【必備】教師節(jié)的禮物作文400字錦集八篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的禮物作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)的禮物作文400字 篇1
第35個(gè)教師節(jié)到了。老師,我沒有錢買鮮花或其它的禮物,那么,我要送給您什么呢?
從上幼兒園開始,我見到了老師,上了小學(xué),我才漸漸明白了“老師”的含義,那就是為了培育祖國的花朵,而把自己的青春,奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)的人啊!5歲那年,只會(huì)幾個(gè)拼音與數(shù)字的我被媽媽送進(jìn)了小學(xué)一年級,從那開始,我便被老師帶入了知識(shí)的殿堂,并帶著我在其中遨游。他(她)們默默奉獻(xiàn),把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生。寫到這里,我想起了唐代詩人李商隱的一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這真是老師一生的生動(dòng)寫照啊!
老師,您是一支默默燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像一位辛勤的園丁,我們就好像剛剛破土的小苗,您每天為我們澆水、施肥,想讓我們茁壯成長,長成參天大樹。謝謝您,老師。謝謝您,帶我打開知識(shí)殿堂的大門。謝謝您,在我遇到困難的時(shí)候,幫我找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。謝謝您……
我親愛的老師,在您的節(jié)日里,雖然我沒有美麗的鮮花送給您,但我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答您,這是我想送給您的禮物,我想,這也是您想要的最好的禮物吧。
第35個(gè)教師節(jié),我祝天下所有老師們,節(jié)日快樂!
教師節(jié)的禮物作文400字 篇2
佳麗一早就起床了,她興奮得地不得了,因?yàn)榻裉焓?月10日教師節(jié)。她想:“今天是教師節(jié)!送王老師什么禮物呢?如果送買的禮物,就表達(dá)不出我對老師的尊敬、敬愛!”佳麗在通往學(xué)校的路上一邊走一邊想。這里她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股清香的味道,靈機(jī)一動(dòng):“這股清香是從后山飄來的,一定是后山的野菊花開了,”于是她向后山飛奔而去。
哇!真美啊!這兒開滿了野菊花,有黃色的,還有紫色的。佳麗選了幾朵色彩鮮艷的野菊花。她高興地向王老師的辦公室走去。她想:“王老師呀!您為了我們付出了多少心血呀!您為了我們是多么辛苦啊!夜晚,人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),卻還有一家人的燈還亮著,那就是您王老師!您還在臺(tái)燈下批改作業(yè)、背課,休息的時(shí)間只有一點(diǎn)點(diǎn),您真辛苦呀!”佳麗想著想著就來到了王老師辦公室的窗前,看見王老師正戴著老花鏡拿著語文書專心地背課!于是佳麗悄悄地退到了窗外的樹旁,捧著花兒繼續(xù)想:“王老師,您對我們可像自己的兒女一樣,是那么的溫柔、親切。
有一次,天下起了大雨,您不停地為我們擋雨,一點(diǎn)兒也不顧及自己,連自己淋濕了也不擔(dān)心,還對我們問寒問暖。”佳麗又走到窗前,本來是想把花兒親手送給王老師的,可這時(shí)王老師卻不在辦公室了,只留下一幅老花鏡靜靜地躺在桌子上。佳麗想:“王老師一定又去和同學(xué)們打掃衛(wèi)生了!我可以將這份特別的禮物放在這里,給老師一個(gè)驚喜!”于是,她高興地把花兒分兩次插進(jìn)王老師的筆筒里。“黃色的菊花代表著我金子一般的心,紫色的菊花代表著我溫馨的祝福!”佳麗心里在說。
老師!在節(jié)日里,我把這特別的禮物送給您,并且對您深深地說一句:“老師!祝您節(jié)日快樂!”
教師節(jié)的禮物作文400字 篇3
第二十五個(gè)教師節(jié)到了。老師,我沒有錢買鮮花或其它的禮物,那么,我要送給您什么呢?
從上幼兒園開始,我見到了老師,上了小學(xué),我才漸漸明白了“老師”的含義,那就是為了培育祖國的花朵,而把自己的青春,奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)的人啊!5歲那年,只會(huì)幾個(gè)拼音與數(shù)字的我被媽媽送進(jìn)了小學(xué)一年級,從那開始,我便被老師帶入了知識(shí)的殿堂,并帶著我在其中遨游。他(她)們默默奉獻(xiàn),把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給學(xué)生。寫到這里,我想起了唐代詩人李商隱的一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這真是老師一生的生動(dòng)寫照啊!
老師,您是一支默默燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像一位辛勤的園丁,我們就好像剛剛破土的小苗,您每天為我們澆水、施肥,想讓我們茁壯成長,長成參天大樹。謝謝您,老師。謝謝您,帶我打開知識(shí)殿堂的大門。謝謝您,在我遇到困難的時(shí)候,幫我找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。謝謝您……
我親愛的老師,在您的節(jié)日里,雖然我沒有美麗的鮮花送給您,但我一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)答您,這是我想送給您的禮物,我想,這也是您想要的最好的禮物吧。
第二十五個(gè)教師節(jié),我祝天下所有老師們,節(jié)日快樂!
教師節(jié)的禮物作文400字 篇4
教師節(jié),我們班的同學(xué)們帶了各種各樣的禮物送給老師,關(guān)于這些禮物同學(xué)們議論紛紛。
真花還是假花
大家?guī)У幕▋焊鞣N各樣,五顏六色,數(shù)不勝數(shù)。劉佳怡帶了三朵與眾不同的深藍(lán)色花,花瓣上灑滿了閃著銀光的粉末。
這三朵花,引發(fā)了班級里幾乎所有人的爭論:這到底是真花還是假花呢?劉佳怡堅(jiān)決地宣布這用光了她這個(gè)月零花錢的花絕對是真花,而同學(xué)們都說不可能有真花長成這個(gè)模樣。
張弛菲撥開一小片花瓣,里面露出了粉紅色的“皮膚”,接著張弛菲宣布她肯定這是一朵真花,不過它是真花中的“木乃伊”。
發(fā)糖
我?guī)Я巳星煽肆Γ揽戳司痛舐曊f:“吳迪送的是巧克力!”可貪吃的同學(xué)們卻認(rèn)為我要分發(fā)巧克力給他們吃,一個(gè)個(gè)眼巴巴地看著我,周舟發(fā)現(xiàn)我沒什么表示就迫不及待地說:“我要三顆!”
剪紙
我在巧克力盒子上貼了一張剪紙,上面有節(jié)日快樂的字樣,因?yàn)閷?shí)在是太難剪了,我只弄了一張,最后送給老師的時(shí)候也不知到底給誰了,心想:“也許我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道是送給三個(gè)老師中的哪一個(gè)了。”
到了下午,數(shù)學(xué)老師悄悄地問我那張剪紙是誰剪的,說實(shí)在太漂亮了。
后悔
有個(gè)同學(xué)和我一樣準(zhǔn)備了巧克力,和我不同的是:她準(zhǔn)備了四份。多出來的一份她送給了二年級時(shí)的班主任,我怎么就沒想到呢?真是太懊悔了!
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