以禮物為話題的作文(通用9篇)
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是寫作中最基本、最常見的話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章。我們應該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編整理的以禮物為話題的作文(通用9篇),希望能夠幫助到大家。
以禮物為話題的作文1
清晨,豆子般的雨點“滴滴”地掉下來,形成了無比巨大的珠簾。“吼吼”可怕的雷神尖叫起來。天空頓時陰沉了。
一小時過去了,在茫茫的雨霧中發出一道陽光。透過陽光,葉子上的預祝閃亮起來了,像一顆顆晶瑩透亮的寶石;透過陽光,地上成團的水洼仿佛是一面無暇的鏡子;透過陽光,被淋濕的紅旗顏色變得更鮮艷了;透過陽光,旗子上的五顆星星也變得充滿神奇的力量;透過陽光,人們臉上的笑容也變得更加燦爛!
彩虹姑娘羞羞答答地出來了,她穿著一件迷人的衣服。紅色,黃色,紫色,藍色,綠色和橙色,襯托了她的美。看到這一幕的人們怎能不贊嘆不已呢?
頓時,天空泛著微微藍,一朵朵潔白的云在漂浮著。看,這云多么像一只威武兇猛的獅子;看,這云多么像一只昂首挺胸的金雞;看,那云多么像一只在奮力拼搏的烏龜;看,那云多么像一對情誼深厚的熊貓。雨后的云朵形態各異,煥然一新,令人看的心動!
被雨水沖刷后的一切景物,在陽光照耀下,在白云和彩虹的布置下,構成了一幅美好而又迷人的圖畫。
這一幅畫正是自然賞賜給人們的一份珍貴的禮物,是它,讓人們敞開胸襟,舒解情愁,讓人們盡情享受著,更重要是讓我們發現雨后景象的一線美,讓這份美永遠保存在心底深處。
以禮物為話題的作文2
我有許多珍貴的禮物,其中,最珍貴的還是媽媽的同事在我生日時送我的大熊,我很喜歡這個禮物,連媽媽都很喜歡吶。
這只大熊一米多高,你可能不太相信,我經常騎在這個大熊身上跟它照相,跟他玩耍,我與它建立了深深的感情,我經常抱著它睡覺,如今已經成了我一刻都不能分開的好伙伴。你聽了我的話一定覺得很好笑吧?我告訴你啊,我還經常和它說話哪,把我的心事都說給他聽,哈哈……
前些日子我搬家了,當然,它也要跟著我搬過來,雖然搬家讓我失去了現實中的好伙伴,但是,我還有大熊仔陪伴我,雖然它只是一個不會說話的毛絨玩具,但是,我一直夢想,我天天和它說話可以把它喚醒。你不信么?那就聽我給你說吧。
有一次,我看到別的熊都能站起來,我也想讓它站起來,我對自己是非常有信心的。于是,我就努力讓它站立住,可是它就是不聽話,不過“失敗是成功之母”嘛,我一定會成功的。試了幾次還不行,我生氣的對它說:“你要是再站不起來,我就不喜歡你了。”小熊仔好像聽懂了我的話,站了起來,我心里特別高興,我好像看見它也笑了!從此我就叫它“寶貝”。
這幾天,小熊仔變臟了,我正想辦法讓它洗個澡哪,而且我相信,我一定能想出辦法。放心吧,熊仔寶貝,不管你變成什么樣子,我都會像原來一樣愛你。
以禮物為話題的作文3
我長這么大,送出過許多的禮物,有好多都記不清了,但是在三年級教師節那次我送給老師的禮物我永遠也忘不了。
三年級的時候,我寫作業非常慢,每天都寫到晚上很晚。在教師節前一天晚上,我寫作業都寫到晚上十點多。寫完作業才想起來明天是教師節。我想:送老師什么禮物呢?送花?不行,太多人送了。買個賀卡?也不行,時間太晚了,另外也沒有太大的意義。對了!我可以自己做一張賀卡呀!這樣更有意義。
想好了就馬上做,我先找了一個紙盒子,在上邊剪下來一塊兒和書大小硬紙板,然后用黃色的卡紙貼在紙板的正反面,把紙板包上。之后,我又剪了一支紅色的蠟燭貼了上去,在里邊寫上“祝老師節日快樂!”這幾個字。接著又在字的四周畫上愛心。看著賀卡上好像還有些空,于是就拿著彩筆在空白的地方畫了不同顏色的小花。直到滿意才心滿意足的睡覺了。
第二天早上,我早早的起床趕到學校,把賀卡送給老師。老師微笑著說:“做的很好,謝謝你啊!”在上課的時候,老師還說起了這件事情,說在教師節有好多同學買花、買禮物這樣不好,要像不花錢自己制作禮物的同學學習,自己制作的禮物不花錢而且很有意義,老師非常喜歡。我開心的笑了,笑的像蜜一樣甜,心里也樂開了花。
那是我第一次給老師送禮物,也是我第一次自己親手做禮物,所以我永遠都忘不了。以后我還會繼續自己的手工制作禮物。
以禮物為話題的作文4
大年三十,爸媽把我帶上街,說要給我買新年禮物。我喜出望外,不停地問媽媽是什么禮物。媽媽神秘地對我一笑,說:“到那你就知道了!”
爸媽把我帶到一家賣平衡車的店里,讓我自己挑選。原來,媽媽要送給我的新年禮物是平衡車啊!一進店,我一眼看中一輛寶藍色平衡車。它的上面布滿白色小點,如同明朗的夜空中綴滿了閃爍的星星,真是酷斃了!老板娘說:“小伙子,眼光真好!這是本店賣得最火的一款。”
這輛平衡車整體成啞鈴狀,由兩部分組成,分別是左進退輪和右進退輪(這是我給它起的名字),中間由一根金屬桿連接著。兩個輪子上分別有個起保護作用的蓋子,蓋子上有黑色的條狀花紋。當打開平衡車開關時,上面就會有紅、綠、藍三種顏色輪番閃爍,炫極了!我愛不釋手地摸著這個新伙伴,自言自語道:“我終于有屬于自己的愛車了!”
一回到家,我就研究起了愛車。你別看平衡車的個頭不大,它的功能可不小。我摸索著編了一則運用口訣:站上去時,雙腳放平車不動;雙腳前傾車向前,雙腳后傾車后退;左腳前傾向左轉,右腳前傾向右轉。記住這個口訣,就可以輕松掌握玩平衡車的技巧。不過,至于速度,就要看傾斜角度的大小了。
這個禮物真是讓我興奮不已,感謝爸媽!
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