，過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動在我的眼前。真是光陰似箭啊，轉眼間，我上六年級了，但是，王濤老師的身影卻總時常出現在我的心里。也許我不是王老師最好的學生，但是在我的心中，他卻是我最尊敬的老師。

　　老師，我尊敬的老師；明年的教師節，我就離開了這所我學習了六年的學校，離開了教了我六年的老師。但是，在幾年，幾十年后的，我取得了成功，我會帶著獎狀，金杯，回到我的母校來看望我尊敬的老師。

教師節的禮物作文500字 篇4

　　今天是九月十日，我在這個學校的第一個教師節，我很興奮，因為可以給自己最愛的老師——白老師送禮物，可我又很緊張，因為我怕白老師不接受我的禮物，所以，我根本就不知道該送白老師什么禮物好，因此，我是空著手進了教室。

　　一進教室，我就看到同學們手上都拿著五花八門的禮物，立刻無地自容，我實在沒有臉見白老師了，白老師對我這么好，而我卻沒有為他做點什么，我真的.很慚愧。

　　這時，白老師進來了，手里拿著昨天的考試卷，已經改好了。大家見了白老師，都蜂擁上去，送給白老師禮物，這時，白老師笑了，她笑的是那么的甜那么的美，是我心中的愧疚感更加強烈，以致不敢看白老師。可是，白老師走了過來，彎下腰，輕聲對我說：“柳媚歡，你是不是因為沒有給老師送禮物而傷心？”我驚訝的望著白老師，又點了點頭。“別傷心了，其實，你給了老師你個最大的禮物！”我望著白老師，十分疑惑，我送給白老師什么禮物了？

　　白老師走上講臺，清了清嗓子，說：“請大家回到自己的位子上！”等大家都回到位子上，白老師又說話了：“今天我很高興，因為我收到了同學們的禮物，但我要說的是，禮物只是一種物質，而真正的禮物是要發自內心的，柳媚歡同學就做到了這點。”這時，同學們的目光全都從老師轉移到我，我也十分驚訝，為什么會是我？接著老師拿出我的卷子，展開給大家看：“同學們，這就是柳媚歡的卷子，工工整整，字寫得好，題又答得好，還得了一個99分最高分！老師看到自己教的學生有這么好的成績，我真的十分欣慰，這也是柳媚歡打心底送給我的禮物，我真的很高興，你們也要向他學習！”這已經是白老師第二次夸我了，我看到老師這么高興，不知怎么的，自己也很高興！

　　這時，我不經意的回了個頭，看到歐陽龍紫正很生氣地看著我，我不知怎么回事，又不敢問她，只好憋著心里的話埋頭看書。