有關(guān)教師節(jié)的禮物作文400字匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的教師節(jié)的禮物作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的禮物作文400字 篇1
今天是教師節(jié)，我上學(xué)時(shí)，高興地祝賀宋老師節(jié)日快樂，下課后，我卻嗚嗚地哭了。
哎，不知為什么，我又犯了個(gè)錯(cuò)誤。到現(xiàn)在為止，美工剪刀還被宋老師“保管”著。
美術(shù)課時(shí)，我拿出了美工剪刀，脫去小套子。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)忽然跑上來，在我的剪刀上用彩筆劃了幾道線，我一看，急忙拿到廁所洗干凈。回教室后，忽然犯了糊涂，覺得應(yīng)該嚇唬嚇唬那個(gè)同學(xué)，于是，就拿剪在手，對(duì)著他晃來晃去。驚得美術(shù)老師連忙告訴宋老師，宋老師跑進(jìn)來，一把拿走了剪刀，幫我保管好。還提醒我注意。
下課后，我爸爸開車送我到英語(yǔ)學(xué)校去讀書，路上，接到了宋老師的電話，告訴爸爸這件事。我聽到手機(jī)里宋老師的話，難過地嗚嗚哭起來。
我擦著眼淚，對(duì)爸爸說：我錯(cuò)了，一定改！
今天是教師節(jié)，我親自做了幾個(gè)禮物，給每一個(gè)老師。張老師得了病，身體不好，所以我做了一顆“健康的心”給張老師，祝她身體健康。另一個(gè)張老師很漂亮，所以我給她做了一個(gè)指甲油瓶，祝她漂亮年輕。英語(yǔ)老師……我問尹菲她送老師的東西是什么？她說是一朵假花，還有一瓶金油。陶鎮(zhèn)璞送老師的禮物是一把鮮花。劉子涵送老師的禮物是巧克力。
每一份禮物都代表我們對(duì)老師的喜愛，老師收到了我們的禮物一定很高興！
教師節(jié)的禮物作文400字 篇2
中午的校園是多么的寧?kù)o，只是偶爾會(huì)聽見蟬在叫。
欣欣早早地來到學(xué)校，只見她拿著一束鮮花，有黃的、有藍(lán)的，那是欣欣親手在山坡上摘的。
欣欣來到了班主任李老師的辦公室窗前。她推開窗戶，看見了李老師的桌子上井井有條地?cái)[著筆筒、墨水、地球儀、一疊作業(yè)本和語(yǔ)文書。在書本的中間還夾著一支筆和一本臺(tái)歷，欣欣看到臺(tái)歷上的日期：九月十日，也就是說，今天是教師節(jié)。
她看見了語(yǔ)文書上面還架著一副老花眼鏡，想起了李老師嘔心瀝血為教育事業(yè)日以繼夜地工作。她不但備好了課，還把厚厚一疊的作業(yè)本改完了。李老師一邊教我們語(yǔ)文，一邊又鉆研其它知識(shí)，很辛勞。所以眼睛不好使了，才戴上了老花眼鏡。想到這兒，欣欣情不自禁地說：“李老師真好！”欣欣又看到了壓在玻璃板下的幾張照片，這全部都是老師和一大群學(xué)生的合照。她想：老師送走了一批又一批的`學(xué)生，又迎來了一批又一批的新同學(xué)。可是說是“桃李滿天下”了，老師像母親那樣關(guān)心我們，像辛勤的園丁那樣愛護(hù)我們。今天，我一定要給老師一個(gè)驚喜！
于是，她先是小心翼翼地抽出了幾朵開得正艷的黃花，用紅絲帶捆了起來。欣欣又想：我們不正像這些花一樣燦爛、美麗嗎？這全賴?yán)蠋煹呐囵B(yǎng)和關(guān)心愛護(hù)啊！她一共把十一朵花插在了老師的筆筒里，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)教書十一年了。
這時(shí)，李老師走了過來，一眼就看見了那一束燦爛、美麗的黃花。她和藹地問：“欣欣，怎么這么早啊？你在這兒干什么？”欣欣神秘的笑了笑，大聲地說：“祝您教師節(jié)快樂！”老師走向辦公桌，對(duì)著欣欣會(huì)心地笑了。
欣欣又把一些花插進(jìn)了馬老師和何老師的筆筒里，以表示她的一點(diǎn)心意。
教師節(jié)的禮物作文400字 篇3
第二十五個(gè)教師節(jié)到了，教師節(jié)的禮物。老師，我沒有錢買鮮花或其它的禮物，那么，我要送給您什么呢？
從上幼兒園開始，我見到了老師，上了小學(xué)，我才漸漸明白了“老師”的含義，那就是為了培育祖國(guó)的花朵，而把自己的青春，奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)的人啊！５歲那年，只會(huì)幾個(gè)拼音與數(shù)字的我被媽媽送進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)，從那開始，我便被老師帶入了知識(shí)的殿堂，并帶著我在其中遨游。他（她）們默默奉獻(xiàn)，把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生。寫到這里，我想起了唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這真是老師一生的生動(dòng)寫照啊！
老師，您是一支默默燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人，小學(xué)生作文《教師節(jié)的禮物》。您像一位辛勤的園丁，我們就好像剛剛破土的小苗，您每天為我們澆水、施肥，想讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹。謝謝您，老師。謝謝您，帶我打開知識(shí)殿堂的大門。謝謝您，在我遇到困難的時(shí)候，幫我找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。謝謝您……
我親愛的老師，在您的節(jié)日里，雖然我沒有美麗的鮮花送給您，但我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，這是我想送給您的禮物，我想，這也是您想要的最好的禮物吧。
第二十五個(gè)教師節(jié)，我祝天下所有老師們，節(jié)日快樂！
教師節(jié)的禮物作文400字 篇4
九月十日，是第二十一個(gè)教師節(jié)。這天早晨，天氣晴朗，晴空萬(wàn)里，笑瞇瞇的太陽(yáng)公公跳出了東方的地平線。小紅背著書包。愉快地走在上學(xué)的路上。心中思索著一個(gè)小秘密。
今年的教師節(jié)，該送給老師什么禮物呢?小紅走著走著，看到一片草地上長(zhǎng)著各色各樣的鮮花。紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……看得出來，花兒是剛開的。瞧!還有露珠在花瓣上滾動(dòng)呢。其中，菊花開得最燦爛了。
小紅眼前一亮，“這美麗的菊花不是送給老師的禮物嗎?老師看到這美麗的菊花，一定會(huì)喜歡的。”想到這里，他便摘了起來。……這朵顏色艷麗，那朵芳香四溢，這左一朵，右一朵，不一會(huì)兒，小紅就摘好了兩大把鮮花。看著自己的戰(zhàn)果，小紅甭提有多高興了。
上學(xué)的路既漫長(zhǎng)又短暫。小紅連跑帶跳，不大一會(huì)兒，便來到了學(xué)校。他偷偷地走到敬愛的語(yǔ)文老師的辦公室旁，悄悄地打開窗戶，見老師正爬在桌子上休息呢。看到這些，小紅的腳步更輕了，千萬(wàn)別把老師吵醒，老師太累了!日復(fù)一日地為我們批改作業(yè)，一個(gè)個(gè)對(duì)勾，一句句批語(yǔ)，難道不是老師嘔心瀝血的杰作嗎?看，老師的墨水瓶連蓋都沒有合住，那可憐的一丁點(diǎn)兒墨水都要見底。那個(gè)不在嶄新的老花鏡，反射著太陽(yáng)的光芒。
小紅把那一把金燦燦的菊花放入老師的筆帽里，悄悄的走開了，心里默念著：謝謝您！
教師節(jié)的禮物作文400字 篇5
最近，老媽加入了“淘淘族”。教師節(jié)送老師禮物，當(dāng)然就在“淘寶”上買咯！那里的東西便宜，質(zhì)量又好。
打開電腦，進(jìn)入了淘寶網(wǎng)，我在搜索寶貝中填“教師節(jié)禮物”，跳出來了很多很多的寶貝，眼睛都看花了！
第一個(gè)想到的就是我們那敬愛的管老師了！管老師指屏幕上的字，一會(huì)兒指左，一會(huì)兒指右，一會(huì)兒指上，一會(huì)兒指下。“指”起來是多么不方便呀！我想給管老師買個(gè)教鞭。“淘寶”上看來看去，看到了一個(gè)專柜正品，質(zhì)量很好，紅外線、電筒、一支圓珠筆、伸縮型教鞭，四合一。管老師應(yīng)該喜歡這個(gè)多功能教鞭的。
第二個(gè)想到的是周老師，周老師的辦公桌子上只有一個(gè)學(xué)校發(fā)的很丑的杯子，我就在網(wǎng)上看杯子：有蓋子的早餐杯，有帽子的卡通杯，長(zhǎng)得一模一樣的情侶杯……我?guī)椭芾蠋熖袅艘粋€(gè)純黑的杯子，柄上有一顆二克拉的假鉆石，十分高雅。希望周老師喜歡這個(gè)二克拉的鉆石杯！
第三個(gè)想到的是Miss Chen了！鄭重聲明，不是把Miss Chen遺忘到最后。Miss Chen的桌子上似乎少了些什么，哦，少了個(gè)多功能筆筒，怪不得Miss Chen的筆啊、小紙條啊，沒地方放，只好往抽屜里一塞。抽屜多亂啊，拿筆也十分不方便。我在淘寶上查了“多功能筆筒”，跳出來的東西數(shù)不勝數(shù)。我挑了一個(gè)購(gòu)物車型的，十分漂亮，也是專柜正品的。希望Miss Chen會(huì)喜歡這個(gè)禮物！
一件禮物等于一份心意，一份心意等于一個(gè)感動(dòng)，一個(gè)感動(dòng)等于一個(gè)接受，一個(gè)接受等于一個(gè)微笑！希望老師會(huì)喜歡這份心意！
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